giáo án bảng nhân 5 lớp 2

... lên bảng, lớp làm bảng .5 Nhận xét , sửa sai 2. Bài mới: Bài 1: Điền dấu >,< Nêu u cầu .3 HS lên bảng làm , lớp làm bảng .2 .2 Nhận xét , sửa sai Nêu cách làm? So sánh hai số điền dấu < , > Bài 2: ... HS lên bảng làm Tổ chức trò chơi: tổ thi nối , tổ nối , nhanh tổ thắng Lớp theo dõi động viên tổ < , 1< , < , < 2

Ngày tải lên: 13/09/2013, 09:10

... với kết 11 /22 /13 Si Duc 13 5x9 5x7 5x4 5x6 45 11 /22 /13 5x8 20 30 Si Duc 40 35 14 • Thi đua đọc thuộc bảng nhân 11 /22 /13 Si Duc 15  Học thuộc bảng nhân  Chuẩn bò : Luyện tập 11 /22 /13 Si Duc ... •LUYỆN TẬP 11 /22 /13 Si Duc 4x9 4x7 4x4 4x6 36 11 /22 /13 4x8 16 24 Si Duc 32 28 • Thi đua đọc thuộc bảng nhân 11 /22 /13 Si Duc 11 /22 /13 Si Duc HOẠT ĐỘNG 1: • Hướng dẫn thành lập bảng nhân 11 /22 /13 Si ... tuần lễ mẹ làm ngày ? 15 ngày A 11 /22 /13 20 ngày 25 ngày 30 ngày C B Si Duc D 11 Bài : Đếm thêm viết số thích hợp vào ô trống : 10 11 /22 /13 15 20 25 Si Duc 30 35 40 12 45 50 Trò chơi tiếp sức :...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 12:11

Ngày tải lên: 24/11/2013, 06:11

... nhân 5x1= 5 x = 10 x = 15 x = 20 x = 25 x = 30 x = 35 x = 40 x = 45 x10 = 50 Bảng nhân 5x1= 5 x = 10 x = 15 x = 20 x = 25 x = 30 x = 35 x = 40 x = 45 x 10 = 50 Thứ sáu ngày 15 tháng năm 20 10 TOÁN ... tháng năm 20 10 TOÁN Bảng nhân Bài 1: Tính nhẩm x = 15 x = 10 x 10 = 50 x = 25 x = 20 x = 45 x = 35 x = 30 x = 40 5x1 = Thứ sáu ngày 15 tháng năm 20 10 V TOÁN Bảng nhân Bài 2: Một tuần lễ mẹ làm ... 5x1 =5 x = 10 x = 15 x = 20 x = 25 lấy lần, ta có: x = 30 x = + = 10 Vậy: x = 10 x = 35 lấy lần, ta có: x = + + = 15 Vậy: x = 15 x = 40 x = 45 x 10 = 50 Thứ sáu ngày 15 tháng năm 20 10 TOÁN Bảng nhân...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 10:11

... H.Đây kết bảng nhân nào? 5Nhậnxét -Gọi HS đọc lại bảng nhân dặn dò - Nhận xét lớp học -Về HTL bảng nhân chuẩn bị trước tiết luyện tập trang 64 - Cả lớp làm SGK - Đọc làm: 18 27 36 45 54 63 72 81 90 ... làm bảng phụ - Gọi HS chữa BT4 gọi HS đọc yêu cầu - Cả lớp lấy bìa -3 lần - nhân - nhân 27 , +9 + -Theo dõi bảng lớp - Vài HS đọc: lấy lần, ta có: x = +9 + = 27 Vậy : x = 27 - Lắng nghe - Cả lớp ... thiệu : x =27 - Gắn bìa lên bảng H lấy lần? H Ta có phép nhân nào? H nhân mấy? Vì sao? - Viết bảng: 9 lấy3 lần, ta có: x = + +9 =27 Vậy : x = 27 - Gọi HS đọc lại - Gợi ý: -Lấy kết phép nhân vừa...

Ngày tải lên: 06/05/2015, 14:00

... tự 28 chữ học III Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học, nhà học thuộc 28 chữ học -Thứ T ngày 23 tháng năm 20 09 Buổi sáng: Tiết 1: Toán Bảng chia I Mục tiêu: - Bớc đầu thuộc bảng ... Giới thiệu nhân số có hai chữ số cho số có chữ số - GV nêu viết phép nhân lên bảng: 26 x = ? Gọi HS lên bảng đặt tính( viết phép nhân theo cột dọc) 26 x Lu ý HS viết thẳng cột với 6, dấu nhân hai ... ghi: x = 12; 12 : =2 HS đọc nhân 12; 12 chia - Làm tơng tự x = 18 18 : = 3, hớng dẫn tơng tự với trờng hợp - Khi có bảng chia 6, GV nên dùng nhiều hình thức khác để giúp HS ghi nhớ bảng chia...

Ngày tải lên: 11/11/2015, 17:03

... chỗ trống HS làm nhanh 4’ Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Tổ chức trò chơi “nêu nhanh kết quả” bảng nhân - GV Nhận xét tiết học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

Ngày tải lên: 15/11/2012, 10:03

... 1 Dạy học 2. 1 Giới thiệu 2. 2 Hướng dẫn thành lập bảng nhân -Như sgv -Chỉ bảng nói: bảng nhân Các phép nhân bảng có thừa số 5, thừa số lại số 1 ,2, 3,…,10 -Yêu cầu hs đọc bảng nhân vừa lập -Tổ ... Hs:  Củng cố kĩ thực hành tính bảng nhân  Ap dụng bảng nhân để giải toán có lời văn phép tính nhân tập khác có liên quan II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:  Viết sẵn tập lên bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC ... giảng 2. 3.Luyện tập, thực hành Bài -Hỏi: tập yêu cầu làm gì? -Yêu cầu hs tự làm bài, sau hs ngồi cạnh đổi để kiểm tra lẫn -Cả lớp đọc đồng bảng nhân lần, sau tự học thuộc lòng bảng Bài nhân -Gọi...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 07:20

... bầu gieo hạt Bước 5: Dùng phên nứa che cho luống gieo hạt III ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ - Các nhóm học sinh đánh giá kết cho theo mẫu bảng sau: KẾT QUẢ CHỈ TIÊU ĐÁNH TỐT KHÁ ĐẠT GIÁ NHÓM ĐÁNH GIÁ (GHI RÕ ... gieo hạt Bước 5: Dùng phên nứa che cho luống gieo hạt Gieo hạt bầu đất: (áp dụng cho hạt có kích thước to) Bước 1: Lấy giấy thấm cho vào đĩa Petri, cho nước vừa đủ để thấm ướt giấy Bước2: Lấy hạt ... hạt bầu đất: Bước Bước Bước Bước Bước Sản phẩm: - Luống gieo hạt - Bầu đất gieo hạt - Giáo viên nhận xét đánh giá kết điểm cho số nhóm thực hành ...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... hs lớp làm giấy nháp -Gọi hs khác lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân Dạy học 2. 1 Giới thiệu 2. 2 Hướng dẫn thành lập bảng nhân -Như sgv -Chỉ bảng nói: bảng nhân Các phép nhân bảng có thừa số 5, ... thừa số lại số 1 ,2, 3,…,10 -Yêu cầu hs đọc bảng nhân vừa lập -Tổ chức cho hs thi đọc thuộc lòng -Nghe giảng 2. 3.Luyện tập, thực hành Bài -Cả lớp đọc đồng bảng -Hỏi: tập yêu cầu nhân lần, sau tự ... tìm Củng cố, dặn dò -Yêu cầu hs đọc thuộc lòng bảng nhân vừa học -Nhận xét tiết học, yêu cầu hs nhà học cho thật thuộc bảng -Mỗi số đứng sau số nhân đứng trước cộng đơn vị -Làm tập -Một số hs...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... ghép Bước 2: Cắt vỏ gốc ghép Cách mặt bầu gốc ghép 15 – 20 cm, dùng dao cắt vát miếng vỏ với lớp gỗ mỏng dài khoảng 1 ,5 – 2, 0cm, rộng 0,4 - 0,5cm Bước 3: Cắt vỏ cành ghép Cách làm với gốc ghép ... ghép - Chọn cành nhỏ – tháng tuổi, đầy đủ lá, nằm tầng tán, phơi ngoaì ánh sáng - Dùng kéo cắt hết cuống lá, cắt bớt phần non phần già gốc cành Bọc cành vải ẩm Bước2: Mở gốc ghép Trên gốc ghép ... đất: 2/ 3 rơm (hay rễ bèo tây) Tưới nước vào hỗn hợp trộn, nhào kỹ cho đảm bảo độ ẩm 70% - 80% - Nắm đất thành nắm khoảng ( 150 – 25 0 )g tuỳ theo chiết cành to hay nhỏ, cho vào xô đem chiết Bước 2: ...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... chức: : 2/ Kiểm tra cũ: - Địa điểm chọn vườn cần đảm bảo yêu cầu gì? - Khi thiết kế vườn ươm cần dựa vào nào? 3/ Dạy mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV NỘI DUNG VÀ HS I ƯU NHƯỢC ĐIỂM CỦA GVH? Theo em nhân NHÂN ... cảnh Tuổi thọ vườn cao - Hệ số nhân giống lớn, sớm cho GVH? Nhân giống hạt có nhiều ưu điểm trên, làm vườn người ta áp dụng sao? - Giá thành để sản xuất giống thấp 2/ Nhược điểm: - Cây giống gieo ... hạt lâu pháp nhân giống sử hoa, kết dụng trường - Cây mọc từ hạt thường hợp nào? cao, cành mọc thẳng, HS: cành tán mọc lộn xộn gây khó khăn cho việc chăm sóc, thu hoạch * Phương pháp nhân giống...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 00:20

... tháng năm 20 09 Toán Bảng nhân : lấy lần, ta viết 1 =5 lấy ta có 5x = 5x5x = lần, x = 5x = 5x2 : Vậy = 55 +x 52= 10 = 10 10 15 20 x = 25 x = 30 lấy lần, x ta có 5x x = + + = 10 Vậy : x = 15 = 35 ... = 45 x 10 = 50 Toán : Bài 1: Thứ sáu ngày tháng năm 20 09 BẢNG NHÂN Tính nhẩm : x = 15 x = 10 x 10 = 50 x = 25 x = 20 5x9= 45 x = 35 x = 30 5x8= 40 5x1= Thứ sáu ngày Toán : Bài 2: tháng năm 20 09 ... năm 20 09 Bảng Bài nhân Toán : 3: Đếm thêm viết số thích hợp 10 15 trống: vào 30 50 20 25 Em có nhận xét dãy số ? 35 40 45 Nhó m Mỗi số số đứng liền trước Thứ sáu ngày tháng năm 20 09 Toán : Bảng...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 00:23

... trình bày kết thống kê theo biểu bảng 2/ Qua bảng thống kê kết học tập cá nhân tổ, có ý thức phấn đấu học tốt II-ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: -Sổ điểm lớp -Giấy khổ to kẻ bảng thống kê III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: ... đoạn mở gián tiếp, mình( mở gián tiếp, kết mở rộng) kết mở rộng Cả lớp theo dõi Cho lớp nhận xét-gv bổ sung ghi điểm Hình thức hoạt động: lớp B-Dạy mới: 1/ Giới thiệu bài: Là học sinh lớp đơi ... đề 2học sinh làm lớp theo dõi Hình thức hoạt động: lớp Cả lớp lắng nghe 2HS Lặp lại Hình thức hoạt động: nhóm học sinh đọc nội dung tập Thảo luận nhóm : Sắm vai tranh luận Nhóm sắm vai trước lớp...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 07:10

