giáo án khoa học lớp 5 bàn tay nặn bột

... người. …… 5 tuần 8 tuần 5 tháng Khoảng 9 tháng v tng hỡnh, cỏc HS khỏc theo dừi v b sung ý kin. + Hỡnh 2: Thai c khong 9 thỏng. + Hỡnh 3: Thai c 8 tun. + Hỡnh 4: Thai c 3 thỏng. + Hỡnh 5: Thai ... tiết học, khen ngợi những HS thuộc bài ngay tại lớp, tích cực tham gia xây dựng bài. - Dặn HS về nhà học thuộc mục Bạn cần biết và ghi lại vào vở, tìm hiểu về bệnh viêm não.  TuÇn: M«n: khoa ... dụ. + Trong trường: nữ làm Hiệu trưởng, Hiệu phó, dạy học, Tổng phụ trách + Trong lớp: nữ làm lớp trưởng, tổ trưởng, chi đội trưởng, lớp phó, + Ở địa phương: nữ làm giám đốc, chủ tịch ủy...

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:57

... của mình. - Giáo viên đọc từng bài tập trắc nghiệm trong SGK. Phương án 2: - Giáo viên phát phiếu cho mỗi học sinh một phiếu học tập. - Học sinh làm việc độc lập. Ai xong trước nộp bài trước. KHOA HỌC: ... nh. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: - Hình vẽ trong SGK trang 96, 97. - Học sinh : - SGK. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ... vật. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học. II. Chuẩn bị: - GV: - Phiếu học tập. - HSø: - SGK. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 4’ 1’ 28’ 12’ 12’ 1....

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

... DÙNG DẠY-HỌC: - Sưu tầm một số hình ảnh của côn trùng. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A/ KIỂM TRA BÀI CŨ: - GV u cầu HS trả lời các câu hỏi bài 55 . - GV nhận xét , đánh giá. - ... khi có bài học và đem đến lớp . III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A/ KIỂM TRA BÀI CŨ: - GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi bài 52 . - GV nhận xét , đánh giá. - 3 HS trả lời. B/ ... như thế nào thì đèn mới sáng ? - GV cho HS làm việc theo cặp . - GV cho HS làm thí nghiệm theo nhóm bàn . - GV yêu cầu các nhóm quan sát hình 5 trang 95 / SGK và dự đoán mạch điện ở - Các nhóm...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 08:10

... đà học. Khoa học Sự biến đổi hóa học (tiếp theo) I. Mục tiêu: - HS nắm đợc vai trò của nhiệt và ánh sáng trong sự biến đổi hóa học của các chất. - Kể đợc một số ví dụ về vai trò của nhiết và ánh ... Hoạt động 5: Củng cố dặn dò (3p) - Hệ thống bài. - Chuẩn bị bài sau. Khoa học Khoa học Sự biến đổi hóa học I. Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Phát biểu định nghĩa về sự biến đổi hóa học của ... luận: Sự biến đổi hóa học có thể sảy ra dới tác dụng của ánh sáng. - Yêu cầu HS lấy thêm một số ví dụ về sự biến đổi hóa học của một số chất dới tác dụng của ánh sáng. Hoạt động 5: Củng cố dặn dò...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 20:10

... ẩm mốc. Học sinh nhắc lại. KHOA HỌC MÔN KHOA HỌC PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI I-MỤC TIÊU: -Nêu một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại những điểm cần lưu ý để phòng tránh bị xâm ... gì. -Một số học sinh trình bày Vài học sinh nhắc lại. KHOA HỌC Bước 2: câu hỏi. Ban giám khảo ghi điểm. Nhóm nào cao điểm là thắng cuộc. Ruùt kinh nghieäm: MÔN KHOA HỌC LƯU ... việc cá nhân: Làm việc theo SGK trang 50 ,ghi câu trả lời vào phiếu. -Một số học sinh trình bày. Bạn nhận xét, bổ sung. Vài học sinh lặp lại. KHOA HỌC *Cách tiến hành: Bước 1:GV...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 07:10

