Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết Bài :GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (Tiết 1) Tuần : 28 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU : Giúp học sinh hiểu. - Vì sao cần giúp đỡ người khuyết tật. + Cần làm gì để giúp đỡ người khuyết tật. + Trẻ em khuyết tật có quyền được đối xử bình đẳng, có quyền được hỗ trợ, giúp đỡ. - HS có những việc làm thiết thực giúp đỡ người khuyết tật tuỳ theo khả năng của bản thân. - HS có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử với người khuyết tật. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ. - Vở bài tập. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết 2. Bài cũ : 4’ - Gọi 3 HS đọc câu ghi nhớ bài: Lịch sự khi đến nhà người khác. 3. Bài mới : Ho ạ t đ ộ ng c ủ a th ầ y Ho ạ t đ ộ ng c ủ a tr ò 10’ 1. Ho ạ t đ ộ ng 1 : Phân tích tranh. Mục tiêu : Giúp HS nhận biết được một hành vi cụ thể về giúp đỡ người khuyết tật. Cách tiến hành : - Hướng dẫn HS quan sát tranh. GV đặt câu hỏi như sách giáo khoa. 10’ 2. Họat động 2 : Thảo luận cặp đôi hoặc nhóm. Mục tiêu : Giúp HS hiểu được sự cần thiết và một số việc cần làm để giúp đỡ người khuyết tật. Cách tiến hành : - GV Chia nhóm. - HS quan sát sau đó thảo luận. - HS trả lời. - Các nhóm thảo luận. - HS trình bày kết quả trước lớp. Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết - Lớp bổ sung tranh luận. - GV kết luận (SGV) 10’ 3. Họat động 3 : Bày tỏ ý kiến. Mục tiêu : Giúp HS có thái độ đúng đối với việc giúp đỡ người khuyết tật. Cách tiến hành : - GV nêu từng ý kiến. - Kết luận chung. 3’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học. - HS bày tỏ thái độ. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 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GV: Phùng Thị Tiết Bài :GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (Tiết 1) Tuần : 28 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU : Giúp học sinh hiểu. - Vì sao cần giúp đỡ người khuyết tật. + Cần làm gì để giúp đỡ người. người khuyết tật. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ. - Vở bài tập. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết 2. Bài cũ : 4 . gì để giúp đỡ người khuyết tật. + Trẻ em khuyết tật có quyền được đối xử bình đẳng, có quyền được hỗ trợ, giúp đỡ. - HS có những việc làm thiết thực giúp đỡ người khuyết tật tuỳ theo khả năng