giáo án hình học 12 chương 3

... a2 ; a3 ), b  (b1; b2 ; b3 )  a.b  a1b1  a2 b2  a3b3 Ứng dụng  a  a12  a22  a32  AB (xBxA)2(yByA)2(zBzA)2   cos(a,b)   ab 1 a2b2 a3b3 a12 a22 a32 b12 b22 b32 a  ... phép toán vectơ, tính khoảng cách hai điểm 3. Thái độ:  Liên hệ với nhiều vấn đề thực tế với học  Phát huy tính độc lập, sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ: 1 .Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ 2 .Học ... sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ: 1 .Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ 2 .Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức vectơ toạ độ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra cũ: (3' ) H Nêu biểu thức toạ độ phép toán

Ngày tải lên: 18/07/2017, 10:42

... từ điểm đến mặt phẳng 3. Thái độ:  Liên hệ với nhiều vấn đề thực tế với học  Phát huy tính độc lập, sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ: 1 .Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ 2 .Học sinh: SGK, ghi Ôn ... từ điểm đến mặt phẳng 3. Thái độ:  Liên hệ với nhiều vấn đề thực tế với học  Phát huy tính độc lập, sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ: 1 .Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ 2 .Học sinh: SGK, ghi Ôn ... từ điểm đến mặt phẳng 3. Thái độ:  Liên hệ với nhiều vấn đề thực tế với học  Phát huy tính độc lập, sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ: 1 .Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ 2 .Học sinh: SGK, ghi Ơn

Ngày tải lên: 18/07/2017, 10:49

... phẳng 3. Thái độ:  Liên hệ với nhiều vấn đề thực tế với học  Phát huy tính độc lập, sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ: 1 .Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ 2 .Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức học ... phẳng 3. Thái độ:  Liên hệ với nhiều vấn đề thực tế với học  Phát huy tính độc lập, sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ: 1 .Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ 2 .Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức học ... phẳng 3. Thái độ:  Liên hệ với nhiều vấn đề thực tế với học  Phát huy tính độc lập, sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ: 1 .Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ 2 .Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức học

Ngày tải lên: 18/07/2017, 10:53

... thực tế với học − Phát huy tính độc lập, sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức học đường thẳng mặt phẳng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn ... đề thực tế với học − Phát huy tính độc lập, sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức học đường thẳng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định ... đề thực tế với học − Phát huy tính độc lập, sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức học đường thẳng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định

Ngày tải lên: 25/12/2017, 16:16

... x=-1+3t A: y = 2+2 t B: y = -2 + t z=1-t z = 1+t = (1;0 ;3) V = Giáo án Hình học 12 Năm học: 2 012 - 20 13 x = + 6t x = -1 + 6t C : y=2-4t D y =- - 4t z = -1 - 2t z = - 2t Hướng dẫn học sinh học ... luận  y 2  2k  z ? ?3  k - Nhân xét đánh giá,cho giáo viên  Giáo án Hình học 12 điểm chốt lại cách giải tập này.Chú ý cách trình bày giải cho học sinh Năm học: 2 012 - 20 13 ĐS: a = Hoạt động ... - có nhièu sáng tạo hình học - Hứng thú học tập,tích cực phát huy tính độc lập học tập II/ Chuẩn bị giáo viên học sinh: Giáo viên : - Bảng phụ số hình vẽ -Hệ thống lý thuyết học Học sinh: - Ôn

Ngày tải lên: 25/12/2017, 16:16

... đề thực tế với học − Phát huy tính độc lập, sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức vectơ mặt phẳng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định ... đề thực tế với học − Phát huy tính độc lập, sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức vectơ mặt phẳng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định ... thực tế với học − Phát huy tính độc lập, sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức phương trình mặt phẳng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định

Ngày tải lên: 25/12/2017, 16:20

...      d  A,      Giáo án Hình học 12 Năm học: 2 012 - 20 13 IV Củng cố, dặn dò: - BT: Lập ptmp    qua A(-2, 1, 0), B (2, -3, 4) và vuông góc mp (β): x - 3y + z - 10 = - Hs nhà làm ... PTTQ rcủa mp BT: Lập pt mp qua M (1; 2; -4) và nhận n   4; 1 ;3? ?? làm VTPT Bài mới Giáo án Hình học 12 Năm học: 2 012 - 20 13 Hoạt động 1: Hdhs tìm hiểu điều kiện hai mặt phẳng song song H ... 3) và song song với mặt phẳng (  ): 2x – 3y + z + = Hoạt động 2: Hdhs tìm hiểu điều kiện hai mặt phẳng vng góc: H Đ GV H Đ HS NỢI DUNG Giáo án Hình học 12 + GV treo bảng phụ vẽ hình 3. 12

