giáo án tích hợp sinh học 12

... theo phương pháp đánh bắt thả lại Chương IV: Hệ sinh thái, sinh sinh thái học với quản lí tài nguyên thiên nhiên Tiết 64: Hệ sinh thái Tiết 65: Các chu trình sinh địa hóa hệ sinh thái Tiết 66: ... mối tương quan giữa sinh vật với đại địa chất II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Học sinh: Sách giáo khoa, bảng phụ Giáo viên: Sách GK, sách GV, tài liệu, … Phiếu học tập III / PHƯƠNG ... các hiện tượng sinh học Nội dung trọng tâm: Cấu trúc gen, mã di truyền và sự nhân dôi của ADN II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Học sinh: Bảng phụ, sách giáo khoa Giáo viên: Sách GK,...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 10:15

... NGHỆ AN = 12 = GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN NÂNG CAO – SINH HỌC 12 Nội dung học Hoạt động giáo viên học sinh - Tìm số loại KG = 3nx2m n - GV lấy ví dụ: AaBbDdEe x AabbDdee số cặp gen dị hợp lai với ... MỤC TIÊU BÀI HỌC: Về kiến thức: Sau học xong tiết 8, học sinh phải: BIÊN SOẠN: PHẠM HỒNG THÁI – THPT DIỄN CHÂU - NGHỆ AN = 17 = GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN NÂNG CAO – SINH HỌC 12 - Tổng hợp lại dạng ... BIÊN SOẠN: PHẠM HỒNG THÁI – THPT DIỄN CHÂU - NGHỆ AN =5= GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN NÂNG CAO – SINH HỌC 12 Nội dung học Hoạt động giáo viên học sinh b/ Cơ chế phân tử trội không hoàn toàn: - Ở đời F1...

Ngày tải lên: 17/01/2015, 20:35

... gì: A.Di tích sinh vật sống thời đại trớc để lại lớp băng B Di tích sinh vật sống thời đại trớc để lại lớp đất sét C Di tích sinh vật sống thời đại trớc để lại đất đá D.Di tích phần cứng sinh vật ... ngoi gii hn sinh thỏi, sinh vt khụng th tn ti c C gii hn chu ng ca sinh vt i vi nhiu nhõn t sinh thỏi ca mụi trng Nm ngoi gii hn sinh thỏi, sinh vt khụng th tn ti c D gii hn chu ng ca sinh vt i ... khong ca cỏc nhõn t sinh thỏi gõy c ch cho hot ng sinh lý ca sinh vt (5) sinh thỏi ca mt loi l mt khong khụng gian sinh thỏi m ú tt c cỏc nhõn t sinh thỏi ca mụi trng nm gii hn sinh thỏi cho phộp...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 20:00

... bo b tỏc nhõn vt lớ, hoỏ hc, sinh hc c bin i sinh lớ, hoỏ sinh ni bo, tỏc nhõn sinh hc d tỏc nhõn vt lớ, hoỏ hc, bin i sinh lớ, hoỏ sinh ni bo ỏp ỏn a C ch phỏt sinh t bin cu trỳc NST l a lm ... hp l: ( 1 24 x x ) x 12 = x 12 = 4 64 64 Chn ỏp ỏn C Ngy son: Lp Tit TKB Ngy dy S s 28 Giỏo ỏn T chn Sinh hc 12 12A 12B 12C TIT 10 : BI TP TNG ... son: Giỏo ỏn T chn Sinh hc 12 Lp Tit TKB Ngy dy S s 12A 12B 12C Tit 4: BI TP T BIN GEN I MC TIấU BI HC Sau hc xong bi ny, hc sinh phi: Kin thc: -...

Ngày tải lên: 09/06/2015, 10:46

... nucleotit D Mất cặp nucleotit Đột biến gen xảy sinh vật : A Sinh vật nhân sơ B Sinh vật nhân thực đa bào C Sinh vật nhân thực đơn bào D Tất loại sinh vật Những dạng đột biến khơng làm thay đổi ... bào Ngun nhân chế phát sinh 18 - thể tam bội: kết hợp giao tử nvà giao tử 2n thụ tinh - thể tứ bội: kết hợp giao tư 2n NST khơng phân li lần ngun phân cuat hợp tử - phát sinh lai khác lồi ( lai ... bào sinh dưỡng thừa nhiễm sắc thể cặp tương đồng gọi A thể ba B thể ba kép C thể bốn D thể tứ bội Về nhà: Tham khảo thêm câu hỏi trắc nghiệm sách BT Sinh 12 TiÕt 18 Ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2 012 BÀI...