... lên bảng cầm cục pin, bóng đèn cho lớp - HS trả lời câu hỏi trớc lớp Dng Th Hng Luyn: Trng Tiu hc Kim ng- Uụng Bớ Qung Ninh 24 Giáo án Khoa học , Lịch sử Địa lý Lớp Tuần 24 Thứ ngày 2/ 3 /20 09 ... đọc TN1, TN2 - SGK, trao đổi theo cặp giải thích trớc lớp Thứ ngày 12/ 2 /20 09 địa lý: Châu (tt) Dng Th Hng Luyn: Trng Tiu hc Kim ng- Uụng Bớ Qung Ninh Giáo án Khoa học , Lịch sử Địa lý Lớp I- Mục ... Ninh Giáo án Khoa học , Lịch sử Địa lý Lớp - Phiếu tập III- Các hoạt động dạy - học: T/L Hoạt động dạy Giới thiệu 15 Dạy - học mới: * Hoạt động 1: Lập bảng kiện lịch sử tiêu biểu từ 19 45 - 1 954 :...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 09:10

... trang 20 , 21 , 22 , 23 SGK - Các hình ảnh thông tin chất gây nghiện su tầm - Phiếu học tập III Hoạt động dạy học H CA GIO VIấN H CA HC SINH A Bài cũ: ? Nêu cách vệ sinh nam (nữ) tuổi dậy -2 Hs nờu, ... bảng điền thông tin vào bảng phụ GV kẻ sẵn, lớp làm tập trang 20 Hs lm bng ph Tác hại Tác Tác hại hại thuốc rợu, bia ma tuý Đối với ngời sử dụng Đối với ngời xung quanh - Nhận xét bổ sung -2, 3 ... - Thực kĩ từ chối, không sử dụng chất gây nghiện I Đồ dùng dạy học - Thông tin hình trang 20 , 21 , 22 , 23 SGK - Các hình ảnh thông tin chất gây nghiện su tầm - Phiếu học tập III Hoạt động dạy học...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 09:10

... h/s đọc toàn bài. -lớp nhận xét Thứ năm ngày 11 tháng năm 20 08 Toán Luyện tập I) Mục tiêu : - Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân Vận dụng bảng nhân tính giá trị biểu thức giải toán -Rèn kĩ thực phép ... tính lên bảng - hs nhẩm - YC hs nhẩm nêu kq b) ghi pt lên bảng 12 6x2= 12 2x6= - YC hs nhẩm - Bằng - So sánh kq - Thay đổi vị trí - Em có nhận xét vị trí thừa số Bài 2: Tính a, 6x9+6= - Nhân trớc ... dạy- học: Bảng con, phấn màu, bảng phụ vẽ H 15 III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: GV HS A Kiểm tra cũ: - Gọi hs đọc bảng nhân 3, nhân - em đọc B Bài 1- Giới thiệu 2- Thực hành - Làm bảng Bài 1:...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 17:10

... học Xuân Sơn- Năm học 20 09 -20 10 Giáo án lớp 5- Phạm Thị Sen NSoạn 24 /8 /20 09 Thứ năm ngày 27 tháng năm 20 09 tập làm văn Luyện ... lời .Lớp theo dõi nhận xét -2 HS đọc đề .Lớp đọc đề làm cá nhân 46 -Trờng Tiểu học Xuân Sơn- Năm học 20 09 -20 10 Giáo án lớp 5- Phạm ... HS so sánh: giải thích 7 ; 7 - Nhiều HS nhắc lại - GV chốt lạ ghi bảng nh SGK H 2 So sánh phân số khác mẫu số (5 ) - HS làm việc cá nhân - Yêu cầu HS so sánh hai phân số - HS làm bảng lớp - Y/...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 17:10

... - HS lên bảng làm - Cả lớp làm bảng 33 35 68 + = + = - GV HS nhận xét làm 11 77 77 77 bạn lớp 41 41 30 11 = = 35 35 35 35 x7 35 x = = 12 12 x9 108 13 13 52 : = x = 21 21 147 * Bài 2: Tìm x ... sau thành x5 + 17 x9 + 22 phân số: = = = = 5 9 - HS lên bảng làm - Cả lớp làm vào - GV lớp nhận xét, chốt lời giải = x8 + = 59 8 15 x10 +1 151 * Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô 15 = = 10 10 ... GV chia lớp thành nhóm 1

Ngày tải lên: 19/09/2013, 10:10