giáo án 5 đúng ktkn

... thập phân Bài : HS Khá giỏi làm Bài giải Số HS giỏi toán : Bài : Kết : 11 11x5 55 15 15 x 25 3 75 31 31x 62 = = ; = = ; = = 2 x5 10 4 x 25 100 5x2 10 Khi làm chữa HS cần nêu số thích hợp để lấy ... = 1 4x Bài : (a,b,c) HS tự làm chữa Chẳng hạn b) 21 20 x 20 x x5 x : = x = = = 25 20 25 21 25 x 21 x5 x3x 35 Bài : Cho HS nêu toán giải chữa Bài giải : Diện tích bìa : 1 x = ( m2) diện tích phần ... Bài : HS tự làm chữa Bài : HS tự làm chữa a) + = 15 + 17 = 5 Hoặc viết đầy đủ : 3+ 15 + 17 = + = = 5 5 b) − = 28 23 − = 7 Bài : HS tự giải toán chữa Bài giải : Phân số số bóng màu đỏ số bóng...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 04:10

... = 14 ; = x5 = 20 5 x7 35 7 x5 35 lên bảng yêu cầu hs quy đồng mẫu số phân số -GV hs nhận sửa chữa - hs lên bảng làm, lớp làm vào - GV viết tiếp phân số 10 lên -Vì 10 :5= 2 nên = 3x = 5x2 10 bảng ... mẫu ,chăm học tập… -HS xem lại chuẩn bò sau Em hs lớp 5( tt) Thứ ba ngày 25 tháng năm 2009 Tập đọc THƯ GỬI HỌC SINH I MỤC TIÊU : - Biết đọc nhán giọng từ ngữ cần thiết, ngát nghỉ chỗ - Hiểu nội ... *)Bài 2: 75 3 :5= ; 75: 100= 100 ;9:17= 17 -GV hỏi: Bài tập yêu cầu gì? -GV cho hs làm vào vở, hs lên bảng làm -GV bao quát giúp đỡ hs yếu -GV hs nhận xét sữa chữa *)Bài 3; HS làm 32 1 05 1000 *)Bài...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 13:10

... viết dới dạng hỗn số a Viết dới dạng m2 35 35 6m2 35dm2 ;16m2 9dm2 ; 26 dm2 ; VD: 6m2 35 dm2 = 6m2 + m =6 b Viết dới dạng dm : 10 100 2 2 2 m 4dm 65cm ; 95 cm ; 102dm cm ; * Củng cố: Viết số đo ... bé đến lớn: với phần (HS giỏi) 32 18 31 28 a ; ; ; Làm vào nháp 35 35 35 35 học sinh lên bảng b ; ; ; 12 * Củng cố: Cách so sánh PS mẫu số Bài 2: Tính: Nêu biểu thức Làm vào nháp Từng học sinh ... tiên Thứ ba ngày tháng 10 năm 2010 CHíNH Tả Nhớ- viết: Ê- mi- li, Luyện tập đánh dấu (các tiếng chứa ơ,a) (Tr 55 ) A Mục đích yêu cầu: - Nhớ - viết xác Ct, trình...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 02:10

... dòng sông lấp loáng dới ánh trăng có vật say ngủ, bận ngẫm nghĩ, sóng vai nằm nghỉ + VD: Chỉ có tiếng đàn sông Đà + say ngủ, ngẫm nghĩ, sóng vai nằm nghỉ, nằm, bỡ ngỡ, chia ánh sáng Lớp NX sửa ... 10 100 1000 10000 Nêu cách làm (HS khá, giỏi) 84 2 25 6 453 257 89 ; ; ; 10 100 1000 10000 Bài 2: Viết hỗn số sau dới dạng STP: 66 100 999 1000 54 100 - Tơng tự Bài 3: Viết STP có: a Tám đơn vị, ... Nhận xét tiết học tuyên dơng nhóm - Chuẩn bị 8: Xô viết Nghệ -Tĩnh Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010 Toán Tiết 35: Luyện tập I Mục tiêu: Biết: - Chuyển phân số thập phân thành hỗn số - Chuyển...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 02:10