Ngày tải lên: 24/09/2015, 08:14

... bản: + GV: Hướng dẫn học sinh tìm A Xuất xứ hòan cảnh sáng tác: hiểu cốt truyện - In tập Truyện Tây Bắc – tặng giải giải thưởng Hội văn nghệ Việt Nam 1954-1955 - Hoàn cảnh sáng tác: Trong chuyến ... miêu tả thiên nhiên phong tục, tập quán người dân miền núi + Ngôn ngữ sinh động, chọn lọc sáng tạo, câu văn giàu tính tạo hình thấm đẫm chất thơ, Củng cố học: - Nắm hình tượng nhân vật A Phủ ... có hành động: • “lấy ống mỡ sắn miếng bỏ thêm vào đĩa dầu”  Mị muốn thắp sáng lên phòng vốn lâu bóng tối, thắp ánh sáng cho đời tăm tối + GV: Đọc đoạn văn thể • “quấn lại tóc, với tay lấy váy...

Ngày tải lên: 27/10/2015, 19:54

... TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học Chuyên đề: TÍCH HỢP KIẾN THỨC GIÁO DỤC HỌC, SINH HỌC, MÔI TRƯỜNG HỌC TRONG DẠY HỌC BÀI HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG - HÓA HỌC 12 NÂNG CAO ... DỤC HỌC, SINH HỌC, MÔI TRƯỜNG HỌC TRONG DẠY HỌC BÀI HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG - HÓA HỌC 12 NÂNG CAO” nói riêng đối học sinh lớp 12 đạt kết khả quan Từ kết này, nhận thấy nên thực tích hợp ... Đối tượng dạy học học - 47 học sinh lớp 12A7 (Ban KHTN) - Lớp 12A7 chủ nhiệm, ý thức hầu hết học sinh có ý thức học tập tốt, sức học tương đối đồng hầu hết mức khá, giỏi - Học sinh sử dụng máy...

Ngày tải lên: 20/09/2015, 20:52

... tập SGK Bài học Hoạt động 1: Lai phân tích Mục tiêu: Học sinh trình bày đợc nội dung, mục đích ứng dụng phép lai phân tích Hoạt động GV Hoạt động HS - Nêu tỉ lệ loại hợp tử F - HS nêu: hợp tử F2 ... tinh là: a Sự kết hợp giao tử đơn bội b Sự kết hợp theo nguyên tắc : giao tử đực, giao tử c Sự tổ hợp NST giao tử đực giao tử d Sự tạo thành hợp tử (Đáp án a) Hớng dẫn học nhà - Học trả lời câu ... Hớng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Làm tập SGk trang 19 Hớng dẫn: Câu 3: loài sinh snả hữu tính giao phối có phan li độc lập tổ hợp tự gen trình phát sinh giao tử thụ tinh, sinh sản...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:41

... biến dị tổ hợp: • Kỹ thuật không phức tạp nhiều thời gian, công sức để đánh giá tổ hợp gen tìm cách để trì tổ hợp gen mong muốn dạng chủng gen thường phân li trình giảm phân, nên có tổ hợp gen đặc ... khả sinh trưởng phát Lấy ví dụ vượt trội so với dạng triển cao minh học? Cơ sở di truyền học bố mẹ tượng ưu lai? Cơ sở di truyền tượng ưu lai • Giả thuyết “siêu trội”cho rằng; trạng thái dị hợp ... pháp tạo giống -Việc tìm kiếm tổ hợp gen cho ƯTL tốn nhiều có ưu lai? * Nhược điểm: công sức, thời gian kinh phí - Khó tiên đoán trước tổ hợp lai cho ƯTL, tổ hợp lai không cho ƯTL - Việc trì...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 12:22

... DẠY HỌC : Tích hợp (Kết hợp lý thuyết thực hành) lớp đồng ruộng I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: tiết II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH ... : Tích hợp (Kết hợp lý thuyết thực hành) lớp đồng ruộng I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: tiết II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC ... Đặt câu hỏi thảo Khái niệm đặc điểm luận chế phẩm sinh học chế - Nêu bật vai trò phẩm sinh học cụ thể chế phẩm sinh Các dạng chế phẩm sinh học học cách sử dụng - Chế phẩm từ vi khuẩn - Chế phẩm...

