... nghiệm trên, theo em ta có - HS trả lời, trả lời không thể làm để tách chất dung đọc mục : Bạn cần biết trang 77 SGK dịch ? - GV tóm ý : Hoạt động nối tiếp: Củng cố, dặn dò - Cho trò chơi “Đố ... 77 SGK thảo luận đưa dự đoán kết Các nhóm khác bổ sung thí nghiệm theo câu hỏi SGK + Không mặn có nước bốc lên gặp lạnh ngưng...
... GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 * Hoạt động 1: Cá nhân/ Cả lớp Chuyển dịch cấu ngành kinh tế - Bước 1: GV yêu cầu HS quan sát H20.1,Bảng 20.1, đọc sgk, hiểu biêt trả lời câu hỏi: Xu hướng chuyển dịch ... hình dịch vụ đời: Viễn thông, du lich quốc tế, tài chính, ngân hàng… Chuyển dịch cấu thành phần kinh tế - Kinh tế nhà nước giảm tỉ trọng đóng góp vào GDP, đóng vai trò chủ đạo kt GIÁO ÁN ĐỊA ... GV đặt câu hỏi cho HS: Nước ta có thành phần kinh tế, kể tên? Các có xu hướng chuyển dịch nào? Sự chuyển dịch có ý nghĩa gì? - HS đọc sgk, phân tích bảng 20.2, hiểu biết thảo luận Sau phát biểu...
... = 5 ⇒ a − b = (2) Từ (1) (2) ta GV nhận xét, chuẩn xác hóa lại lời giải HS Nghe giảng, ghi đầy đủ, cẩn thận 16 16 + = 5( b + 5) + 5b = ⇔ 5a 5b a − b2 = a = b + 9b + 16(b + 5) ... ? x2 y2 + = (a>b>0) a b2 x2 y + =1 25 c, Pt tắc (E) M thuộc đường tròn có đường kính F1 F2 Vì M ( x2 y2 + = (a>b>0) a b2 16 5 + = (1) ; ) ∈ ( E ) nên 5a 5b 5 Vì M nhìn hai tiêu điểm góc vuông ... Nội dung ghi bảng Gọi HS lên bảng giải Thực yêu cầu GV Bài 2:Viết phương trình tắc (E) biết: a,(E) có tiêu điểm F1 (− 3;0) qua điểm M (1; ) b,(E) qua điểm M ( 5; − c, M ( 10 5 ) N ( −2; ) 3 5 ;...
... Giáo viên chốt - ghi bảng * Hoạt động 4: Củng cố MT : Khắc sâu kiến thức cho HS Phương pháp: Luyện tập, thực hành - Giáo viên phát phiếu luyện tập, thảo luận nhóm đôi Giáo viên nhận xét → Giáo ... chơi, đàm thoại - Giáo viên nêu luật chơi: nhóm siêu thị chọn thức ăn chứa nhiều vi-ta-min, nhóm nhà thuốc chọn vi-ta-min dạng tiêm dạng uống? Giáo viên nhận xét - chốt - Giáo viên hỏi: + Vậy ... cháu uống thuốc bổ sai Phải uống kháng sinh khỏi - B12, B6, A, B, D - Giáo viên hỏi: + Em dùng thuốc chưa dùng trường hợp ? + Em kể vài thuốc bổ mà em biết? - Giáo viên giảng : Khi bị bệnh, cần...
... time does it start and finish ? It starts at 7.00 and finishes at 7. 45 ( From 7.00 to 7. 45 ) 7 .50 8. 35 8 .55 9.40 9. 45 10.30 10. 35 11.20 When we have History ? Geography ? English ? Math ? Literature ... exercise A 4 -5- 6 / P. 45- 46 - Prepare Unit – Things I –B1-3 / P .56 -57 (take a shower, eat, start, finish, have lunch, go to bed) Period 29 : UNIT : THINGS I DO – Lesson – B1-3 - Page 56 -57 Objectives ... time -SS make “ questionsanswers”in pairs Giáo viên : Huỳnh Tấn Đức Trang 51 Lesson plan Tuần 10 Period 28 : UNIT : THINGS I DO – Lesson – A 5- - Page 54 -55 Objectives : By the end of the lesson,...
