... cáo
-Di truyền học nghiên cứu cơ sở vật chất,cơ chế
và tính qui luật của hiện tọng di truyền và biến
dị.
-Di truyền học có vai trò quan trọng trong chọn
giống,y học, công nghệ sinh học.
-HS:thảo ... năng quan sát và phân tích kênh hình
II .Chuẩn bị
-Tranh phóng to các hình 19. 1, 19. 2, 19. 3SGK
-Mô hình động về sự hình thành chuỗi aa
III.Hoạt động dạy và học
A/Kiểm tra bài cũ (5 phút)
-Nêu bản ... hỏi trắc nghiệm 2,4,5 SGK
đáp án 2-d
4-b
5-c
Đối với các loài sinh sản sinh dỡng và sinh sản vô tính, cơ chế nào duy trì bộ NST đặc trong của loài
( chọn phơng án đúng )?
a. Nguyên phân
b....
... 21
2
7, 29
(cm)
Baøi 38/SGK trang 95
IB = IK.tg(50
0
+ 15
0
)
= 380.tg65
0
≈
814 ,9 (m)
IA = IK.tg50
0
= 380.tg50
0
≈
452 ,9 (m)
Vậy khoảng cách giữa thuyền A
và B laø :
- 19 -
Giáoán Hìnhhọc ... trang 89
cos
α
=
320
250
⇒
α
≈
38
0
37’
Baøi 30 - SGK trang 89
- 15 -
Giáoán Hìnhhọc lớp 9
H .97 c : tiếp tuyến chung ngoài
d
H .97 d : không có tiếp tuyến
chung
Tiếp tuyến chung ngoài d
1
và ... đường thẳng và bán kính của đường
tròn
Bảng tóm tắt trang 1 09 SGK
4/ Củng cố
HS làm ?3
Tính BC ?
5/ Hướng dẫn về nhà : Bài tập 17, 18, 19, 20
- 34 -
Giáoán Hìnhhọc lớp 9
Hoạt động 4 :...
... Sán kí sinh gây tác hại nh thế nào?
- Em sẽ làm gì để giúp mọi ngời tránh
nhiễm giun sán?
- GV cho HS tù rót ra kÕt luËn.
- GV giíi thiệu thêm một số sán kí sinh:
sán lá song chủ, sán mép, sán ... của sán lá gan thích nghi với đời sống kí sinh?
3. Bài học
- Sán lá gan sống kí sinh có đặc điểm nào khác với sán lông sống tự do? Hôm
nay chúng ta sẽ nghiên cứu tiếp một số giun dẹp kí sinh.
Hoạt ... khoang
I. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, họcsinh cần đạt đợc những mục tiêu sau:
1. Kiến thức
- Họcsinhnắm đợc những đặc điểm chung nhất của ngành ruột khoang.
- Họcsinh chỉ rõ đợc vai trò...
... quá trình tiến hoá
đã hình thành 2 nhánh SV khác nhau . Bài học hôm nay sẽ đề cập và làm
sáng tỏ nội dung này .
4
GiáoÁnSinhHọc 7
- Sán lá gan, sán dây, sán lá máu xâm nhập vào vật chủ qua ... đất.
Bảng phụ.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn ñònh.
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
50
Baøi
15
GiáoÁnSinhHọc 7
TUẦN:6
PPCT: 11
Sán lông . sán lá gan
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức :
- HS nêu được ... trùng
trong nước
Thức ăn sống
Máu, gan, tim, phổi
GiáoÁnSinhHọc 7
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
GV: hướng dẫn HS nghiên cứu
H9.2 SGK, đọc thông tin.
- GV: yêu cầu HS kết luận...
... H1.1, H1.2, H1.3
Bảng phụ
3 / Họcsinh :
III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1/ Ổn định lớp :
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Mở bài : Trong chương trìng Sinhhọc lớp 7, các em đã học các ngành động
vật nào? Lớp ...
quan tới nhiều ngành khoa học như
Y học, Tâm lí giáo dục
Hoạt động 3: Tìm hiểu phương
pháp học tập bộ môn
Mục đích: HS nêu được các phương
pháp học tập đặc thù của môn học
Cách tiến hành:
GV ...
người có liên quan
tới nhiều ngành
khoa học như Y
học, Tâm lí giáo
dục
III/ Phương pháp
học tập bộ môn
Phương pháp học
tập phù hợp với đặc
điểm môn học là
kết hợp quan sát,
thí nghiệm và...
... thu bài của họcsinh
- Kiểm tra cách trình bày bài của họcsinh
B. Đề kiểm tra
Giáo viên phân ra 3 dạng đề đối với đề 1 dành cho họcsinh đại trà 9C và bỏ câu
3 dành cho họcsinh 9A. Đề 2 dành ... (c,d) sgk/84.
2. Bài tập 44, 45, 46, 47 sbt /95
Giáo viên: Đặng Anh Dũng- THCS Thanh Mai
19
B
C
N
9
34
0
D
A
6.4
3.6
Giáoán – Hình học9
Cho họcsinh tham khảo và làm bài 3 SGK
Đáp số :
35
y ... OHK⇒ >
( quan hệ cạnh- góc đối
diện trong tam giác )
Giáo viên: Đặng Anh Dũng- THCS Thanh Mai
40
Giáoán – Hình học9
Ngày 29 tháng 9năm 1008
Tiết 13 LUYỆN TẬP
A. Mục tiêu:
- HS vận dụng...
... 5 – 2 = 3g
2. 100%
Giáoán giảng dạy
Môn : hóa học lớp 9
Tiết1: ôn tập đầu năm
Ngày soạn: 20- 8 -2008
Ngày dạy: 24- 8- 2008
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức:
- Giúp họcsinh hệ thống lại kiến ... Rèn luyện các kỹ năng tính toán các bài tập hóa học
3.Thái độ:
- Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ , bảng nhóm, bút dạ.Phiếu học tập
III. Định h ớng ph ơng ...
1. Nhắc lại nội dung bài học
Tiết 14: Ngày dạy: 10/ 10/ 2008
tính chất hóa học của muối
I . Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Họcsinh biết đợc những tính chất vật lý, hóa học của muối
2.Kỹ năng:
-...
... loại TB nào(chọn phơng án đúng nhất)
a/TB sinh dỡng
b/TB sinh dục
c/TB phôi
d /cả a,b,c
BT2:Yếu tố nào ảnh hởng đến sự phân hoá giới tính trong đời sống cá thể(chọn phơng án
đúng)
a/các nhân tố ... năng quan sát và phân tích kênh hình
II .Chuẩn bị
-Tranh phóng to các hình 19. 1, 19. 2, 19. 3SGK
-Mô hình động về sự hình thành chuỗi aa
III.Hoạt động dạy và học
A/Kiểm tra bài cũ (5 phút)
-Nêu bản ... cáo
-Di truyền học nghiên cứu cơ sở vật chất,cơ chế
và tính qui luật của hiện tọng di truyền và biến
dị.
-Di truyền học có vai trò quan trọng trong chọn
giống,y học, công nghệ sinh học.
-HS:thảo...
... Dạy Học.
1.ổn định :1
/
2.Kieồm tra :2
/
- Đồ dùng học tập bộ môn.
-Chia nhóm học tập đầu năm.
3.Baứi mụựi:
GV: Giụựi thieọu sụ qua về bộ môn cơ thể người và vệ sinh trong chương trình sinh
học ... tế.
3.Thái độ
Giáo dục ý thức bảo vệ giữ gìn hệ vận động để có thân hình cân cối.
B.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1 . Giáo viên :
– Hình 11.1 11.5 SGK .
– Bảng câm 11 ( phiếu học tập )
Các phần so sánh Bộ xương ... VỆ SINH
Mục tiêu:
- HS chỉ ra được nhiệm vụ cơ bản của môn học cơ thể người và vệ sinh.
- Biết đề ra biện pháp bảo vệ cơ thể.
- Chỉ ra được mối liên quan giữa môn học với các bộ môn khoa học...
... Ngày tháng năm 2007
Mở đầu môn hóa học
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Họcsinh biết hóa học là môn khoa học nghiên cứu các chất, là sự biến đổi chất và ứng
dụng của nó. Hóa học là môn học quan ... Đọc và chuẩn bị bài đơn chất, hợp chất, phân tử.
Tiết 8: Ngày tháng năm 2007
đơn chất và hợp chất- phân tử
I . Mục tiêu:
1.Kiến thức: Họcsinh hiểu đợc:
13
Giáoán giảng dạy
Môn : hóa học lớp ... Giúp họcsinh có thái độ yêu mến môn học, từ đó luôn t duy tìm tòi sáng tạo trong
cách học.
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của thầy:
- Sơ đồ minh họa thành phần cấu taọ 3 nguyên tử H, O, Na.
- Phiếu học...