Ngày tải lên: 21/10/2013, 21:11

... gánh - Ống đựng nước Tre Ống tre 5 -Bộ bàn ghế tiếp khách Mây 6 - Các loại rổ Tre Giáo án Khoa học lớp 5 kỳ I năm học 2010-2011 G/v: Phạm Xuân Thùy Trường TH Đông Hưng A1 42 Ngày soạn: 16 tháng ... tránh HIV / AIDS. - Hoạt động nhóm, cá nhân, lớp Giáo án Khoa học lớp 5 kỳ I năm học 2010-2011 G/v: Phạm Xuân Thùy Trường TH Đông Hưng A1 31 Ngày soạn: 16 tháng 08 năm 2010 Ngày dạy……… tháng…… ... nêu đáp án: 2-d, 3-c Giáo án Khoa học lớp 5 kỳ I năm học 2010-2011 G/v: Phạm Xuân Thùy Trường TH Đông Hưng A1 39 Ngày soạn: 16 tháng 08 năm 2010 Ngày dạy……… tháng…… năm 201… TUẦN: 13 BÀI 25: NHÔM I....

Ngày tải lên: 28/10/2013, 10:11

... khoa học kĩ thuật. Tiết 47: , Mục tiêu: Nh tiết 46 , Đồ dùng - Pin, dây đồng, bóng điện, vật bằng kim loại, vật bằng gỗ, nhựa , Các hoạt động dạy - học 1, Kiểm tra: Nêu điều kiện để tắp sáng ... sát vật thật các em mang đến lớp: - Đại diện mỗi nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm mình , các nhóm khác bổ Bớc 2: Làm việc cả lớp GV nêu câu hỏi cho cả lớp thảo luận : - Đa số động ... nhiên và môi trờng - Có ý thức bảo vệ môi trờng II, Đồ dùng dạy- học - Hình trang 132 SGK - Phiếu học tập III, Hoạt động dạy- học 1, Kiểm tra : Kể tên tài nguyên và công dụng của chúng 2, Bài...

Ngày tải lên: 10/06/2014, 22:24

... câu hỏi trang 97 Bài 48: An toàn và tránh lÃng phí khi sử dụng điện , Mục tiêu Sau bài học, HS biết: - Nêu đợc một số biện pháp phòng tránh bị điện giật; tránh gây hỏng đồ điện ; đề phòng điện ... phải làm gì để tránh nguy hiểm do điện cho bản thân và cho những ngời khác ? Bớc 2 : Làm việc cả lớp c, Hoạt động 2: Thực hành * Mục tiêu: HS nêu đợc một số biện pháp phòng tránh gây hỏng đồ ... côn trung vào vở Bài 57 : Sự sinh sản của ếch I, Mục tiêu - Sau bài học, HS biết: Vẽ sơ đồ nói về chu trình sinh sản của ếch - Có ý thức bảo vệ động có ích II, Đồ dùng dạy- học Hình trang 116,117...

Ngày tải lên: 11/06/2014, 22:06

... có đặc điểm giống nhau). III. Hoạt động dạy- học. A. Khởi động. - Giới thiệu chơng trình học - Em có nhận xét gì về sách khoa học 4 và sách kha học 5? GV nhấn mạnh nội dung: con ngời và sức khoẻ ... gì? - Nhận xét tiết học. - Dặn HS chuẩn bị bài 48: An toàn và tránh lÃng phí khi sử dụng điện và mang theo hoá đơn thanh toán tiền điện của gia đình khoa học Bài 48: An toàn và tránh lÃng phí khi ... dụng gì trong đời sống? - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài 25: Nhôm và tìm hiểu những đồ dùng trong nhà làm bằng nhôm. khoa học Bài 25: Nhôm (trang 52 ) I. Mục tiêu HS cần phải: - Kể tên đợc...