... Lesson Lesson Lesson Giáo Viên : Huỳnh Tấn Đức F T PAGE 72 – 81 : A 1.3 .5 : B1.2 : B3 :C1.2 : C 3.4 Trang 71 Lesson plan Period 38 : Unit – Your House – Lesson – A 1.3 .5 – page 72- 75 Objectives : By ... predictions ( C4 / P.80 ) -Ss read the text and Answer keys : answer the 5. 30 6.30 7.00 11.30 5. 12.00 questions -Comprehension Questions Giáo Viên : Huỳnh Tấn Đức Trang 80 Lesson plan -T asks – SS answer ... / P 82-83 ( play video games, ride a bike, drive, wait for ) Giáo Viên : Huỳnh Tấn Đức Trang 81 Lesson plan Tuần 15 Period 43 : Trả Bài Kiểm Tra Tiết- số Objectives : By the end of the lesson,...
... “Homework” on the board -SS copy -Do exercise B1-2 / P 85 -Prepare Unit - B4 -5/ P.101-102 9.green/eyes Tuần 20 Period 58 : Unit –The Body – Lesson – B4 -5- Page 101-102 Objectives : By the end of the lesson ... -5/ P 86 -SS copy -Prepare Unit 10 - A 1-2 -5 / P.104-106 (hungry, thirsty, full, hot, cold, tired) UNIT 10 : STAYING HEALTHY - Page 104 -113 Lesson Lesson Lesson Lesson Lesson Lesson : A 1-2 -5 ... Lesson Lesson Lesson Lesson : A 1-2 -5 : A 3-4-6 : B1-2-3 : B4 -5 : C1-2 : C3-4 Period 59 : Unit 10 –STAYING HEALTHY–Lesson –A 1-2 -5 - Page 104 - 106 Objectives : By the end of the lesson Students...
... on the board -SS copy Giáo viên : Huỳnh Tấn Đức III ) Practice : -Board drill -or Word cue drill -or Substitution drill 100 200 50 0 150 350 750 1000 2000 50 00 10000 750 0 950 0 2400 4200 * Example ... hot drink 5. c 6.a II ) 2ms ( each item – 0,25m ) 1.T 2.T 3.F 4.T 5. F 6.F 7.T 8.F III ) 1,5ms ( each item – 0,25m ) 1.is 2.black 3.face eyes 5. he 6.good-looking IV ) 3ms ( each word – 0,25m ) Things ... A 1-2 / P 103 -Prepare A 3-4 -5/ P 1 25- 126 Giáo viên : Huỳnh Tấn Đức Trang 35 Lesson plan Tuần 25 Period 73 : UNIT 12 –SPORTS AND PASTIMES– LESSON –A 3-4 -5 – page 1 251 26 Objectives : By the end...
... each item – 0,5m ) 1.F 2.T 3.T III ) 2,5ms ( each item-0,5m ) 1.a 2.b 3.c IV ) 1m ( each item – 0,25m ) 1.b 2.c 3.d V ) 2ms (each sentence – 0,5m) Task : 1m Language : 1m =>Total Giáo Viên : ... questions / P 148 -Prepare Unit 14 – grammar practice / P. 150 - 153 Period 87 : UNIT 14 – Making plans – Lesson – Grammar practice – page 150 - 153 Objectives : By the end of the lesson, Students will ... She’s skipping.” I ) 1,5ms ( each item – 0,25m ) Jogging Playing Walking Skipping Giáo Viên : Huỳnh Tấn Đức Trang 22 Lesson Plan badminton 1.Mr Hoang 2.Manh 3.Yen 4.Mrs Hanh 5. Mrs Lan 6.Binh II...
