giao an mon dao duc lop 5 bai tinh ban

... 1’ 2. Bài cũ : 4’ - Nêu những việc em đã làm để giúp đễ người khuyết tật. - HS giới thiệu tranh ảnh, các bài báo, câu chuyện nói về việc giúp đỡ người khuyết tật. 3. Bài mới : Hoạt động ... Giúp HS phân biệt các việc làm đúng, sai khi đối sử với loài vật. Cách tiến hành - GV đưa tranh cho các nhóm. - GV nhận xét kết luận. 4’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết ... Không đồng tình với những người không biết bảo vệ loài vật có ích. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh, ảnh, mẫu vật các loài vật có ích để chơi trò chơi đố vui. Đoán xem con gì “ III./ CÁC HOẠT...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:21

... hoặc ném đá vào thú trong chuồng. Em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây. a. Mặc các bạn, không quan tâm. b. Đứng xem, hùa theo trò nghịch của bạn. c. Khuyên ngăn các bạn. d. Mách người lớn...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

... gia đình em cần sắp xếp thời gian như thế nào ? - Giáo viên nhận xét - ghi điểm - nhận xét bài cũ. 3. Bài mới : Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan . . . . . . . . . . . . . ... nhóm đọc phần thảo luận. GV kết luận chung. (sách giáo viên) 5 3. Họat động 3 : Thảo luận nhóm. - GV nêu nội dung thời gian biểu của mình đã hợp lý chưa ? đã thực hiện như thế nào ? - ... Vũ Ngọc Loan Ho ạ t đ ộ ng c ủ a th ầ y Ho ạ t đ ộ ng c ủ a tr ò 12’ 1. Ho ạ t đ ộ ng 1 : Thảo luận lớp. - GV phát bìa màu cho HS và nêu quy định màu đỏ (tán thành) màu xanh (không...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

... Cách tiến hành : - GV yêu cầu HS quan sát tranh và cho biết nội dung tranh vẽ. - GV treo tranh cảnh 2 em nhỏ ngồi cạnh nhau. - GV giới thiệu nội dung tranh và hỏi. - Trong giờ học vẽ Nam ... hợp trong giao tiếp hàng ngày. - HS có thái độ quí trọng những người biết nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh tình huống cho hoạt động 1. - Bộ tranh nhỏ thảo ... Trong giờ học vẽ Nam muốn mượn bút chì của bạn Tâm. Em đó xem - HS phán đó nội dung tranh. - Trao đổi trả lời câu hỏi. Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết những...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

... sau: - Bức tranh vẽ ai? - Em hãy kể đôi đi62u về người trong tranh. (Treo tranh: Chị Võ Thị Sáu, Anh Kim Đồng, Anh Lý Tự Trọng, Trần Quốc Toản, tuy tuổi còn trẻ nhưng đều anh dũng chiến ... ơn những anh hùng, liệt sĩ đó và phải biết phấn đấu học tập để đền đáp công ơn các anh hùng thương binh, liệt sĩ). + Yêu cầu học sinh hát một bài hát ca ngợi gương anh hùng (Bái Anh Kim ... Tình huống 3 (nhóm 5& amp;6)  Em đưa chú thương binh sang đường rồ nhanh chóng đi trực nhật. Nếu đến muộn, em cần giải thích rõ lý do với các bạn trong tổ.  Em nhắc nhở anh không nên cười...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

... dựa vào 4 tranh minh hoạ. - HS lần lượt quan sát các tranh được giới thiệu trên bảng lớp (hoặc tranh trong SGK). - Nhìn tranh trả lời câu hỏi : + Quân lính đang thông báo ... lớp học: Dựa vào nội dung bài tập đọc và quan sát tranh minh hoạ để kể lại từng đoạn truyện “Cậu bé thông minh” vừa được tìm hiểu. - GV treo tranh minh hoạ của từng đoạn truyện như trong ... nghĩa là ầm ĩ, gây náo Cch tiến hnh: Hướng dẫn kể đoạn 1: - Yêu cầu HS quan sát kĩ bức tranh 1 và hỏi : Quân lính đang làm gì ? - Lệnh của Đức Vua là gì ? - Dân làng có thái độ ra sao...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

... tranh vẽ, thảo luận và trả lời các câu hỏi.  Tranh 1. Vẽ bạn nhỏ đang bắt sâu cho cây trồng. Tranh 2. Bạn nhỏ đang cho đàn gà ăn, được cho ăn đàn gà sẽ mau lớn. Tranh 3. Các bạn nhỏ đang ... SINH Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi. + Yêu cầu học sinh chia thành các nhóm thảo luận về các bức tranh và trả lời các câu hỏi: 1. Trong tranh, các bạn nhỏ đang làm gì? 2. Làm ... rau ở vườn nhà mình có sâu, Đào liền nhanh nhẹn ngắt hết những chiếc lá có sâu và vứt sang chỗ khác ở xung quanh. Nếu em là Lan, em sẽ nói gì với Đào? + Tình huống 2. Đàn gà nhà...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