Ngày tải lên: 11/06/2014, 22:06

... Giáo án khoa học lớp 5 - Bài 35: SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CHẤT I. Mục tiêu, nhiệm vụ: Sau bài học, HS biết: - Phân biệt ba thể của chất . - Nêu ... khác - Giáo dục HS ham thích tìm tòi khám phá II. Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Hình và thông tin trang 73 SGK. - Một số loạI chất ở các thể rắn , lỏng , khí khác nhau . Học sinh: Phiếu học tập. ... lỏng , thể khí ? HS chia nhóm cử đạI diện thi đua III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Kiểm tra: * Kể tên các đồ dung , vật dụng được làm ra từ chất...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:20

... HS chia nhóm cử đạI diện thi đua - GV nhận xét tiết học. Giáo án khoa học lớp 5 - Bài 36: HỖN HỢP I. Mục tiêu, nhiệm vụ: Sau bài học, HS biết: - Cách tạo ra một hỗn hợp . - Kể tên một ... các chất trong hỗn hợp . - Giáo dục HS ham thích tìm tòi khám phá II. Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Hình và thông tin trang 75 SGK. - Một số loại chất: muốI , đường , bột ngọt , nước , cát , ... ăn, gạo, sỏI (sạn ). - Các dụng cụ: chậu nước , rá vo gạo , chén , thìa Học sinh: Phiếu học tập. III. Các hoạt động dạy học: ...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:20

... Giáo án khoa học lớp 5 - DUNG DỊCH. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Phát biểu định nghĩa về dung dịch. - ... trong dung dịch. 2. Kĩ năng: - Tạo ra một một dung dịch. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học. II. Chuẩn bị: - GV: Hình vẽ trong SGK trang 68, 69. - Một ít đường ... III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 4’ 1’ 12’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Hỗn hợp. - Giáo viên nhận xét. 3. Giới thiệu bài mới: ...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:20

... 19/01/07 Giáo án khoa học lớp 5 - SỰ BIẾN ĐỔI HOÁ HỌC (tiết 1). I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Phát biểu định nghĩa về sự biến đổi hoá học. - Phân biệt sự biến đổi hoá học và sự biến đổi lí học. ... chơi có liê quan đến vai trò của ánh sáng và nhiệt trong biến đổi hoá học. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: - Hình vẽ trong SGK trang ... hoá học. + S ự biến đổi từ chất này thành ch ất khác gọi là sự biến đổi hoá học. 5. Tổng kết - dặn dò: - Xem lại bài + h ọc ghi nhớ. - Chu ẩn bị: “Sự biến đổi hoá học (tiết 2)”....

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:20

... Giáo án khoa học lớp 5 - SỰ BIẾN ĐỔI HOÁ HỌC.( Tiếp theo ) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Phát biểu định nghĩa về sự biến đổi hoá học. - Phân biệt sự biến đổi hoá học và sự biến đổi lí học. ... chơi có liê quan đến vai trò của ánh sáng và nhiệt trong biến đổi hoá học. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: - Hình vẽ trong SGK trang ... của ánh sáng và nhiệt trong biến đổi hoá học . Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại. - Sự biến đổi từ chất này sang chất khác gọi là sự biến đổi hoá học, xảy ra dưới tác dụng của nhiệt, ánh...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:20

... DẠY : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 4’ 1’ 28’ 15 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Sự biến đổi hoá học.  Giáo viên nhận xét. 3. Giới thiệu ... pháp: Thảo luận, đàm thoại. Giáo viên chốt. Khi dùng tay nhấc Hát Học sinh tự đặt câu h ỏi + mời bạn khác trả ời. Hoạt động nhóm, lớp. Học sinh thí nghiệm theo nhóm ... n ến toả nhiệt phát ra ánh sáng. N ến bị đốt cung c ấp năng lượng cho việc phát sáng và to ả nhiệt. Khi lắp pin và bật công t ắc ô tô đồ chơi, đ ộng cơ quay, đèn sáng, còi kêu. Điện do...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:20

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:20

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:20

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:20

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:20