... 12 a) 2, 5x 2 y 0 ,25 x 2 y 2 HS: 2, 5 HS: 0 ,25 PB: x 2 y 2 PB: x 2 y 2 b) Giá trị của 2, 5x 2 y 2 tại x = 1; y = -1 là – 2, 5Giá trị của 0 ,25 x 2 y 2 tại x = 1; y = -1 là 0 ,25 - 25 - GIÁOÁN ... + + − 2. Trừ hai đa thức.cho hai đa thức: 222 25 4 5 314 5 2 M x y xy xN xyz x y xy x= + − + −= − + + −Tính P-Q( ) 222222222 215 4 3 3 4 5 2 15 4 5 3 4 5 2 19 5 2 2P Q ... − −= − Bài 20 /36Viết các đơn thức đồng dạng với đơn thức: -2x 2 yCác đơn thức đồng dạng với -2x 2 y là:3x 2 y; -5x 2 y; 7x 2 y.Tính tổng( )( ) 2222 2 22 3 5 7 2 3 5 7 3x y x y x...
... Trang 1 Ngày soạn: 2. Củng cố: (15’) - Gọi HS làm miệng bài 1. - Cả lớp làm bài 4/SGK, bài 2/ SBT.3. Dặn dò: - Học bài. - Làm bài 5/SGK, 8/SBT.V. Rút kinh nghiệm: Trang 2 Hoạt động của GV ... Q CAC SO HệếU Tặ. I Muùc ủớch yêu cầu : - Họcsinh hiểu được khái niệm số hữu tỉ, biết cách biểu diễn một số hữu tỉ trên trục số, biết cách so sánh hai số hữu tỉ.- Nhận biết được mối quan ... tỉ (10’)- Cho HS làm bài tập sau:Hãy viết thêm 3 phân số bằng với các số sau:3; -0, 5; 5 2 ; 1 ,25 .- Có thể viết được bao nhiêu phân số?- Thế nào là số hữu tỉ?- GV giới thiệu tập hợp Q.-...
... dialogue and find not newwords.- T expain s newwords. Giáoán Anh Văn Lớp 7 UNIT 12: LET’S EATPeriod 73 A1 I- Objectives: - Họcsinh biết thêm 1 số từ mới về thựcphẩm, rau quả- Ôn lại ... LANGUAGE FOCUS 4Period: 78 I. Objectives:- Giúp họcsinh củng cố lại kiến thức cơ bản của 4 đơn vị bài( từ bài 9 đến bài 12) II – Language content+ Grammar:1. Post simple tense 2. Indefinite quantifirs.3. ... and ask ss to do- Sts do- T. corrects for ss UNIT 12: A – WHAT SHALL WE EAT ?Period 75 A3 + A5 I- Objectives: - Qua bài đọc, họcsinhhọc được các bước chuẩn bị 1 bữa ăb , công thức làm 1...
... ngang- Giáo viên sửa sai cho học sinh - Thực hiện theo dòng nớc chảy Giáoán thể dục 7- Nguyễn Thị Hờng- THCS Gia Khánh- Năm học 20 10 -20 1131 Soạn 20 /8 /20 10 dạy 25 /8 /20 10Tiết 1: Phòng tránh ... đích. Giáoán thể dục 7- Nguyễn Thị Hờng- THCS Gia Khánh- Năm học 20 10 -20 11 42 2- Ném bóng:* Thực hiện động tác:- Tung và bắt bóng bằng 2 tay- Ngồi xổm tung và bắt bóngYêu cầu họcsinh phải ... Giáo viên nêu yêu cầu tiết học x x x x x x x x x - Cán sự hớng dẫn lớp khởi động kĩ Giáoán thể dục 7- Nguyễn Thị Hờng- THCS Gia Khánh- Năm học 20 10 -20 115 I- Mục tiêu:a- Kiến thức:- Học...
... kết.- HS tham gia. Ngaìy soaûn: 02. 01 .20 10 TIẾT 17 KIỂM TRA HỌC KỲ I.A. MỤC TIÊU:- Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập học kỳ I của học sinh. - Tổng kết học kỳ 0B. CHUÁØN BË :- Nhảc củ, ... nhuyển.- Làm bài tập số1 ,2 ở sách GK.Su tầm một số bài hát của nhạc sĩ Ho ng VitNGƯờI SOạN: Trần nhân tình GIáOáN MÔN ÂM NHạC LớP7. im thi cho hc sinh. TỔNG KẾT HỌCKÌ I.Sau khi kiểm tra ... định lớp: ( 2 phỳt )- Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. - Cho lớp hát một bài hát tập thểII/ Kiểm tra bài củ:- Lồng ghép trong giờ dạy.NGƯờI SOạN: Trần nhân tình GIáOáN MÔN ÂM NHạC LớP7. Hoaỷt...
