hàm số liên tục lớp 11
... D = R Vậy hàm số liên tục trên D=. Định lí 2. Các hàm số đa thức, hàm số hữu tỉ, hàm số lượng giác là liên tục trên tập xác định của chúng. 2 2 5 ) 1 x x b y x + − = − b) TXĐ { } \ 1D = R Vậy hàm số ... (a;b). TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG BA BỂ TỔ TOÁN – TIN TIẾT: 66 HÀM SỐ LIÊN TỤC HÀM SỐ LIÊN TỤC Giáo viên: Nguyễn Thành Kiên O y x O y x Gii. RHàm số xác định trên ( ) 1 lim x f x = 2 1 1 lim 1 x x x = ( ... khác 0) của những hàm số liên tục tại một điểm là liên tục tại điểm đó. Cho f(x), g(x) là các hàm số liên tục tại x 0 khi đó: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 0 , . , 0 là liên tục tại f x f x...
Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27
... nghiệm của Đại số - Giải tích 11 NC 5 - Nêu định nghĩa hàm số liên tục trên một khoảng, trên một đoạn. Để chứng minh hàm số liên tục trên một khoảng ta cần chứng minh hàm số liên tục tại mọi ... theo gợi ý của GV I. Hàm số liên tục tại một điểm Đại số - Giải tích 11 NC 1 Hàm số liên tục trên một khoảng hay trên một đoạn thì có đồ thị là đường liền nét. Hàm số gián đoạn tại một điểm ... 3) Đ8. HM SỐ LIÊN TỤC (2 tiết) I. Mục tiêu 1. Về kiến thức : Giúp HS nắm được định nghĩa của hàm số liên tục tại một điểm, trên một khoảng và trên một đoạn, tính liên tục của các hàm số thường...
Ngày tải lên: 19/01/2014, 11:20
... thị của hai hàm số này đối xứng nhau qua trục hoành. Hàm số xy sin = chỉ nhận giá trị dương. Hơn nữa hàm số xy sin = là hàm số chẵn nên ta có cách vẽ đồ thị: từ đồ thị (C) của hàm số y=sinx: - ... Buôn Ma Thuột Giáo án : Đại số và giải tích 11 HOẠT ĐỘNG 1: Tính chẵn lẻ của hàm số lượng giác HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài 1: Xét tính chẵn – lẻ của hàm số: −= 4 cos π xy Bài ... hình. d) Đồ thị hàm số 2 cos x y = có được từ đồ thị hàm số y = cosx bằng biến đổi sau: điểm (x; y) thuộc đồ thị hàm số y = cosx biến thành điểm (2x; y) thuộc đồ thị hàm số Giáo Viên: Trần...
Ngày tải lên: 17/09/2013, 03:10
GIAO AN - VA CHAM DAN HOI LOP 10 NÂNG CAO
... là: mm vmvmm v' 21 22121 1 2)( + + = mm vmvmm v' 21 112 12 2 2)( + + = sự tương tác giữa các vật xung quanh ta thì vô cùng phức tạp để đơn giản hơn trong vật lý người ta bỏ qua các tương tác khá nhỏ không đáng kể.Do đó khi ... các ngoại lực này trực ®èi lÉn nhau NEWTON (1642-1727) P m M sở giáo dục & đào tạo thái bình Trường THpt mê linh Giáo viên: Vũ ngọc viễn NEWTON (1642-1727) va chạm mềm va chạm mềm A ... đàn hồi 1. Phân loại va chạm a. Va chạm đàn hồi +> Là va chạm mà sau khi va chạm hai vật tiếp tục chuyển động tách rời hẳn nhau với vận tốc riêng biệt,và động năng toàn phần không đổi Ví dụ:va...
Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25
BÁO CÁO TỐT NGHIỆP Dạy học phần tổ hợp của sách giáo khoa đại số và giải tích 11 nâng cao theo quan điểm kiến tạo
... kiến tạo trong dạy học toán. - Đề xuất quy trình dạy học phần tổ hợp của sách giáo khoa đại số và giải tích 11 nâng cao theo quan điểm kiến tạo. - Thiết kế 3 giáo án minh hoạ cho việc dạy ... tập toán tổ hợp được trình bày trong sách giáo khoa đại số và giải tích 11 nâng cao theo quan điểm kiến tạo. 5. Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức dạy học phần tổ hợp của sách giáo khoa đại số ... xuất quy trình tổ chức dạy học phần tổ hợp của sách giáo khoa đại số và giải tích 11 nâng cao theo quan điểm kiến tạo nhằm góp phần nâng cao kết quả học tập của học sinh. 3. Nhiệm vụ nghiên...
Ngày tải lên: 21/01/2014, 17:09
Dạy học phần tổ hợp của sách giáo khoa đại số và giải tích 11 nâng cao theo quan điểm kiến tạo
... Đại số và giải tích 11 nâng cao. Nxb Giáo dc. 16. Đon Quỳnh(Tổng chủ biên), Nguyễn Huy Đoan (Chủ biên), Nguyễn Xuân Liêm, Nguyễn Khắc Minh, Đặng HùngThắng( 2007), Đại số và giải tích 11 nâng ... ban. - m ca phn t hp lp 11 sách giáo khoa nâng cao, ch ra yêu cu v i mi ng dy phàn t hp lp 11 sách giáo khoa nâng cao. - Quy trình dy hc phn t hp ... Dạy học phần tổ hợp của sách giáo khoa đại số và giải tích 11 nâng cao theo quan điểm kiến tạo” 2. Mc đch nghiên cƣ ́ u - Làm rõ c s lý lun ca dy hc môn toán theo quan im kin to -...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59
Tài liệu Toán 11 - Hàm số liên tục ppt
... b∈ . Hàm s f c gi là liên tc ti i#m x 0 nu ( ) ( ) 0 0 lim x x f x f x → = . Hàm s không liên tc ti i#m x 0 c gi là gián on ti x 0 . 2) nh ngha 2: Hàm s f liên ... II. Mt s nh lí c bn v hàm s liên tc: 1) nh lí 1: a) Hàm a th∃c liên tc trên tp R. b) Hàm phân th∃c h%u t& và các hàm s l ng giác liên tc trên t∋ng khong cu tp ... − ≠ = − ∀nh a # hàm s ã cho liên tc ti x = 3. Hàm s liên tc 2 A/ TÓM TT LÍ THUYT: I. nh ngha hàm s liên tc: 1) nh ngha 1: Gi s! hàm s ( ) f x xác ∀nh trên...
Ngày tải lên: 13/12/2013, 12:15
Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 57 BÀI THỰC HÀNH SỐ 6 pptx
Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21
Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 49: LUYỆN TẬP SO SÁNH ĐẶC ĐIỂM CẤU TRÚC VÀ TÍNH CHẤT CỦA HIDROCACBON THƠM VỚI HIDROCACBON NO VÀ KHÔNG NO doc
Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21
Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - BÀI 45: BÀI THỰC HÀNH SỐ 4. ĐIỀU CHẾ VÀ TÍNH CHẤT CỦA ETYLEN, AXETYLEN ppt
Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: