giáo án hình học 11 nâng cao chương 2

... Lop 12. net (9) GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO- CHƯƠNG (a) ; (b) 10 (c) 11 (d) 12 Trả lời: (a) Câu 12 Cho A( 1 ;2) , ... Lop 12. net (5) GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO- CHƯƠNG Câu hỏi Gợi ý trả lời câu hỏi AB = ( x  a )2 ... Cho A( 0 ;2) , B( -2; 1) Nếu Đd(A)= A’, Đd(B) = B’, đó A’B’ có độ dài bằng: (a) 13 ; (b) 10 (c) 11 (d) 12 Trả lời: (a) Câu 10 A( 0 ;2) , B( -2; 1) Nếu

Ngày tải lên: 01/04/2021, 09:32

... kiem 8 725 42- tu trang 21 12 59-thu hien 8 724 30-thanh thuy 71 520 1-thanh hoai 825 840thpt vuong ga10.kim thu 747380-van lam 875459-van kiem 8 725 42- tu trang 21 12 59-thu hien 8 724 30-thanh thuy 71 520 1-thanh ... kiem 8 725 42- tu trang 21 12 59-thu hien 8 724 30-thanh thuy 71 520 1-thanh hoai 825 840thpt vuong ga10.kim thu 747380-van lam 875459-van kiem 8 725 42- tu trang 21 12 59-thu hien 8 724 30-thanh thuy 71 520 1-thanh ... kiem 8 725 42- tu trang 21 12 59-thu hien 8 724 30-thanh thuy 71 520 1-thanh hoai 825 840thpt vuong ga10.kim thu 747380-van lam 875459-van kiem 8 725 42- tu trang 21 12 59-thu hien 8 724 30-thanh thuy 71 520 1-thanh

Ngày tải lên: 03/04/2021, 03:51

... y 1 cos α +b N , (x , 2 ,y , 2 ) với x , 2 = x 2 cos α -y 2 sin α + a y , 2 =x 2 sin α +y 2 cos α +b Trang 7       b, Tính d = MN = 2 21 2 21 )()( yyxx −+− d , = ,, NM = 2, 2 , 1 2, 2 , 1 )()( ... thức đã học trong bài này - Làm bài tập SGK trang 55 Trang 28 GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 11 CHƯƠNG III : ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG... 15 GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 11 CHƯƠNG I : PHÉP DỜI HÌNH VÀ ... M=(x 1 ;y 1 ) và N=(x 2 ;y 2 ) khi đó MN= 2 21 2 21 )()( yyxx −+− -Ảnh của M, N qua F 1 lần lược là M / =(y 1 ; -x 1 ) và N=(y 2 ; -x 2 ). Như vậy M / N / = 2 21 2 21 )()( xxyy +−+− Suy ra

Ngày tải lên: 22/02/2014, 22:31

... của một hình và Bài toán ( Trang 21 ) - Bài tập 4, 5, 6 ( Trang 22 - SGK ) C - Chuẩn bị của thầy và trò : Sách giáo khoa, mô hình của phép đối tâm D - Tiến trình tổ chức bài học: ổn định ... 1, 2, 3( Trang 22 - SGK ) C - Chuẩn bị của thầy và trò : Sách giáo khoa, mô hình của phép đối tâm D - Tiến trình tổ chức bài học: ổn định lớp: - Sỹ số lớp - Nắm tình hình làm bài, học ... 1 Giáo án lớp 11 ban khoa học tự nhiên Môn Toán hình _____________________________________ Tuần 1 : Chơng1: Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng

Ngày tải lên: 19/07/2015, 18:05

... ABCD ) Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 2 2 a 2 a 2        a) Do SO ( ABCD ) ABCD hình vuông cạnh a nên: SO2 = SA2 - OA2 = 2 1 a 2 a 2 2 Hay SO2 =  SO = b) Tam ... động học sinh Hoạt động giáo viên MA2MD   NB2NC   Tõ giả thiết: MNMAABBN Ta cã: (1) MNMDDCCN     2MN 2MD2DC2CN     (2) hay từ (2) suy đợc: (3) 3MN AB2DC ... cạnh hình vng ABCD Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - Khoảng cách từ S đến AB, BC, CD, DA lần lợt đờng cao tam giác mặt bên hình chóp Cả đờng cao d 2 1 a 2 - Tính đợc: d2 = SO2 + = a2

Ngày tải lên: 27/12/2020, 10:37

... 3x’ -5y’ +24 = Vậy pt d’ là: 3x -5y +24 = Gv Bài 3.Trong mp tọa độ Oxy cho đường tròn (C) có phương trình: x2 + y2 -2x +4y -4 = Viết pt đường ... Đáp số: Trang Lop 12. net (7) CHƯƠNG PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG qua phép tịnh tiến Tv biết v  (? ?2; 3) (x+1 )2 + (y-1 )2 = Hay nêu cách ... minh họa hướng dẫn với a Trang 11 Lop 12. net ( 12) CHƯƠNG PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HỌC SINH c)Khi d caét

Ngày tải lên: 01/04/2021, 06:12

... cầu học sinh nhắc lại pt đường tròn gv chuyền qua pt mặt cầu Khai triển pt mặt cầu có thể viết: (x+a )2+ (y+b )2+ (z+c )2= R2 x2 +y2+z2+2ax+2by+2cz+x0 2+ y 2+ z 2= R2 0 Tâm I(-1 ;2; -3) ... tâm I(x0;y0;z0) +y2+z2+2ax+2by+2cz+d= Viết pt mặt cầu: (x-x0 )2+ (y-y0 )2+ (z2 2 (đặt d = x0 +y0 +z0 -R ) z0 )2= R2  Nhận xét: D ạng khai triển : x +y2+z2+2ax+2by+2cz+d =0 có tâm ... tâm I(-a,-b,-c);và bk: 2 GV nêu cách xác định tâm R= a  b2  c  d Pt : x và bán kính +y2+z2+2ax+2by+2cz+d VD: Cho pt m ặt cầu : =0 là

Ngày tải lên: 01/04/2021, 11:52

... và thể tích 2. Thể tích khối hộp chữ nhật: *Định lí 1: trang 24 V  a.b.c *VD1: trang 24 * Hình vẽ 26 /24 CM: trang24 (13)  V  MN  2a3 27 HS:+Khối tứ diện ABCD ... V  S.h *VD2: trang 24 *Hình vẽ 27 /25 CM: trang 25 *VD3: Tính thể tích khối mặt có cạnh a *Hình vẽ 28 /26 a  Tính SBCD  CM: trang 26 Tính AH dựa ... dụng trụ: *Bài toán: trang 26 tam giác AHB: *Hình vẽ 29 /26 AH  AB  HB a2 a  a   3 a2 a 2a3 V   HS: khối tứ diện 12 B.A’B’C’; A’.ABC

Ngày tải lên: 01/04/2021, 11:53

... kiemtrang 21 12 59-thu hien 8 724 30-thanh thuy 71 520 1-thanh hoai 825 840thpt vuong ga10.kim thu 747380-van lam 875459-van kiem 8 725 42- tu trang 21 12 59-thu hien 8 724 30-thanh thuy 71 520 1-thanh hoai 825 84 12 ... kiemtrang 21 12 59-thu hien 8 724 30-thanh thuy 71 520 1-thanh hoai 825 840thpt vuong ga10.kim thu 747380-van lam 875459-van kiem 8 725 42- tu trang 21 12 59-thu hien 8 724 30-thanh thuy 71 520 1-thanh hoai 825 84 - Học ... kiemtrang 21 12 59-thu hien 8 724 30-thanh thuy 71 520 1-thanh hoai 825 840thpt vuong ga10.kim thu 747380-van lam 875459-van kiem 8 725 42- tu trang 21 12 59-thu hien 8 724 30-thanh thuy 71 520 1-thanh hoai 825 84 - Học

Ngày tải lên: 01/04/2021, 22:45

... xÐt h C BC    AB sin  BC  2m sin 2 2) ¸p dông c«ng thøc cosin :  2m  ? ?2 AD  m   m sin   2m sin cos B 2? ?? 3 2    ? ?2  m2 5  cos   AD  m 1   sin ... góc xen hai cạnh đó HĐ : Từ định lý,ta có : b2  c2  a2 cos A  ; a2  c2  b2 cos B  ; a2  b2  c2 cos C  HĐ : Chứng minh định lý sin tam giác H§ ... Phương tiện dạy học 2. 1 Thùc tiÔn Học sinh đã học tỉ số lượng giác góc nhọn lóp 2. 2 Phương tiện Chuẩn bị các bảng kết hoạt động Phiếu học tập Gîi