... phần NT lớp (Vật lý) III NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Tổ chức lớp: (1 phút) + kiểm tra sĩ số + ổn định tổ chức lớp TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY a) Kiểm tra cũ: Thu tường trình ( phút) b) Bài mới: ... lên bảng, nhóm khác quan sát nhận xét - HS: Nhắc lại toàn nội dung học d) Hướng dẫn nhà: + Làm tập 1, 3, (SGK) + Xem trước nội dung nguyên tố hoá học trả lời câu hỏi sau: Nguyên tố hoá học gì? ... dương + Vỏ tạo hay nhiều e mang điện tích âm -Kí hiệu : Electron: e- Ví dụ: Nguyên tử Heli (Bt5 - trang6) 2.Hạt nhân nguyên tử: -GV: Chiếu hình ảnh hạt nhân nguyên tử hướng dẫn HS sử dụng thông...
... tra cũ Bài đầu chương không kiểm tra Trọng tâm - Tác dụng chất điều hoà sinh trưởng chế phẩm sinh học - Kĩ thuật sử dụng chất điều hoà sinh trưởng chế phẩm sinh học Bài Hoạt động Giáo Nội dung ... lít + 50 0 lít cho 1ha - Chế phẩm nấm Metarkizium Beauveria sử dụng phải pha với nước 200g nấm + lit nước - Bả diệt chuột: đặt bả mô cao cách – 5m – 7m Mỗi bả đặt khoảng 15 – 20g, số lượng 2- 5kg/ha ... Gibberellin (GA) - Gibberellin có tinh thể màu trắng, dễ tan rượu, axeton, tan nước không bị ánh sáng phân huỷ GV: Hãy kể tên chế phẩm sinh học tác dụng chúng? - Gibberellin tác dụng kéo dài...
... Phun vào trời râm, mát, ánh sáng yếu, không để thuốc pha 24 ** Học sinh theo phân công làm thực hành CỦNG CỐ - Các nhóm tự kiểm tra sản phẩm kiểm tra chéo - Giáo viên đánh giá học theo bước quy ... ấm, khuấy cho thêm 15 lít nước lã vào phun vào đầu cành nụ hoa ** Học sinh theo phân công làm thực hành CỦNG CỐ - Các nhóm tự kiểm tra sản phẩm kiểm tra chéo - Giáo viên đánh giá học theo bước ... - Vườn trồng ăn quả, hoa … - Chế phẩm giâm, chiết cành (dạng dungdịchđựng ống tiêm ml) - Chế phẩm kích thích hoa - Xo, chậu, gáo …, bình phun thuốc trừ sâu III...
... tình giáo viên đưa bày tỏ ý kiến việc làm tình - Đại diện nhóm trình bày - Treo bảng phụ ghi sẵn tình - Học sinh nhắc lại - GV theo dõi nhóm khác tranh luận GV kết luận chung (sách giáo viên) 15 ... nhóm giao nhiệm vụ sung - Ghi sẵn tình bảng phụ - Theo dõi nhận xét - Kết luận chung (sách giáo viên) 5 Họat động : Giờ việc Mục tiêu : Giúp HS biết công việc cụ thể cần làm thời gian thực để ... diện nhóm trình bày Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan - Nhóm 1: Buổi sáng - Nhóm 2: Buổi trưa Giáo viên kết luận 3’ Họat động : củng cố – dặn dò HS đọc câu “Giờ việc nấy” Nhận...
... sinh – Sau đại diện nhóm đọc phần thảo luận GV kết luận chung (sách giáo viên) 5 Họat động : Thảo luận nhóm - GV nêu nội dung thời gian biểu hợp lý chưa ? thực ? - Có làm đủ việc đề chưa ? - ... học Vĩnh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan - GV phát bìa màu cho HS nêu quy định màu đỏ (tán thành) màu xanh (không tán thành), trắng (phân vân) - GV nêu ý kiến - Học sinh lắng nghe chọn ba màu để biểu ... chóng tiến - Cùng lúc em vừa học vừa chơi - Sinh hoạt có lợi cho sức khoẻ việc học tập thân em 15 - Các nhóm nhận nhiệm vụ Họat động : Hành động cần làm Mục tiêu : Giúp học sinh nắm hành động...
