... acbcb
−+−
15.
89
2
+−
xx
Giáo viên cho họcsinh
thảo luận đề cùng làm bài
tập.
Học sinh trình bày bài.
Học sinh khác nhận xét
bài của bạn.
Giáo viên chốt lại cách
làm. Nên dùng công thức
để phán đoán ... 1: Những hằng đẳng thức đáng nhớ
I/ Mục tiêu
• HS sử dụng thành thạo 7 HĐT đáng nhớ vào giải 1 số bài toán khó.
• Bồidưỡng cho HS khả năng phán đoán, suy luận toán học, tư duy logic.
• HS thấy ...
2
1
4
1
−=−
Cách khác:
Học sinh ôn tập phần
quy tắc rút gọn một
phân thức
Giáo viên cho học
sinh thảo luận đề cùng
giải bài tập.
Cho họcsinh lên bảng
chữa bài. Họcsinh
khác nhận xét bổ...
... bài toán cụ thể
3.Thái độ: Họcsinh tích cực chính xác khi viết các câu lệnh, biết vận dụng vào
các bài toán thực tế
B. PHƯƠNG PHÁP
Nêu vấn đề, gợi mở
C. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ
Gv: Giáo án, ... thức: Họcsinh nắm được cách viết dữ liệu dạng mảng một chiều, làm
được các bài toán trên mảng một chiều
2.Kỹ năng:Có kỹ năng phân tích bài toán, viết câu lệnh chính xác
3.Thái độ: Họcsinh tích ... bài toán, viết câu lệnh chính xác
3.Thái độ: Họcsinh tích cực, tự giác, hứng thú trong giải toán bằng mảng
B. PHƯƠNG PHÁP: Thuyết trình, gợi mở, vấn đáp
C. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ
GV: Giáo án, ...
... the piano alone, so I asked Tom give me a hand.
A B C D
19. Are you going to let me eating that last piece of blueberry pie?
A B C D
29. Angela must cook a lot of food yesterday because they ... third b. second
c. fifth d. sixth
28. The flat has ______ rooms altogether.
a. 6 b. 7
c. 8 d. 9
29. Is there a railway station near the flat?
a. Yes. There are two railway stations near the flat.
b. ... are shown.
a. Movie theater b. University c. Aquarium d. Restaurant
27
TEST 1
So sánh COMPARISONS
2. So sánh hơn: (Comparatives)
Tính từ ngắn: (1 vần: happy, pleasant,
quiet…)
S + V + ADJ/ADV-...
... làm.
Giáo ánbồi dỡng họcsinhgiỏi ( Lớp 5)
Năm học 2008 20 09.
*******************
Bồi d ỡng HSG : Toán.
Chuyên đề: Dạng toán tính ngợc từ cuối.
1.Mục tiêu: -Rèn cho HS kỹ năng giải các bài toándạng ... bài toán dạng hiệu
tỷ.
HS nghe.
Giáo ánbồi dỡng họcsinhgiỏi ( Lớp 5)
Năm học 2008 20 09.
*******************
Bồi d ỡng HSG : Toán.
Chuyên đề: Dạng toán tính ngợc từ cuối.
1.Mục tiêu: ... nghe.
Giáo ánbồi dỡng họcsinhgiỏi ( Lớp 5)
Năm học 2008 20 09.
*******************
Tuần 10. Ngày soạn:25/ 10 / 2008.
Ngày dạy: Thứ bảy ngày 1 tháng 11 năm 2008.
Bồi d ỡng HSG : Toán.
Giải...
... THPT Nguyễn Xuân Ôn Giáoánbồidưỡnghọcsinh giỏi
Nguồn điện mắc vào hai đầu B, D có hiệu điện thế U không đổi. Ampe kế và vôn kế đều lý tưởng. Các
dây nối có điện trở không đáng kể.
a. Ban đầu ...
3
2
R + 2R =
3
8
R.
-
AB
R
1
=
R
3
8
1
+
R
3
2
1
=
RR 2
3
8
3
+
9
Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn Giáoánbồidưỡnghọcsinh giỏi
b. Đóng khóa K và di chuyển con chạy C của biến trở R
4
từ đầu ... Nguyễn Xuân Ôn Giáoánbồidưỡnghọcsinh giỏi
(E’, r’): nguồn tương đương
Công suất tiêu thụ trên R cực đại khi: R = r’
Ω=⇒
+
=−⇔
32
32
.32
48 r
r
r
r
Và do đó: R = 48 – 32 = 16Ω
Bài 9:
Cho mạch...
... thành?
*Đáp án:
Giáoán BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Đàm Ngân - Tiểu học Hoàng Hoa Thám - Ân Thi - Hưng Yên
12
*Tiếp theo các phần trước:
Giáoán BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5.PhầnI
IV
GIÁOÁN ... đổ.
c) Tuy gió thổi không mạnh nhưng cây vẫn đổ.
d) Nếu Nam giỏitoán thì Bắc giỏi văn.
e) Nam không chỉ giỏitoán mà Nam còn giỏi văn.
*Đáp án:
a) Chỉ quan hệ Nguyên nhân - kết quả.
b) Chỉ quan hệ ... chỉ họcgiỏi mà cậu còn hát rất hay.
e. Mặc dù cuộc sống khó khăn nhưng Lan vẫn học tốt.
Giáoán BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Đàm Ngân - Tiểu học Hoàng Hoa Thám - Ân Thi - Hưng Yên
9
*Đáp án:
...
... phút
3. Lớp 3A có 36 học sinh. 1/6 số họcsinh
của lớp là họcsinh giỏi. số họcsinhgiỏi
của lớp 3 A là:
a. 24 họcsinh b. 18 học sinh
c. 12 họcsinh d. 6 học sinh
4. Trong phép chia có số chia ... Đức
Giáo ánhọcsinhgiỏi môn Toánlớp 3
4. Khối ba của một trường tiểu học có 125
học sinh. Như vậy số họcsinh khối ba chỉ
bằng ¼ số họcsinh cả trường. Hỏi trường
đó có bao nhiêu học sinh?
5. ... họcsinhlớp 3a là:
12 : 1 / 3= 36 bạn
Số họcsinhlớp 3b là:
7 : 1/5 = 35 bạn
Đs: 36, 35 bạn
2. Số họcsinh đạt trung bình là:
885 x 1/3 = 295 học sinh
Số họcsinh đạt khá và giỏi là:
885- 295 = 590 ...
... A. 193 5 194 5 B. 193 0 194 5
C. 194 5 195 4 D. 195 4 - 197 5
18. in t , cm t thớch hp vo ch trng : Tr t l nhng t i kốm mt t
ng trong cõu (1) .hoc biu th (2) s vt,
s vic c núi n t ng ú.
19. ... thc 193 0- 194 5)
BI 1: VN BN TễI I HC
- Thanh Tnh
I/ Mt vi nột v tỏc gi - Tỏc phm
II/ Phõn tớch tỏc phm
1. Tỏc gi.
- Thanh Tnh sinh nm 191 1, mt nm 198 8. Tờn khai sinh l Trn Vn
Ninh. Trc nm 194 6 ... nhõn vt
C. - c thoi D. Trn thut s vic
15. Tỏc phm Trong lũng m ra i nm no ?
A. 193 9 B 194 0 C 194 1 D. 194 2
16. Tỏc phm Tc nc v b thuc th loi gỡ ?
A. - Ký B. Tiu thuyt C Truyn ngn D. - Kch...
... d
d
.h
2
+d
n
.h
1
=d
g
.h
7000h
2
+10000h
1
=8000. 19
7h
2
+10h
1
=167,2 (2)
Giáo viên : phạm văn Cảnh Trường THCS Phong thịnh 19
TÀI LIỆU ÔN THI HỌCSINHGIỎI NĂM HỌC 2013 -2014
+ v
Bn
(hoặc v
B
) là ... => d
1
= 10N/ g/cm
3
;
D
2
= 0.9g/cm
3
=> d
2
= 9N/ g/cm
3
;
Giáo viên : phạm văn Cảnh Trường THCS Phong thịnh 20
TÀI LIỆU ÔN THI HỌCSINHGIỎI NĂM HỌC 2013 -2014
Chú ý:
Trong cột chất ... với vận tốc 4km/h. Lúc 9h một người đi xe đạp
cũng khởi hành từ A về B với vận tốc 12km/h.
Giáo viên : phạm văn Cảnh Trường THCS Phong thịnh 3
Pđm - Pđ = 9, 49 - 9 = 0, 49 (W)
Nghĩa là tăng lên...