... hoạt các kiểu câu khi viếtB. Chuẩn bị - Giáo viện: giáo án, sgk,sgv - Học sinh: soạn bàiC. Các bước lên lớp 1 Bài cũ: kiÓm tra sự chuẩn b bi ca hc sinh. 2 Bài mới. * Gv giới thiệu bài.Khi vit ... đã sángNgày tháng mười/ chưa cười đã tối- Nhịp 3 /2/ 2- Vần lưng- Phép đối: đối xứng và đối lập: đêm- ngày, tháng năm – tháng mười, nằm - cười, sáng - tối- Cường điệu: chưa nằm đã sáng ... bị - Giáo viên: giáo án, sgk, sgv - Học sinh: soạn bàiC. Các bước lên lớp 7 Em thấy cách nói trong câu tục ngữ như thế nào?- Tưởng như vô lí: một cây không thể làm nên núi, đáng ra...
... ẩm?(Xin ga po: 10B)- Giáo viên: Chú giải về lược đồ H5 .2 trang 16.? Nhiệt độ cao nhất vào tháng nào? (Tháng 4 : 28 0C)? Nhiệt độ thấp nhất vào tháng nào? (Tháng 1 : 25 0C)? Nhiệt độ chênh ... giao độngmạnh từ 22 0C- 340C. Có 2 lần nhiệt độ tăng caovào tháng 3 và 4; tháng9 và 10.- Mưa tập trung vào 1mùa, giảm dần về phía 2 chí tuyến, số thángkhô hạn tăng lên. 2. Các đặc điểm ... : (23 ’)? Quan sát H13.1 xác định vị trí đới ônhoà?(Nằm giữa chí tuyến và vòng cực ở cả 2 bán cầu).? So sánh phần đất đai của đới ôn hoà ởBắc bán cầu với Nam bán cầu?(Chủ yếu ở Bắc bán cầu,...
... cô giáo trẻ trên đây? Học sinh nhận xét Giáo viên nhận xét,bổ sungBài tập 2: - Họcsinh tìm một số câu ca dao tục ngữ theo chủ đề bài học Bài tập 3:- Cho họcsinh sắm vai theo chủ đề, họcsinh ... 1, 2, 5b) 1, 2, 3, 6c) Chọn phơng án 2 Phơng án 1: im lặngPhơng án 2: ngăn cản không cho ngời đó đổ tiếpxuống hồ.Phơng án 3: báo cho ngời có trách nhiệm biết* Củng cố kiến thức (3) Học sinh ... cầu họcsinh tìm ra những hành vi trái với kỷ luật của học sinh ở trờng lớp. - Yêu cầu họcsinh làm bài tậpa trong SGK- Yêu cầu họcsinh làm bài tậpc trong SGK.- Đi chơi về muộn, đi học...
... quyền.- 10 42 ban luật Hình th- Xây dựng quân đội3. Các cuộc kháng chiến chống xâm l ợca. Lê Hoàn và kháng chiến chống Tống (981)b. Nhà Lí kháng chiến chống xâm lợc Tống (1 075 -1 077 )- 10/1 075 tấn ... Nêu tình hình văn hoá, giáo dục thời Lí?* ĐA: - 2 sự kiện đánh dấu giai đoạn phát triển (1 070 +1 075 ); văn học chữ Hánphát triển, đạo Phật phát triển.- Các hình thức sinh hoạt văn hóa dân gian, ... Mục tiêu bài học 1 Giáoán lịch sử 7 Họckì I -Thảo luận nhóm.? Vậy trong xà hội thời Lí chia thành mấy giai cấp chính?Đó là những giai cấp nào? Giai cấp đó gồm những ai?Tầng lớp nào là...
... các hoạ sĩ nớc ngoài. 2. Đồ dùng dạy học: * Giáo viên:- Bộ đồ dùng dạy học. 1. Hoạt động 1: Hớng dẫn họcsinh quansát, nhận xét Giáo viên bày mẫu nh lần trớcYêu cầu họcsinh quan sát mẫu và ... cái bát. 2. Kỹ năng: Vẽ đợc độ đậm nhạt.II./Đồ dùng dạy_ học: 1 .Giáo viên:. Mẫu vẽ (nh bài 23 ). Bài vẽ đậm nhạt của họcsinh năm trớc. Hình minh hoạ hớng dẫn cách vẽ đậm nhạt 2 .Học sinh: . ... ớng dẫn họcsinh quan sát, nhËnxÐt . (7 )- GV:- Cho häc sinh xem mét sè tranh vẽ màu.- Yêu cầu họcsinh quan sát và nhận xét.? Vậy với đề tài này em sẽ vẽ màu nh thế nào? - Họcsinh quan...
... hớng dẫn họcsinh đọc: chú ý nhịp 2.2.2.2 hoặc 4. 4. Thể lục bát, giọng dịu nhẹ, chậm êm, tình cảm vừa thành kính, nghiêm trang, vừa tha thiết ân cần.- GV đọc bài 1. 3 họcsinh đọc 2, 3, ... thơng thay, thân em nhấn giọng.- GV đọc mẫu: 4 họcsinh đọc.- Yêu cầu họcsinh giải nghĩa từ: Chú thích 2. 5. 6 sgk- Họcsinh đọc bài ca dao 2. ? Bài này giống, khác bài trên ở những điểm nào?- ... của học sinh: + Bài viết khá:+ Bài viết kém:- Yêu cầu họcsinh nhận xét u nhợc điểm theo yêu cầu đề bài.- GV chốt.- GV nêu lỗi yêu cầu họcsinh sửa.- GV đọc bài viết tốt nhất cho cả lớp...