Ngày tải lên: 25/12/2017, 16:20

... Trường THPT Nà Chì năm học 2011 - 2 012 Ngày dạy Tiết dạy: Tiết dạy Lớp dạy 12A1 Giáo án Hình học1 2 chuẩn Tên HS vắng mặt 32 - 33 Bài 2: BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG I MỤC ... Kiểm tra cũ: (3' ) Trường THPT Nà Chì năm học 2011 - 2 012 Giáo án Hình học1 2 chuẩn H Tìm VTPT hai mặt phẳng: ( P1 ) : x  y  3z   0, ( P2 ) : x  y  z   ? r r Đ n1  (1; 2 ;3) , n2  (2; 4;6) ... � Trường THPT Nà Chì năm học 2011 - 2 012 H3 Xác định VTPT mặt phẳng (Oxy), (Oyz)? uuu r uuur uuu r uuur � AB, AC � AB, BC � � � � � �  (12; 24;24) ? ?3 Giáo án Hình học1 2 chuẩn c) Mặt phẳng (Oxy)

Ngày tải lên: 25/12/2017, 16:20

... song với mp (  ): 2x + 5y - z = Bài mới: HĐTP 3: Điều kiện để mp vng góc: GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 – HÌNH HỌC tg Hoạt động GV GV treo bảng phụ vẽ hình 3 .12 H: Nêu nhận xétvị trí vectơ n1 n2 Từ suy ... Dùng hình ảnh trực quan: bút n sách, giáo viên giới thiệu Hs thực yêu cầu  Vectơ vng góc mp giáo viên gọi VTPT mp Gọi HS nêu định nghĩa  GV đưa ý Chú ý: Nếu n VTPT GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 – HÌNH HỌC ... VTPT n =(A;B;C) A(x-x0)+B(y-y0)+C(z-z0)= GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 – HÌNH HỌC uuuuuu r r r r uuuuuu � n  M 0M � n M 0M = Bài toán 2: (SGK) Gọi hs đọc đề toán Cho M0(x0;y0;z0) cho Ax0+By0+ Cz0 + D

Ngày tải lên: 25/12/2017, 16:20

... AB = (2;1; −2); AC = (? ?12; 6;0) r uuur uuur n = [AB,AC] = (12; 24;24) Chọn n =(1;2;2) Hs đọc đề toán r n HĐTP1: tiếp cận pttq mp Nêu toán 1: α M Mo Treo bảng phụ vẽ hình 3. 5 trang 71 Lấy điểm M(x;y;z) ... cầu giáo viên α Chú ý: Nếu n VTPT mặt phẳng k n (k ≠ 0) VTPT mp HĐTP2: Tiếp cận tốn Tương tự hs tính Giáo viên gọi hs đọc đề btoán 1: b n = kết luận b ⊥ n Sử dụng kết kiểm Bài toán: (Bài toán ... α ) qua M (3; -1; 2) song song với mp ( β ): 2x + 5y - z = Bài mới: HĐTP 3: Điều kiện để mp vng góc: Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng GV treo bảng phụ vẽ hình theo dõi bảng phụ 3 .12 làm theo

Ngày tải lên: 25/12/2017, 16:20

... góc hợp a b - Học sinh làm rr a1b1 + a2b2 a3buu3r ab làm việc theo nhóm Cosϕ = r r = việc theo nhóm a b đại diện trả lời a12 + a22 + a32 b12 + b22 + b32 r r a ⊥ b ⇔ a1b1 + a2b2 + a3b3 Vdụ 1: (SGK) ... tìm tâm bán kính viết phương mặt cầu - Về tư thái độ: HS phải tích cực học tập hoạt động theo yêu cầu giáo viên II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH + Giáo viên: thước, phíếu học tập + Học sinh: ... quan 3) Về tư thái độ: + Rèn thao tác tư chủ động phân tích, tổng hợp, tính cẩn thận, thái độ làm việc nghiêm túc II Chuẩn bị giáo viên học sinh: + Giáo viên: Giáo án, bảng phụ; phiếu học tập + Học