Ngày tải lên: 04/05/2015, 16:32

... cách, đặn từ bé có dung tích sống lí tưởng? Trả lời: Dung tích sống phụ thuộc tổng dung tích phổi dung tích khí cặn Dung tích phổi phụ thuộc vào dung tích lồng ngực, mà dung tích lồng ngực lại phụ ... cần giải toán sau: Một người thở bình thường 18 nhịp / phút,mỗi nhịp hít vào 400ml không khí.Nếu người thở sâu 12 nhịp/phút, nhịp hít vào 600ml Hãy tính: Khí hữu ích tới phế nang trường hợp trên? ... 12 nhịp/phút, nhịp hít vào 600ml không khí lượng khí hữu ích tới phế nang là: (600 – 150) .12 = 5400 (ml) 3-Em đề biện pháp để có hệ hô hấp khỏe mạnh? Trả lời Để có hệ hô hấp khỏe mạnh cần: -Tích...

Ngày tải lên: 16/07/2015, 12:35

... độ dinh dưỡng hợp lý Kĩ năng: + Môn sinh học; Rèn kỹ quan sát, phân tích, tổng hợp kiến thức Kỹ tự nghiên cứu hoạt động nhóm Kỹ lắng nghe tích cực Kỹ giải thích vấn đề thực tế Kỹ hợp tác ứng xử/ ... uống hợp lý để có hệ tuần hoàn, trái tim khỏe + Môn Thể dục: Kỹ rèn luyện thân thể phù hợp với tình trạng sức khỏe Rèn luyện để có trái tim khỏe + Môn GDCD: Rèn kỹ quan sát, phân tích, tổng hợp ... - Phương tiện dạy học: Hình 19.1 hình 19.2/trang 82, hình 19.3 hình 19.4/trang 83 ,bảng 19.1,bảng 19.2 III TRỌNG TÂM BÀI HỌC: Chu kì hoạt động tim, huyết áp IV Tiến trình dạy học: Ổn định lớp:...

Ngày tải lên: 06/10/2015, 19:17

... Trang 10 Tích hợp kiến thức liên mơn giúp học sinh học tốt tiết Học hát Đáp án: Câu đoạn - Cả lớp hát lại hát Tuổi hồng - Qua tiết học, em rút học giáo dục ? - Liên mơn Giáo dục cơng dân: Giáo dục ... Thị Luyến, Nghiêm Thị Phượng Trang Tích hợp kiến thức liên mơn giúp học sinh học tốt tiết Học hát Học sinh: Bài hát viết nhòp Giáo viên: Trong có kí kiệu gì? Học sinh: Trong có kí kiệu dấu thăng, ... Thị Luyến, Nghiêm Thị Phượng Trang Tích hợp kiến thức liên mơn giúp học sinh học tốt tiết Học hát - Giáo viên cho Học sinh nghe hát mẫu Giáo viên hát thêm lần - Giáo viên hướng dẫn tập câu: Mỗi...

Ngày tải lên: 06/10/2015, 21:39

... nâng cao chất lượng Việt Nam) - Cho học sinh xem hình ảnh ô nhiễm môi trường hoạt động sản xuất công nghiệp Bên cạnh hình ảnh cải thiện môi trường Qua đó, học sinh nhận xét HĐ 3: Cặp/nhóm Bước ... kiến thức Bước 3: Cho học sinh xem hình ảnh người tác động đến môi trường tự nhiên Qua đó, nhận xét hình ảnh tác động tích cực, tiêu cực? Những hậu tác động tiêu cực ... nguyên vô tận - Vì phải phải sử dụng tài nguyên khoáng sản cách tiết kiệm phải bảo vệ môi trường ? Bước : HS trình bày GV chuẩn kiến thức - Cho học sinh xem hình ảnh người tái tạo tài nguyên thiên...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 02:10

... BÀI 51: CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC III Vệ sinh tai Thảo luận nhóm phút, trình bày biện pháp bảo vệ vệ sinh tai? BÀI 51: CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC III Vệ sinh tai - Giữ vệ sinh tai: Lau rửa ... bệnh đau mắt hột biện pháp vệ sinh mắt? ĐÁP ÁN : - Mặt mi mắt có nhiều hột cộm lên Khi hột vỡ thành sẹo, lơng quặm cọ làm đục màng giác, gây mù lồ - Phòng tránh: giữ vệ sinh mắt, có bệnh dùng thuốc ... Thứ ngày tháng năm 201 BÀI 51: CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC I Cấu tạo của tai II Chức thu nhâân sóng âm III Vêâ sinh tai KIỂM TRA BÀI CŨ CÂU HỎI 1) Em so sánh ngun nhân, cách khắc...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:41