... thăm, động Lan bị ngã Hoa tự Gãy tay Hoa chép bài Nam loay hoay Cho mượn chiếc bút Động viên Bạn bè an Mai khóc và nhớ Ông nội Bút hỏng Thắng RÚT KINH NGHIệM TIếT DạY : Lan cũng nán ... Lan cũng nán lại ở lớp một ít thời gian để giúp đưa Thuận ra xe đẩy dựng ở góc lớp ra cửa. 3. Các bạn chúc mừng Thơ được đi dự họp mặt cháu ngoan Bác Hồ toàn thành phố. 4. Tuấn và Hải ... và Hải bắt chước dáng đi tập tễnh của Linh và trêu Linh về dáng đi đó. 5. Mai giúp Thu chép bài để bạn có thời gian chăm sóc mẹ ốm. + Nhận xét và đưa ra ý kiến đúng. Thuận là người bị...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

... cần an ủi, quan tâm giúp đỡ ban. bạn, tình hình của lớp và xin ý kiến của cô. - Phân công nhau giúp đỡ bạn. - Kết hợp cùng với cô giáo để đưa ra những việc làm cụ thể nhằm giúp đỡ ban. ... Liên sẽ cảm thấy rất cảm động và vui sướng. Liên sẽ cố gắng học tập thật tốt để khỏi phụ lòng quan tâm, chia sẻ của các bạn trong lớp. + Nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn. trong các ... Họat động 2: Thảo luận cặp đôi. Mục tiêu: HS cùng nhau củng cố thêm về các hành vi có liên quan đến bài học. Cách tiến hành: + Chia lớp thành 2 dãy, yêu cầu mỗi dãy, từng đôi thảo luận...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

... 1). Tuần : 32 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU : - HS nắm đước một số bài thơ, truyện có liên quan đến Đạo đức lớp 2. - Rút ra bài học qua các bài đọc này. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III./...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

... 1’ 2. Bài cũ : 3. Bài mới : Ho ạ t đ ộ ng c ủ a th ầ y Ho ạ t đ ộ ng c ủ a tr ò 15 1. Ho ạ t đ ộ ng 1 : Đọc thơ. - Tổ chức cho HS đọc ba bài thơ sau: a. Tí xíu. b. Mèo đi ... tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết c. Gà con giúp mẹ. d. Mừng xuân con thêm một tuổi. 15 2. Họat động 2 : - Tìm hiểu ý nghĩa của các bài thơ trên. 4’ 3. Họat động 3 : Củng cố – dặn...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

... với trẻ em thế giới. (trang30). Yêu cầu các nhóm xem tranh và trả lời các câu hỏi sau: 1. Trong tranh ảnh, các bạn nhỏ Việt Nam đang giao lưu với ai? 2. Em thấy buổi giao lưu như thế nào? ... kết bạn giao lưu, giúp đỡ lẫn nhau hay không? + Chia thành các nhóm, nhận tranh ảnh, quan sát và thảo luận trả lời các câu hỏi.  Trong tranh ảnh, các bạn nhỏ Việt Nam đang giao lưu ... các ý kiến: Trong tranh ảnh, các bạn nhỏ Việt Nam đang giao lưu với các bạn nhỏ nước ngoài. Không khí giao lưu rất đoàn kết hữu nghị. Trẻ em trên toàn thế giới có quyền giao lưu, kết bạn...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

... (trang 32 35) . Yêu cầu các nhóm thảo luận và trả lời câu hỏi sau: 1. Trong tranh có những ai? + Chia thành các nhóm, nhận tranh, thảo luận và trả lời câu hỏi.  Trong tranh có khách ... trong tranh là đúng hay sai. Họ làm như vậy để làm gì? Như vậy HS tự điều chỉnh hành vi của mình. Cách tiến hành: + Yêu cầu học sinh chia thành các nhóm. Phát cho các nhóm 1 bộ tranh (trang ... lớp và giới thiệu lớp em, 2. các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì? 3. Nếu gặp khách nước ngoài em phải làm như thế nào? (treo bộ tranh to lên bảng). + Lắng nghe, nhận xét và kết...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

... hành : - Cho HS quan sát tranh mỗi nhóm 1 bộ 5 tranh và thảo luận theo câu hỏi. - Em có đồng ý với việc làm của các bạn trong tranh không ? Vì sao ? - Nếu là bạn trong tranh em sẽ làm gì ... HỌC : - Giáo viên: - Bảng phụ. - Phiếu giao việc. - Bộ tranh nhỏ minh hoạ gồm 5 tờ. - Tiểu phẩm. Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ - Vì sao phải quan tâm giúp đỡ bạn ? - Nêu những việc em đã làm giúp...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22