Ngày tải lên: 02/04/2021, 20:22

...  21  11   d) OA  2, 5OB ; e) OA  OB 4 541 6073 đáp số: a, b: a ; c) 5a ; d) a ; e) a 28 -H§10:T×m hiÓu nhiÖm vô th«ng qua BT 22 sau: ... rót kÕt luËn chung: a) m = 1 /2 vµ n = ; b) m = - 1 /2 vµ n = 1 /2 c) m = -1 vµ n = 1 /2 ; d) m = -1 /2 vµ n=1 - H§ ;11: T×m hiÓu nhiÖm vô ... không cùng phương VI Bµi tËp vÒ nhµ: B26, 27 , 28 trang 24 TiÕt :10 ,11, 12 Bµi 5: trục toạ độ và hệ trục toạ độ Ngµy so¹n: /

Ngày tải lên: 03/04/2021, 05:38

... kiem 8 725 42- tu trang 21 12 59-thu hien 8 724 30-thanh thuy 71 520 1-thanh hoai 825 840thpt vuong ga10.kim thu 747380-van lam 875459-van kiem 8 725 42- tu trang 21 12 59-thu hien 8 724 30-thanh thuy 71 520 1-thanh ... kiem 8 725 42- tu trang 21 12 59-thu hien 8 724 30-thanh thuy 71 520 1-thanh hoai 825 840thpt vuong ga10.kim thu 747380-van lam 875459-van kiem 8 725 42- tu trang 21 12 59-thu hien 8 724 30-thanh thuy 71 520 1-thanh ... kiem 8 725 42- tu trang 21 12 59-thu hien 8 724 30-thanh thuy 71 520 1-thanh hoai 825 840thpt vuong ga10.kim thu 747380-van lam 875459-van kiem 8 725 42- tu trang 21 12 59-thu hien 8 724 30-thanh thuy 71 520 1-thanh

Ngày tải lên: 03/04/2021, 05:47

... häc 11 n©ng cao x1  x2 ? ?2  y1  y2 ? ?2 , x '  x2'   y '  y2'  x1  x2 cos   y1  y2 sin  ? ?2  x1  x2 sin   y1  y2 cos  ? ?2 x1  x2 ? ?2 cos   y1  y2 ? ?2 sin ... N = (x2 ; y2 ) , đó MN = x1  x2 ? ?2  y1  y2 ? ?2 ảnh M, N qua F1 là M’(y1; -x1 ) và N’ = (y2 ; -x2 ) Như ta có: M’N’ = y1  y2 ? ?2   ... tọa độ (x2’; y2’) với:  x2'  x2 cos   y2 sin   a  '  y2  x2 sin   y2 cos   b b) Ta cã Gi¸o viªn : NguyÔn Thanh Tuyªn Lop10.com 10 (11) Trường

Ngày tải lên: 03/04/2021, 06:11

... trường hợp a2 , b2 , c2  ta có a b 1 ,  c¾t   a2 b2  -5 -2 -5 -2 H6 Tõ tØ lÖ thøc 1 //   a1 b1 c1   a2 b2 c2 1    a1 b1 c1   a2 b2 c2 a1 b1 ... có hệ phương trình ( x  1 )2  ( y  2) 2  ( x  5 )2  ( y  2) 2  2 2 ( x  1)  ( y  2)  ( x  1)  ( y  3) ( x  3 )2  ( y  0,5 )2  10, 25 Cã thÓ gi¶i bµi ... cã) (16)   MA  (a  2; 3), MB  (? ?2; b  3) (1)  (a  2) 2    (b  3 )2  a2  a  b2  b (2)  2( a  2)  3(b  3)   a  3b  13  ? ?2 a  3b  13  HÖ  v« nghiÖm

Ngày tải lên: 03/04/2021, 07:36

... nguyên tử Giáo án hóa học 11 nâng cao CO 2 + C 0 ? ?2 2+ C O. SiO 2 + 2C 0 → Si +2 2+ C O Cacbon không tác dụng trực tiếp với halogen 2. Tính oxi hóa: a. Tác dụng với hiđro: Ở nhiệt độ cao và ... gủi với... HCO3- +H+ → CO2 +H2O Na2CO3+2HCl → 2NaCl +CO2 +H2O CO 32- +2H+ → CO2 + H2O c Tác dụng với dung dịch kiềm: NaHCO3 + NaOH → Na2CO3 + H2O HCO3- + OH- → CO 32- + H2O d Phản ứng nhiệt phân: ... 84 Giáo án hóa học 11 nâng cao Thuỷ tinh thường: NaO .CaO. 6SiO2 Đ/C: Nấu chảy hỗn hợp cát trắng, đá vôi, Sôđa ở 1400°C: Na2CO3 + SiO2 → Na2SiO3 + CO2 CaCO3 + SiO2 → CaSiO3 + CO2

