... - Thi đọc TL bảngnhân - HS thi đọc HTL - Cả lớp đồng * Dặn dò: Ôn bảngnhân Toán + Ôn: Bảngnhân A- Mục tiêu: - Củng cố KN thực hành tính bảngnhân 7, áp dụng bảngnhân để giải toán - Rèn KN ... Bài toán cho biết ? Toán lớp - Kim Thị Ngọc Diệp - Bài toán hỏi ? - Chấm bài, nhận xét * Bài 5: Viết tiếp số thích hợp - Nêu đặc điểm dãy số? - Chữa bài, cho điểm 4/ Củng cố: - Thi đọc bảngnhân ... 49, 42, 35, 28 - Chữa bài, cho điểm 4/ Củng cố: - Thi đọc bảngnhân 7? * Dặn dò: Ôn lại Thứ ba ngày 17 tháng 10 năm 2006 Toán Tiết 32: Luyện tập A- Mục tiêu: - Củng cố KN thực hành tính bảng nhân...
... Pháp công bán đảo Sơn Trà, mở đầu xâm lược Việt Nam - Tháng - Nhân dân chủ động kháng chiến 2/18 59 Pháp từ đầu: chặn đánh quấy rối đánh vào Gia tiêu diệt địch Định, đến 17/2/18 59 Pháp đánh chiếm ... Nguyễn ánh người vũ khí, tiếp viện, Nguyễn ánh - Năm 1787 Bá Đa Lộc giúp tư đưa quân Bắc đánh nhà Tây Sơn Năm Pháp can thiệp vào Việt Nam Hiệp 1 799 , lần theo quân Nguyễn ánh ước Véc Xai đánh Quy ... đánh chiến tranh xâm lược, song đến đâu chúng vấp phải kháng cự mãnh liệt nhân dân ta Để hiểu xâm lược Việt Nam thực dân Pháp kháng chiến chống Pháp nhân dân ta từ 1858 - 1873, tìm hiểu 19 Nhân...
... nhân tố tự nhiên? II Các nhân tố kinh tế - xã hội : Dân cư nguồn lao động - Dân cư đông (hơn 80 triệu dân), phần lớn sống H Nhắc lại đặc điểm dân nông thôn (trên 74%) SX nông nghiệp (trên 59% ) ... nguyên đối nguồn nước ngầm phong phú tạo nguồn nước dồi phục vụ SX nông nghiệp với nông nghiệp? Giáoán địa lý lớp - Tuy nhiên, nguồn nước không điều hòa, để H Nguồn tài nguyên khai thác tốt nguồn ... Giáoán địa lý lớp H Nêu đặc điểm TN đất nước ta? Gồm - TN đất nước ta đa dạng, gồm loại chính: loại...
... Giáoán địa lý lớp nước ta là: Miền núi trung du Bắc Bộ (Than, sắt, đồng, A-pa-tít ) ? Xác định mỏ khoáng sản - Giúp hình thành khu vực nhà máy, khu ... trường nước đứng trước nhiều hội thách thức cạnh tranh hội nhập kinh tế quốc tế Giáoán địa lý lớp Sắp xếp lại nhân tố Củng cố: Hướng dẫn HS làm BT BT tập BĐ Dặn dò: - Học - Làm tập - Chuẩn bị ... thuật công trước sao? nghiệp , xây dựng hoàn thiện mạng lưới đường xá, cầu cống, khu công nghiệp Giáo án địa lý lớp Chính sách phát triển công nghiệp - Là đường lối đạo, phương hướng chính, đường...
... Kinh tế: Liền kề vùng có tiềm khoáng sản thủy điện lớn nước Trong vùng kt trọng điểm phía Bắc Là cầu nối vùng, thuận lợi giao lưu nước giới gần vịnh BB GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 - Tự nhiên: đất, nước, ... GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 Kiểm tra cũ: - Tại nói việc phát huy mạnh TDMNPB có ý nghĩa kinh tế lớn ý nghĩa ... hướng ? b) Thực trạng: - Bước : HS làm việc theo nhóm, sau KV I: Giảm đại diện nhóm trình bày, GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 nhóm khác nhận xét, bổ sung KV II + III: Phát triển - Bước : GV nhận xét, bổ sung...
... nước = 100% - ĐBSH = 2% - Chỉ số 199 5 = 100% Tính 2005? VD: DS: 199 5: Cả nước = 100% SH = ?% 2005: Cả nước = 95 x 100 2005 GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 + Giải thích: SH = 95 x100 DS: Giảm 0,7% Diện tích: ... trọng ĐB so với nước giai đoạn 199 5 – 2005 + Chung: Giảm Nội dung Tính tốc độ tăng trưởng kinh tế số - Quy định: Lấy 199 5 = 100% Tính số 2005 VD: ĐBSH DS: - 199 5: 16.137.000N = 100% - 2005: 18.028.000N ... xét + Giáo viên tổng hợp đánh giá chung Giảm dân số Phát triển cấu trồng vật nuôi áp dụng KHKT + Giải quyết: Giáo dục DS KHH gia đình Quy hoạch đất hợp lý Giảm diện tích đất hoang hoá Đánh giá:...
... GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 12A3 Kiểm tra cũ: Câu hỏi SGK Bài mới: Hoạt động GV HS Hoạt động1: Cả lớp/ Cá nhân Nội dung Các phận hợp thành ĐBSCL Giáo viên treo BĐ ĐLTNVN giới ... tài - Sinh vật phong phú đặc biệt rừng ngập mặn nguyên biển khoáng sản - Tài nguyên biển phong phú với hàng trăm bãi ĐBSCL? GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 + N nêu nhứng hạn chế tự cá, tôm nửa triệu mặt nước ... chế: - Thiếu nước vào mùa khô - Đất bị nhiễm phèn, mặn Lựa chọn cấu kinh tế GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 Hoạt động nối tiếp: Học bài, Đọc trước mới, Làm tập ...
... DNA tế bào (95 %) Nhân trung tâm hoạt động tế bào Gồm có: màng nhân, dịch nhân, nhiễm sắc thể hạch nhân Hình ảnh nhân tế bào Thể nhân tế bào prokaryote I GIỚI THIỆU CHUNG (tt) Nhân tế bào ... thực vật 4 Cấu trúc nhân tế bào 4.1 - MÀNG NHÂN (Nuclear membrane) Nhân giới hạn màng nhân lớp màng xếp đồng tâm 4.1 - MÀNG NHÂN (Nuclear membrane) Rải rác màng nhân có lỗ thủng xuyên ... lớp màng goi lỗ màng nhân (nuclear pores) Các lỗ tạo thông thương bên nhân với tế bào chất bên nhân Màng nhân trực tiếp nối liền với lưới nội chất Cấu trúc màng nhân Lỗ màng nhân Lỗ có cấu trúc...
... cấp thiết - Giáo viên dẫn dắt: Khi Pháp đánh chiếm Bắc Kỳ lần hai nhân dân ta kháng chiến nào? Kết sao, tìm hiểu phần * Hoạt động 2: Cả lớp / cá nhân - Giáo viên: Cuộc kháng chiến nhân dân ta ... trào kháng chiến nhân dân diễn nào? * Hoạt động 2: Cả lớp, cá nhân: - Giáo viên yêu cầu học sinh theo dõi SGK phong trào đấu tranh nhân dân Bắc Kỳ - Học sinh theo dõi SGK, trả lời câu hỏi - Giáo ... bổ sung: Nhân dân không triều đình kêu gọi, suốt kháng chiến chống Pháp, nhà Nguyễn không lần hiệu triệu nhân dân (liên hệ sau Bác Hồ kêu gọi toàn quốc kháng chiến) nhân dân tự động kháng chiến...
... n/c theo nội dung sau: + Nhóm 1: Từ bảng 17.2, so sánh nhận xét thay đổi cấu lao động theo khu vực kt nước ta, giai đoạn 20002005? + Nhóm 2: Từ bảng 17.3, so sánh nhận xét thay đổi cấu lao động ... thành phần kt nước ta, giai đoạn 20002005? + Nhóm 3: Từ bảng 17.4, nhận xét thay đổi cấu lao động theo khu vực NT TT nước ta, giai đoạn 199 6-2005? - Bước 2: HS nhóm thảo luận.Một nhóm trình bày, ... tập 3- tr 90 - Tìm hiểu nội dung sau chiếm khoảng 21% so với tổng số lao động nước b Mặt tồn tại: - So với yêu cầu lực lượng lao động có trình độ mỏng, đặc biệt đội ngũ cán quản lí, công nhân kĩ...
... GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 * Hoạt động 1: Cá nhân/ Cả lớp Chuyển dịch cấu ngành kinh tế - Bước 1: GV yêu cầu HS quan sát H20.1 ,Bảng 20.1, đọc sgk, hiểu biêt trả lời ... thành phần kinh tế - Kinh tế nhà nước giảm tỉ trọng đóng góp vào GDP, đóng vai trò chủ đạo kt GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 - Bước 3: GV chốt ý - Tỉ trọng kt Nhà nước ngày tăng - Ý nghĩa: Xu hướng chuyển ... kể tên? Các có xu hướng chuyển dịch nào? Sự chuyển dịch có ý nghĩa gì? - HS đọc sgk, phân tích bảng 20.2, hiểu biết thảo luận Sau phát biểu ý kiến Các HS nhận xét bổ sung để hoàn chỉnh câu trả...
... động 2: Cá nhân/ Cả lớp - GV hướng dẫn HS vẽ Sau gọi số HS lên vẽ bảng - HS nghe, vẽ biểu đồ kiểm tra, so sánh kết bảng - GV nhận xét, treo biểu đồ vẽ sẵn để chuẩn kĩ * Hoạt động 3: Cá nhân/ Cả ... / tháng) - Vùng có mức thu nhập bình quân người/ tháng thấp Tây Bắc (265.7 nghìn / người / tháng, Bắc Trung Bộ (317.1 nghìn / người / tháng) - Các vùng có mức thu nhập bình quân người / tháng ... nghìn / người / tháng, cao gần gấp lần so với mức chung nước, cao nhiều lần so với vùng lại Đồng Bằng Sông Hồng có mức thu nhập bình quân người / tháng đứng thứ nước cao GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 mức...
... GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 Giảng mới: Hoạt động GV HS * Hoạt động 1: Cá nhân/ Cả lớp Nội dung Nền nông nghiệp nhiệt đới * GV yêu cầu HS ... Người sx quan tâm nhiều đến lợi nhuận + Dựa vào bảng 21 nhận xét cấu hoạt Kinh tế nông thôn nước ta động kt nông thôn nước ta? chuyển dịch rõ nét GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 + Cho biết cấu kt nông thôn bao ... tạo nên cấu + Các sản phẩm Củng cố: GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 - Nền NN nhiệt đới có thuận lợi khó khăn gì? Hãy cho VDCM nước ta phát triển ngày hiệu NN nhiệt đới? - So sánh NN cổ truyền nông nghiệp hàng...
... GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 * Câu 1: (5 điểm) So sánh NN cổ truyền nông nghiệp hàng hóa? * Câu 2: (5 điểm)Cho bảng số liệu sau đây: Số lượng loại trang trại ... điều kiện thuận lợi đất đai, khí hậu nhu cầu Giảng mới: Hoạt động GV HS Nội dung GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 * Hoạt động 1: Cá nhân/ Cả lớp - GV đặt câu hỏi yêu cầu HS đọc sgk, hiểu biết, dựa vào H 22 trả ... Phân bố: Đồng Sông Hồng Đồng Sông Cửu Long * Chăn nuôi gia súc ăn cỏ: GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 Dựa vào nguồn cỏ tự nhiên Đàn trâu: 2 ,9 triệu Đàn bò: 5,5, triệu Phân bố: Trâu nuôi nhiều miền núi phía Bắc...
... 400 nhà máy cưa sẻ vài nghìn xưởng GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 - GV: Gọi đại diện nhóm báo cáo kết tính toán, nhóm nhận xét, bổ sung cho - GV: Đánh giá chung đưa bảng đáp án chuẩn bị sẵn giấy khổ lớn sẻ gỗ ... thác hải sản năm 2005 đạt 1 791 nghìn tấn, gấp 2,7 lần năm 199 0, riêng cá biển 1367 nghìn Sán lượng khai thác nội địa r mức khoảng 200 nghìn + Tất tỉnh giáp biển đẩy mạnh đánh bắt hải sản, nghề cá ... bảng 24.2 nhận xét sản lượng tôm nuôi, cá nuôi năm 199 5 * Nuôi tôm 2005 phân theo vùng? + Nghề nuôi tôm nước lợ (tôm sú, tôm he ) tôm GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 + Nhờ điều kiện thuận lợi xanh phát triển...
... + Tỉ trọng ngành CNCB tăng 79, 9% ( 199 6) Bước 3: GV chuẩn kiến thức -> 83,2% (2005) * Hoạt động 2: Cặp + Tỉ trọng ngành CN khai thác giảm 13 ,9% Bước 1: Nhận xét ( 199 6) -> 11,2% (2005) chuyển dịch ... miền núi mức độ tập trung CN thấp * Nhân tố tác động đến phân hóa lãnh thổ công nghiệp nước ta: GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 - Vị trí địa lí - Tài nguyên thiên nhiên: khoáng sản, nguồn nước… - Điều kiện khinh ... GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 Hoạt động 1: Cá nhân/ cặp Cơ cấu công nghiệp theo ngành Bước 1: GV yêu cầu HS cho biết : Cơ cấu...
... GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 - So sánh nghề nuôi tôm đồng sông Cửu Long với Duyên hải Nam Trung Bộ? Giảng mới: Hoạt động GV HS Nội dung * Hoạt động - GV: Cho HS nêu lên các nhân tố ảnh ... làm rõ các ảnh hưởng của các nhân tố đến phân hóa tổ chức LTNN - GV: giải thích, minh họa cho HS hiểu về ảnh hưởng của các nhân tố 1.Các nhân tố tác động tới tổ chức ... ta những năm qua thay đổi theo hai + Nêu rõ các hướng thay đổi tổ chức hướng chính GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 lãnh thổ nông nghiệp - Tăng cường chuyên môn hóa sản xuất, phát triển các...
... GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 12A1 12A2 12A3 Kiểm tra cũ: - Hãy xác định nhà máy thủy điện lớn nước ta đồ Công nghiệp giải thích phân bố chúng? Bài mới: Hoạt động GV HS * Hoạt động 1: cá nhân Nội ... động TCLTCN? động, trung tâm KT mạng lưới đô thị, điều kiện khác GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 - HS trả lời - Nhóm nhân tố bên ngoài: - GV: Nhân tố bên có ý nghĩa đặc biệt quan trọng: trị trường hợp tác quốc ... (trừ Lâm Đồng) + Vùng 5: Đông Nam Bộ, Bình Thuận, Lâm Đồng GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 + Vùng 6: ĐBSCL Đánh giá: - HS trả lời câu SGK/127? So sánh hình thức TCLTCN nước ta? Hoạt động nối tiếp: - GV yêu...