Ngày tải lên: 25/12/2017, 16:22

... …… Lớp 12A3, Ngày dạy: ……………., Tiết TKB: ……., Sỹ số: …………, Vắng: …… Lớp 12A4, Ngày dạy: ……………., Tiết TKB: ……., Sỹ số: …………, Vắng: …… Tiết 26 Giáo án Hình học 12 Năm học: 2 012 - 20 13 HỆ TOẠ ... Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp Giáo án Hình học 12 Năm học: 2 012 - 20 13 Bài Hoạt động 1: Hdhs tìm hiểu biểu thức tọa độ véc tơ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh + Gọi hs phát biểu đ/lí? ... tâm bk mặt + a) Ta có: a =  ; cầu có pt: 2 b =  ? ?3 ; 2 a )  x  3? ??   y    z  b) x  y  z  Giáo án Hình học 12 Năm học: 2 012 - 20 13 a  b c  d  pt mặt cầu có tâm I ( a, b, c) bk

Ngày tải lên: 25/12/2017, 16:22

... cầu, tìm tâm bán kính Phiếu học tập số 1: GIÁO ÁN 12 – HÌNH HỌC Cho hình bình hành ABCD với A (-1;0;2), B (3; 4;0) D (5;2;6) Tìm khẳng định sai a Tâm hình bình hành có tọa độ (4 ;3; 3) uuur b Vectơ ... 2 ,3) Các học sinh lại V dụ 1: Cho r chỉnh giải b  )3, 0, 5) cho biết cách trình r a Tìm tọa độ x biết + Gv kiểm tra làm Thì: M � A � GIÁO ÁN 12 – HÌNH HỌC bày khác nhận xét r r r x  2a  3b ... diện trả lời a12  a22  a32 b12  b22  b32 r r a  b � a1b1  a2b2  a3b3 Vdụ 1: (SGK) Sgk Yêu cầu học sinh làm nhiều cách Học sinh khác trả Vdụ: (SGK) r r r lời cách giải Cho a  (3; 0;1); b

Ngày tải lên: 25/12/2017, 16:23

... tâm bán kính viết phương mặt cầu 3) Về tư thái độ: HS phải tích cực học tập hoạt động theo yêu cầu giáo viên II Chuẩn bị giáo viên học sinh + Giáo viên: Giáo án, thước kẻ + Học sinh: đồ dùng học ... bán kính viết phương mặt cầu 3) Về tư thái độ: + HS phải tích cực học tập hoạt động theo yêu cầu giáo viên II Chuẩn bị giáo viên học sinh + Giáo viên: Giáo án, thước kẻ + Học sinh: đồ dùng học ... độ vectơ, điểm 3) Về tư thái độ: + HS phải tích cực học tập hoạt động theo yêu cầu giáo viên II Chuẩn bị giáo viên học sinh + Giáo viên: Giáo án, thước kẻ + Học sinh: đồ dùng học tập thước, compa

Ngày tải lên: 25/12/2017, 16:23

... bằng: sinh trình bày 3 Phương án a a a A ;B ; C ; D phương án C 2 a3 GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 –CHƯƠNG Hoạt đợng: Áp dụng tính thể tích khối lăng trụ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảng ... tự giác học sinh IV Tiến trình học GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 –CHƯƠNG 1 Kiểm tra cũ: Đan xen vào hoạt động hoc Bài Bài tập /25(sgk) Tính thể tích khối tứ diện cạnh a Hoạt động giáo Hoạt động học sinh ... - Kỹ vẽ hình II Chuẩn bị giáo viên học sinh: Chuẩn bị Giáo viên: - Chuẩn bị vẽ hình 1.25 bảng phụ - Chuẩn bị phiếu học tập Chuẩn bị Học sinh: - Ôn lại kiến thức hình chóp, lăng trụ học lớp 11

Ngày tải lên: 21/10/2014, 00:03

... lập, sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức học hình học không gian lớp 11 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra cũ: (3' ) H Cho hình hộp ... lập, sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức học phép biến hình lớp 11 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra cũ: (4') H Nêu khái niệm hình ... sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức học hình chóp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra cũ: (5') H Nhắc lại định nghĩa tính chất hình

