giáo án tự chọn địa lí 9

... Giáo án Địa lí tự chọn 11 - Các nhóm góp ý, bổ sung, giáo thu hẹp Từ 42,3 triệu km2 (32,2% diện tích lục viên chuẩn kiến thức địa) năm 196 3 xuống 38,3 triệu km2 ( 29% diện tích lục địa) năm 197 3 ... Giáo án Địa lí + Các nớc phát triển KV 1: KV 2: KV 3: + Các nớc PT KV 1: KV 2: KV 3: + Thế giới KV 1: KV 2: KV 3: tự chọn 11 199 0 33 64 2004 27 71 29 30 41 25 32 43 39 60 32 64 - ... trở ngại việc sử dụng tự nhiên để phát triển KT IV- đánh giá: 19 Nguyễn thái hùng trờng thpt cờ đỏ Giáo án Địa lí tự chọn 11 Cho học sinh làm số câu hỏi trắc nghiệm sách giáo viên tham khảo: Phạm...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25

... thứ + Từ 193 9 - 194 0 CN tăng 25 lần hai + Năm 194 1 tăng 62 lần - Phát triển mạnh ngành công nghiệp + Năm 194 2 tăng 99 lần phục vụ quân sự: Luyện kim, chế tạo máy, + Năm 194 3 tăng 1 39 lần máy ... trường, xã hội + Phối hợp tư pháp, nhập cư, cư trú Tổng kết Chọn đáp án Câu 1: EU thành lập vào năm nào? A 195 1 B 195 7 C 199 3 D 199 7 Câu 2: Khi thành lập EU có nước thành viên A B C 17 D 27 Câu ... diện học sinh trình bày, đồ, giáo viên chuẩn kiến thức - Từ năm 199 9 - 2005 sản lượng dầu mỏ tăng 1,5 lần - Từ năm 199 5 - 2005 sản lượng than tăng 1,1 lần, giấy 1 ,9 lần Hoạt động 2: Hoạt động...

Ngày tải lên: 02/10/2013, 02:06

Ngày tải lên: 04/01/2015, 22:06

Ngày tải lên: 04/01/2015, 22:06

Ngày tải lên: 15/08/2014, 08:57

Ngày tải lên: 15/08/2014, 08:57

... tiêu thụ ngày 80 lít nước Nếu gia đình có người tháng(30 ngày) ngày người x 80 lít = 320 (lít) tiêu thụ mét khối nước? Lượng nước người tiêu thụ tháng 320 lít x 30 ngày = 96 00 lít = 9, 6 (m3) Rút ... dm3 = ………….lít a) 600 dm3 ; 600 lít 3 b) 15 lít = ………….m = …………… cm b) 0,015 m3 ; 15000 cm3 c) 1ml = ………… cm3 = …………….lít c) cm3 ; 0,001 lít 3 d) 2m = ………….lít = …………… cm d) 2000 lít ; 2000000 ... 10g Bài 4: a) Khối lượng gói bánh : (100g + 50g + 20g + 20g + 5g + 2g + 1g) : = 198 g : = 99 (g) b) Khối lượng gói bánh = khốilượng gói kẹo Vậy khối lượng gói kẹo: ( 99 x ) : = 132 (g) Rút kinh nghiệm:...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 15:11

Ngày tải lên: 02/02/2015, 12:00

Ngày tải lên: 05/06/2015, 12:37

Ngày tải lên: 17/06/2015, 00:00

Ngày tải lên: 16/08/2015, 07:39

... BTVL9) Bài giải *Hoạt động 1: Củng cố c/thức tính R tđ đoạn Làm việc cá nhân, tìm p /án trả lời BT Trả lời chọn phương án :C .90 V mạch nối tiếp, đoạn mạch s/song (10 phút) 4.6, BT 5.4 sách BTVL9 ... HS tìm p /án trả lời BT 4.6; BT5.4 Tham gia thảo luận lớp để tìm câu trả lời sách BTVL9 Bài 5.3 (Sách BTVL9) Bài giải Gọi HS trình bày cách giải GV hướng dẫn HS thảo Trả lời: chọn phương án B luận ... c.đ.d.điện qua bóng S/sánh với c.đ.d.điện dònh mức kết luận Bài 6.4 (Sách BTVL9) Bài giải Điện trở bóng đèn thứ Đ1 là: R1=m1/Iđm1= 110/0 ,91 ( Ω) Gọi HS nêu p /án giải BT6.4 sách BTVL9 Điện trở bóng đèn...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 17:10

... = = UI2 t R Nội dung Câu 1: chọn B Câu 2: chọn A Câu 3: chọn A Câu 4: chọn C Câu 5 :chọn D Câu 6: chọn B Câu 7: chọn A Câu 8: chọn A Câu 9: chọn A Câu 10: chọn B Câu 9: U2 A= t = 2,4kJ R Câu 10: ... D h Giáo viên: Nguyễn Ngọc Vinh -15- Vật lí lớp 11 Nâng cao Trường THCS&THPT Dương Văn An - Giáo Án tự chọn Hoạt động giáo viên YC HS giải thích lựa chọn Hoạt động học sinh Giải thích lựa chọn ... ………………………………………… Giáo viên: Nguyễn Ngọc Vinh -2- Vật lí lớp 11 Nâng cao Trường THCS&THPT Dương Văn An - Giáo Án tự chọn Tiết 2: BÀI TẬP ĐIỆN TRƯỜNG CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG Ngày dạy: 09/ 9/2014 I.MỤC...

Ngày tải lên: 29/10/2014, 22:49

Ngày tải lên: 05/01/2015, 18:05

Ngày tải lên: 25/01/2015, 08:10

Ngày tải lên: 26/05/2015, 21:00

Ngày tải lên: 15/09/2015, 02:03

... nhiệm vụ giao - Các nhóm thực yêu cầu nv giao - Từng nhóm cử đại diện trình bày kết - GV nhận xét đánh giá sử lỗi (Nếu có) Hình vẽ bảng phụ: uuu r uur u AE & BF uuur uuu r EM & CN uuu r uuu r FD ... BH = DC & BD = HC ta cần chứng minh điều gì? Gợi ý:CM tứ giác BDCH hình bình hành - GV nhận xét đánh giá sử lỗi (Nếu có) 3, Củng cố toàn bài: Hoạt động - Nhắc lại cho HS nắm vững PP chứng minh...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 17:42

... hệ phương trình sau  x + 5y = a)  3x − 2y =  x + 2y − 3z =  b)  x − 3y + z =  x − 5y =  Giáo viên nhận xét làm học sinh  x + 5y = 3x + 15y = 21 17y = 17 y = ⇔ ⇔ ⇔  3x − 2y = 3x ... b) − x + = ⇔ x = 16 ⇔ x = ±4 d) 2x + c) a = 1; b = 3; c = −10 ∆ = b − 4ac = 32 − 4.1.( −10 ) = 49 > −b + ∆ −3 + = = 2; 2a 2.1 −b − ∆ −3 − x2 = = = −5 2a 2.1 x1 = Vậy phương trình có nghiệm phân...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 19:13

... Hoạt động 3: Củng cố (4 phút) Hoạt động Giáo viên Nhấn mạnh cách xác định tập hợp, phép toán tập hợp Hoạt động Học sinh BÀI TẬP VỀ NHÀ: (1 phút) Làm tập tương tự Nội dung ...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 19:13