... ln SGK - NhiỊu hs nh¾c l¹i 8, 75 = 8, 750 = 8, 750 0 = 8, 750 00 +VËy em rót kÕt ln g× viÕt thªm ch÷ sè vµo bªn ph¶i sè thËp ph©n? + So s¸nh: 8, 75 8, 750 … 8, 750 0….8, 750 00 * Xãa chø sè bªn ph¶i phÇn ... m = 2,05m 100 36 21m36 cm = 21 m = 21,36 m 100 b,8dm 7cm = dm = 8,7dm 10 32 dm32 mm = dm = 4,32 dm 100 73 73mm = dm = 0,73dm 100 a,2 m5cm = 302 km = 5, 302km 1000 75 b,5km75m = km = 5, 075km 1000 ... 8, 750 00 = 8, 750 0 = 8, 750 = 8, 75 a, 7,800 =7,8 64, 9000 = 64,9 3,0400 = 3,04 b, 2001,300 = 2001,3 35, 020 = 35, 02 100,0100 = 100,01 -> Xo¸ ch÷ sè ë bªn ph¶i phÇn thËp ph©n - HS ®äc - Theo dâi a, 5, 612...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 14:10

... 2 ,5 6,8 1,2 (2 ,5+ 6,8) +1,2= 2 ,5+ (6,8+1,2) (?) Hãy so sánh giá trò biểu thức(a + b) 10 ,5 =10 ,5 + c với giá trò a+ (b + c) 1,34 0 ,52 (1,34+0 ,52 ) +4= 1,34+(0 ,52 +4)= (?) Giá trò (a +b) +c với 5, 86 ... dụ -Tính tổng 27 ,5 + 36, 75 + 14 ,5 (?) Làm để tính số l dầu -HS trao đổi tính thùng? (?) Dựa vào cách tính tổng số TP em 27 ,5 +36, 75 suy nghó tìm cách tính tổng số TP 14 ,5 78, 75 -GV gọi HS thực ... toán -HS nghe phân tích toán GV nêu toán -Tính tổng độ dài cạnh (?) Hãy nêu cách tính chu vi hình Bài giải: tam giác? Chu vi hình tam giác là: -GV yêu cầu HS giải toán 8,7 + 6, 25 + 10 = 24,95...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 17:10

... 10 từ 14 đến nhấn mạnh phân số 10 10 thập phân Bài : Kết : 11 11x5 55 15 15 x 25 3 75 31 31x 62 = = ; = = ; = = 2 x5 10 4 x 25 100 5 x2 10 30X = ( học sinh ) 10 Số HS giỏi Tiếng Việt : 30x = ( học ... c) Củng cố, dặn dò : chuẩn bị tiết sau RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY 7 x5 35 = = 2 x5 10 6:3 = = 30 30 : 10 b) 3 x 25 75 = = 4 x 25 100 d) 64 64 : 8 = = 800 800 : 100 Bài 2- 3: NAM HAY NỮ? I Mục tiêu, ... Tốn (phần 1) Chẳng hạn : 15 15 : 18 18 : = = ; = = ;… 25 25 : 5 27 27 :  HS làm tập (trong Vở tập Tốn (phần 1) chữa  Học sinh tự làm 3: 12 40 12 20 = = = = 30 100 21 35 Củng cố, dặn dò : chuẩn...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 01:11