... Nội Dung Biện Pháp Giảng Dạy ĐLV Phương Pháp Tổ Chức Đ Phần mở đầu: hàng dọc Nhận lớp : GV phổ biến yêu cầu nội học: Mục tiêu- Ôn TD - 2' chung phát triển với hoa HS thuộc - 2' dung tiết ... chơi: "Nhảy – nhảy nhanh" x nhịp HS tham gia chơi tương đối chủ động Bài : - Ôn TD phát triển 2-3 Bước đầu tập xếp hình lần hoa Cả lớpđứng theo đội hình vòng tròn đồng tâm, em cách 2m Xem sách TD1 ... động khớp Trò chơi : " Tìm ăn được" chạy chậm địa hình tự nhiên Phần Kiểm tra cũ : 2' 100 - 200m Bài TD phát triển chung- Ôn - HS động tác/HS TD chung phát triển với hoa HS thuộc tập TD thực động...
... - GV phổ biến nội dung ,yêu cầu 1-2' trúng đích" học Khởi động : Đi theo vòng tròn hít thở sâu giơ tay từ thấp lên ... hình sân tập - Chơi trò chơi "Ném trúng đích" vòng tròn Phần Kiểm tra cũ : - Nhảy dây 2-3' – HS Bài : -Ôn thể dục phát triển chung với 7-8' hàng ngang hoa cờ SGK /126 - GV đeo hoa làm mẫu, học ... 1-2 lần thử lần; tập thức HS tập lần 2x8 nhịp động tác 7-8' - Lần : Hô không làm mẫu - Lần : để cán hô GV giúp đỡ Theo khu vực quy sửa sai cho HS định tổ *Trò chơi :"Ném bóng trúng đích" SGK/126...
... - GV phổ biến nội dung ,yêu cầu 1-2' hàng dọc Khởi động : Chạy chậm 1' vòng tròn hàng dọc xung quanh sân tập 3' hàng ... phát triển chung 1' học * Trò chơi : "Làm theo hiệu lệnh " Phần Kiểm tra cũ : - Nhảy dây 3' – HS Bài : - Nhảy dây kiểu chụm hai chân Trò chơi: "Ném trúng đích" 10-12' theo khu vực tổ - Ôn nhảy...
... Phần mở đầu: Nhận lớp : - GV phổ biến nội dung ,yêu cầu 1-2' hàng dọc học Khởi động : Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập ... chơi: "Ném bóng trúng đích" Bài : - Nhảy dây kiểu chụm hai chân - Ôn nhảy dây cá nhân - Các tổ tập luyện theo khu vực 10-12' kiểu chụm chân y/c quy định thực động tác giáo viên nhắc nhở theo dõi...
... ngang Bài : - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân - Chia theo tổ tập luyện (tăng cường số lần nhảy cần nhiều hơn) - Giáo viên cần quy định thời gian từ tổ tập riêng lẻ 1-2'- số lần nhảy 15 – ... - GV phổ biến nội dung yêu cầu 2' hàng dọc học Khởi động : xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, hông, 2-3' hàng ngang 1' gối, Chạy chậm địa hình tự ... nhảy 15 – 40 lần Trò chơi: "Ném trúng đích" xem phần trò chới - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm SGV lớp chân HS thực động tác mức tương đối - Chơi trò chơi "Ném trúng đích" HS biết cách chơi tham...
... Bớc : Khởi động vào Hoạt động Giáoán mĩ thuật lớp + Giáo viên đặt mẫu nh tiết + Giáo viên hớng dẫn học sinh quan sát ánh sáng, hoà sắc màu ? Hãy tìm độ đậm sáng bài? ? Mẫu vẽ gồm có màu nào? ... thành Giáoán mĩ thuật lớp + Giáo viên chia nhóm Mỗi nhóm nhóm em Làm giấy A3 + Giáo viên theo dõi, quản lí lớp Hoạt động gợi ý thêm cho học sinh làm 4, Đánh giá kết học sinh - Dán lên bảng + Giáo ... định tổ chức lớp - Trả nhận xét - Kiểm tra sĩ số 2, Kiểm tra cũ - Trả bài, nhận xét 15 Giáoán mĩ thuật lớp 3, Bài ? Ngày lễ hội đợc trang trí nh Hoạt động nào? a, Quan sát nhận xét Giáo viên cho...