Ngày tải lên: 18/07/2017, 10:27

... khối tứ diện đó bằng: A. 3 2 6 cm B. 3 2 4 cm C. 3 3 4 cm D. 3 3 12 cm Câu 12: Khi cạnh của hình lập phương tăng thêm 2cm thì thể tích của nó tăng thêm 98cm 3 .Cạnh của hình lập phương đã cho ... đều thuộc loại A. {3, 5} B. {3, 4} B.{5 ,3) D.{4,5} Câu 3: Cho hình lăng trụ và hình chóp có diện tích đáy và chiều cao bằng nhau.Khi đó tỉ số thể tích của chúng bằng A .3 B. 1 3 C. 2 3 D.1 Câu 4:Một ... loại A. {3, 5} B. {3, 4} B.{5 ,3) D.{4,5} Câu 10: Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ có độ dài cạnh bằng 10 cm . Thể tích của hình lập phương đó bằng: A.1000cm 3 B.10cm 3 C.100cm 3 D.100 2 cm 3 Câu...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... khối tứ diện đó bằng: A. 3 2 6 cm B. 3 2 4 cm C. 3 3 4 cm D. 3 3 12 cm Câu 12: Khi cạnh của hình lập phương tăng thêm 2cm thì thể tích của nó tăng thêm 98cm 3 .Cạnh của hình lập phương đã cho ... loại A. {3, 5} B. {3, 4} B.{5 ,3) D.{4,5} Câu 10: Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ có độ dài cạnh bằng 10 cm . Thể tích của hình lập phương đó bằng: A.1000cm 3 B.10cm 3 C.100cm 3 D.100 2 cm 3 Câu ... loại A. {3, 5} B. {3, 4} B.{5 ,3) D.{4,5} Câu 3: Cho hình lăng trụ và hình chóp có diện tích đáy và chiều cao bằng nhau.Khi đó tỉ số thể tích của chúng bằng có một phép dời hình biến hình này thành hình...

Ngày tải lên: 28/06/2013, 01:25

... giạc, tam giạc cán, tam giạc âãưu. - Lm tải låïp bi táûp 36 SBT. E. HỈÅÏNG DÁÙN VÃƯ NH ­ BI TÁÛP - Än cạc näüi dung â âãư cáûp trong bi. - Vãư nh lm cạc bi táûp: 35 , 37 , 38 SBT v 30 SGK. Thỉï ngy ... ∆ABC cọ AF=FB AE=EC BE=CF KL: ∆ABC cán ∆BGC cán ⇒ 1 B ˆ = 1 C ˆ ⇒ ∆BFC = ∆CEB (c.g.c) ⇒ B ˆ = C ˆ ⇒ ∆ABC cán. Âáy l mäüt dáúu hiãûu nháûn biãút ∆ cán. Bi 28 SGK: HS: Âải diãûn nhọm lãn ... õọỹ daỡi caỷnh thổù 3 cuớa tam giaùc cỏn laỡ x; theo bỏỳt õúng thổùc tam giaùc ta coù: 7,9 - 3, 9 < x < 7,9 + 3, 9 4 < x < 11,8 x = 7,9 Chu vi 7,9 + 7,9 + 3, 9 = 19,7 (cm) Hoaỷt...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... điểm AB uuu = ( 3; 1), AC uuu = ( 1; -3) Vì 3 1 1 3 ≠ − nên AB uuu , AC uuu không cùng phương hay 3 điểm A, B, C không thẳng hàng. 35 Giáo án hình học 10 Cao Thị Thu Thủy Hoạt động của giáo viên ... tơ MN uuuu là: 13 Giáo án hình học 10 Cao Thị Thu Thủy B. 1 3 AM AB AC= + uuuu uuu uuu C. 1 1 3 3 AM AB AC= + uuuu uuu uuu D. 1 2 3 AM AB AC= + uuuu uuu uuu Câu 12. Gọi I là giao ... a c) a 3 d) a 3 2 5) Cho tam giác đều ABC có cạnh bằng a, M là trung điểm của BC. Véc tơ CA MC− uuu uuuu có độ dài bao nhiêu? a) 3 2 a b) 2 a c) 2 3 3 a d) 7 2 a 14 Giáo án hình học 10...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25