... Bài : Hướng dẫn HS trước hết phải đổi đơn vị, so sánh chẳng hạn với : 12km2 5hm2 125hm2 ta đổi : 12km2 5hm2 = 1205hm2 so sánh : 1205hm2 > 125hm2 Do phải viết dấu > vào trống Củng cố, dặn dò : ... nêu cách làm tốn chữa Bài giải : a) 85km2 = 850  12ha = 120 000 m2 ta có : 85 km = 850 0ha, 850 0ha> 850 ha Diện tích mảnh đất dùng để xây tòa nhà nên 85km2 > 850 ha trường : ta viết S vào trống 120 ... CỦA GIÁO VIÊN GV tổ chức, hướng dẫn HS làm tập chữa Bài : HS tự làm chữa Chẳng hạn : a) b) 18 28 31 31 32 ; ; ; ; 35 35 35 35 35 ; ; ; 12 Khi HS chữa bài, nên u cầu HS nhắc lại cách so sánh...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 01:11

... biểu thức HS làm vào GV chữa Bài giải Số gạo lấy : 53 7, 25 :10 = 53 ,7 25 ( tấn) Số gạo lại kho : 53 7, 25 – 53 ,7 25 =483 ,52 5( ) Đáp số : 483 ,53 5 tấn) Khi giải bước GV cho HS thực hành chia nhẩm cho ... ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN GV hướng dẫn HS làm chữa Bt1sgk Bài : cho H tính chữa ,chẳng hạn : a) ( 6, 75 + 3, 25) x 4,2 = 10 x 4,2 = 42 ( 6, 75+ 3, 25 ) x 4,2 = 6, 75 x 4,2 + 3,25x 4,2 = 28, 35 +13, 65 = 42 làm ... hết 25, 9m vải Hỏi may 21 quần áo cần mét vải ? Tóm tắt : 14 quần áo cần : 25, 9m 21 quần áo cần : ……m? Bài giải May quần áo cần : 25, 9 : 14 = 1, 85 ( m) may 21 quần áo cần : 1, 85 x 21 = 38, 85 (...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 01:11

... Số tiền lãi gửi tiết kiệm sau tháng : 000 000 : 100 x 0 ,5 = 25 000 (đồng ) Tổng số tiền gửi số tiền lãi sau tháng : 50 00 000 + 25 000 = 50 250 00 (đồng) ĐS: 0 25 000 đồng Bài - HS làm ĐS: 207 ... trăm số ? 5 Nhận xét – dặn dò : - Nhận xét tiết học - Chuẩn bò sau: Giải toán tỉ số phần trăm(tt) 1, 25 = 1 25% -5 + Tỉ số cho biết: coi tiền vốn 100% tiền bán rau 1 25% - Kết câu b) 25% - HS ... x 52 ,5 = 420 Hoặc : 800 x 52 ,5 : 100 = 420 - HS nêu - HS theo dõi - Vài HS nhắc lại - Hs đọc đề + Cứ gửi 100 đồng sau tháng có lãi 0 ,5 đồng + Số tiền lãi sau tháng : 1000 000 : 100 x 0,5...

Ngày tải lên: 04/11/2013, 14:11

... sửa sai sót : Kết quả: a 2,1 05 km = 2105m b 2,1 05 km2 = 21 050 0 m2 2,12 dam = 2120 m 2,12 = 21200 m2 35dm = 3 ,5 m 35 dm2 = 0, 35 m2 1 45 cm = 1, 45 m 1 45 cm2 = 0,01 45 m2 Hoạt động 2: Viết số đo khối ... phân) a 85, 72 91, 25 8 ,50 3 65, 9 0,87 b 2 ,56 8,1 25 69, 05 0,07 0,001 Bài 2: - Cho HS tự làm chữa - HS lên bảng trình bày, lớp theo dõi nhận xét, GV uốn nắn sửa chữa sai sót 59 7,2 6 05, 08 200, 05 200,1 ... 6 25 1000 = 5, 72 = 2,6 25 10 25 19 100 207 88 1000 = 19, 25 = 88,207 10 80 100 65 70 1000 61 = 61,9 = 80, 05 = 70,0 65 Bài 4: Cho HS tự làm lớp HS chữa bảng lớp nhận xét 92 a 0 ,5 = 0,92 = 0,0 75 =...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 04:11