... Sinh Phage tổng hợp Lắp Phóng ráp thích Bài 30 SỰ NHÂN LÊN CỦA VIRUT TRONG TẾ BÀO CHỦ - Nhóm mang số chẵn hồn thành giai đoạn hấp phụ xâm nhập, nhóm mang số lẻ hồn thành giai đoạn sinh tổng hợp, ... để nuclêic vào giải phóng tế bào chất, axit Nuclêic vỏ nằm bên ngồi Sinh tổng hợp Virut sử dụng enzim ngun liệu TB để tổng hợp axit nuclêic prơtêin cho riêng Lắp ráp Phóng thích Lắp axit nuclêic ... loại virut xâm nhập vào số loại tế bào định? Bài 30 SỰ NHÂN LÊN CỦA VIRUT TRONG TẾ BÀO CHỦ Sinh tổng hợp Bài 30 SỰ NHÂN LÊN CỦA VIRUT TRONG TẾ BÀO CHỦ Lắp ráp Bài 30 SỰ NHÂN LÊN CỦA VIRUT TRONG...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... nhóm học sinh tự tìm hiểu nội dung sau Các nhóm học sinh tự tìm hiểu nội dung sau Nhóm 1: Phân tích hình 1, -> đường hình thành loài biểu thị hình và trả lời câu hỏi số SGK/132 Nhóm 2: Phân tích ... đặc điểm sinh thái nên… đặc điểm sinh thái nên… thể trên? thích? thể trên? thích? Sinh trưởng, hoa kết trước lũ HÌNH THÀNH LOÀI BẰNG CON HÌNH THÀNH LOÀI BẰNG CON ĐƯỜNG SINH THÁI ĐƯỜNG SINH THÁI ... Vui để học Vui để học 1/Hình thành loài đường sinh thái phương thức thường nhóm sinh vật: A Động vật giao phối B Thực vật, động vật di động xa C Động vật di động xa D Thực vật động vật kí sinh...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... NIM Hỡnh thnh loi cựng khu vc a lý Lai xa Nũi sinh thỏi a bi húa sinh thỏi TI LIU THAM KHO - Sỏch giỏo viờn sinh hc 12 - Sỏch thit k bi ging sinh hc 12 - Giỏo trỡnh hc thuyt tin húa - http://bachkim.vn ... cỏch li sinh thỏi: TQ- SGKH C ch hỡnh thnh loi bng cỏch li sinh thỏi? I- S HèNH THNH LOI BNG CON NG SINH THI -Cỏch li ST -Cỏch li SS, DT -CLTN Loi cựng khu Phõn b Nũi sinh thỏi iu kin sinh Thỏi ... qun th ca cựng mt loi sng khu vc a lớ nhng hai sinh thỏi khỏc thỡ lõu dn cú th dn n cỏch li sinh sn v hỡnh thnh loi mi - Hỡnh thnh loi bng ng sinh thỏi l phng thc thng gp thc vt v ng vt ớt...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... CÁC VIRUT KÍ SINH Ở VI SINH VẬT, THỰC VẬT VÀ CÔN TRÙNG Có nhóm nhóm virut gây bệnh? virut gây bệnh: * Nêu tên + Virut kí sinh vi sinh vật (Phagơ) + Virut kí sinh thực vật + Virut kí sinh côn trùng ... phẩm sinh học b) Quy trình sản xuất chế phẩm sinh học (Intefêron) - Gồm bước: + Bước 1: Tách gen IFN khỏi tế bào nhờ enzim cắt + Bước 2: Gắn gen IFN vào ADN phagơ + Bước 3: Nhiễm phagơ tái tổ hợp ... thực vật + Virut kí sinh côn trùng Nhóm Virut gây bệnh Virut kí sinh vi sinh vật ( Phagơ) Virut kí sinh thực vật Virut kí sinh côn trùng Cách xâm nhiễm và lây lan + Xâm nhập trực tiếp...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... vấn đề Kĩ phân tích hình, thông tin Kĩ làm việc với SGK Kĩ quan sát TÀI LIỆU THAM KHẢO • SGK sinh 12 • Sách giáo viên sinh 12 • Trang web HỆ THỐNG KHÁI NIỆM • Thế tiến hóa sinh học? • Thế tiến ... Tiến hóa sinh học gì? Nó mang lại kết thể người?  Tiến hóa sinh học: gen qui định đặc điểm thích nghi CLTN giữ lại nhân rộng làm xuất quần thể thích nghi với môi trường - Tiến hóa sinh học mang ... điều gì?  Người linh trưởng nhánh phát sinh từ gốc chung tiến hóa theo hướng khác (?) Bằng chứng chứng minh nguồn gốc động vật người?  Bằng chứng giải phẩu học so sánh - Bằng chứng quan thoái...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26