Ngày tải lên: 24/05/2014, 08:48

... – 1)da ns2 VD:Sc (Z = 21 ): 3d14s2 Ti(Z =22 ):3d24s2 Fe (Z = 26 ): 3d64s2 Riêng Cr (Z = 24 ) và Cu (Z = 29 ) có dạng: (n – 1)da ns1 Cr (Z = 24 ): 3d54s1 Cu(Z =29 ):3d104s1 ... 22 ):3d2 4s2 V (Z = 23 ):3d34s2 Cr (Z = 24 ):3d54s1 Mn (Z = 25 ):3d54s2 Fe (Z = 26 ):3d64s2 Co (Z = 27 ):3d74s2 Ni (Z = 28 ):3d84s2 Cu (Z = 29 ):3d104s1 Zn (Z = 30):3d104s2 Từ chu kì trở cấu hình ... và dặn dò: 2. 23; 2. 24; 2. 25 SBT / trang 17 IV – RÚT KINH NGHIỆM: Ngày soạn : 22 /09 /20 15 TIẾT 20 GIAÙO AÙN 10 NC Trang 10 Lop10.com (11) Trường THPT Ngô

Ngày tải lên: 02/04/2021, 21:57

... hình biến tam giác này thành tam giác kia. + Hai hình được gọi là bằng nhau nếu có phép dợi hình biến hình này thành hình kia. + Nếu hình H bằng hình H’ và H’ bằøng Giáo án Hình Học 11 Nâng ... trong SGK trang 9. Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao Chương I: PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG HH11NC. Tiết1: Bài1: MỞ ĐẦU VỀ PHÉP DỜI HÌNH. I.MỤC ĐÍCH + Học sinh nắmvững khái ... tự. 2. Hướng dẫn: Hướng dẫn một số bài tập trong SGK trang 29 . Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao 1.Dặn dò: Nhắc lại khái niệm phép tịnh tiến ,phép dời hình ,biểu thức tọa độ và các tình. 2. Hướng...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25

... bài tập Giải các bài tập dưới sự gợi ý của GV MỘT SỐ HÌNH ẢNH (tranh của Escher) Trang 20 Giáo án: Hình học 11 nâng cao n 1/Kiến thức: • Học sinh nắm vững các khái niệm cơ bản:điểm ,đường thẳng ... một số dạng toán 1/ Dạng 1: c/m 2 đường thẳng song song pp1:Dùng các t/c hình học phẳng pp2: Dùng định lý về giao tuyến 2/ Dạng 2: Tìm giao tuyến của 2 mp pp1: Tìm 2 điểm chung pp2: (α) , (β) ... 6 a b c p α β a b c p α β a b Giáo án: Hình học 11 nâng cao n Cho học sinh nắm được đủ, vận dụng các tính chất để làm bài tập. Chú ý định lý về giao tuyến. 2/ Về kỹ năng: • Rèn kỹ năng vẽ hình, xác định giao...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 18:10

... Hoạt động của học sinh Nội dung 24 /23 . Cho hai hình bình hành. Hãy vẽ một đường thẳng chia mỗi hình bình hành đó thành hai hình bằng nhau. Vẽ hai hình hình bình hành bất kì. Hai hình bình hành ... Tổ : Toán Tuần : Ngày soạn: 25 /9 /20 07 Ngày dạy: Tiết : 12, 13 Tên bài dạy: ÔN TẬP CHƯƠNG I I.MỤC TIÊU - Ôn tập lai những kiến thức đã học: Phép dời hình, các tính chất của phép dời hình, phép ... dời hình, khái niệm , định lí hai hình bằng nhau. 5. Dặn dò - Học bài, chuẩn bị bài mới. Giáo viên: M I O N M I O N 2 Trường THPT Che Guevara Tổ : Toán Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 04:10

... BỊ. -Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học, hệ thống câu hỏi giúp học sinh phát huy được tính tích cực chủ động. -Học sinh: Xem lại các kiến thức đã học( phép biến hình, các phép dời hình đã học) ... giác ABMM' là hình bình hành. d' : x + 2y - 4 = 0. (C'): x 2 + y 2 + 4x + 6y + 12 = 0 . H 2: Vận dụng phép đối xứng trục để giải bài toán dựng hình Hoạt động của giáo viên Hoạt ... chắc định nghĩa hai hình bằng nhau. 2. Thế nào là hai hình bằng nhau. Định nghĩa: Hai hình gọi là bằng nhau nếu có phép dời hình biến hình này thành hình kia. Nếu H 1 bằng H 2 và H 2 bằng H 3 thì...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 18:10