... "Biến mất, xuất hiện" - Đọc thơ "Bắp cải xanh" cô gắn lên bảng khoảng 4 -5 tranh cho trẻ nhìn sau cho vài tranh biến trẻ đoán * Kết thúc: Nhận xét - tuyên dương - Bằng thuỷ tinh, nhựa, sành, sứ ... đồ dùng - Bằng nhôm biết đồ dùng nữa? - Thế nhìn xem nồi ấm có điểm giống khác - Cô cho trẻ so sánh thêm ly chén - Những đồ dùng mà vừa kể đồ dùng đâu? - Để phục vụ cho việc gì? - Đó đồ dùng gì?...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 18:20

... cháu uống thuốc bổ sai Phải uống kháng sinh khỏi - B12, B6, A, B, D - Giáo viên hỏi: + Em dùng thuốc chưa dùng trường hợp ? + Em kể vài thuốc bổ mà em biết? - Giáo viên giảng : Khi bị bệnh, cần ... chơi “Ai nhanh, đúng MT : Giúp HS cách dùng thuốc an toàn mà biết cách tận dụng giá trị dinh dưỡng thức ăn để phòng tránh bệnh tật Phương pháp: Thực hành, trò chơi, đàm thoại - Giáo viên nêu luật ... uống?  Giáo viên nhận xét - chốt - Giáo viên hỏi: + Vậy vi-ta-min dạng thức ăn, vi-ta-min dạng tiêm, uống nên chọn loại nào? + Theo em thuốc uống, thuốc tiêm ta nên chọn cách nào?  Giáo viên...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:53

... 77 SGK thảo luận đưa dự đoán kết Các nhóm khác bổ sung thí nghiệm theo câu hỏi SGK + Không mặn có nước bốc lên gặp lạnh ngưng...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 12:51

... đọc - HS nêu - HS nêu + HS làm phiếu HT a) 25 x + 30 = 50 + 30 = 80 b) 75 + 15 x = 75 + 30 = 1 05 c) 70 + 30 : = 70 + 15 = 85 - Chấm bài, nhận xét * Bài 5: - Đọc đề? - Biểu thức thuộc dạng gì? - Nêu ... Bài toán hỏi gì? - Bài toán thuộc dạng toán gì? - HS đọc - HS nêu - HS nêu - Bài toán giải hai phép tính Bài giải Số mét vải bán là: 81 : = 27( m) Số mét vải lại là: 81 - 27 = 54 ( m) Đáp số: 54 ... 3/ Củng cố: * Đánh giá làm HS * Dặn dò: Ôn lại Thứ sáu ngày tháng năm 2007 Toán Tiết 90 : Kiểm tra định kì ( cuối kì ) ( Theo đề Phòng giáo dục ) Toán lớp - Kim Thị Ngọc Diệp Toán lớp - Kim Thị...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 14:00

... Lt cao 150 0 m so vi mt nc bin nờn quanh nm mỏt m Vo ụng, Lt cng lnh nhng khụng chu nh hng giú ụng bc nờn khụng rột but nh Bc Lược đồ cao nguyên Tây Nguyên CAO NGUYấN LM VIấN LT 150 0m Bản ... nguyờn no ? Lt nm trờn cao nguyờn Lõm Viờn + Lt cao khong bao nhiờu ? a Lt nm cao khong 150 0 so vi mc nc bin + Em th oỏn xem cao ú, Lt cú khớ hu nh th no ? Lt cú khớ hu quanh nm lnh ... th Lt l thnh ph du lch, ngh mỏt ni ting ca nc ta Bài học đến kết thúc Kính chúc quý thầy, cô giáo mạnh khoẻ Th nm, ngy 30 thỏng 10 nm 2008 Địa lí Bi : Thnh ph Lt Thnh ph ni ting v rng thụng...

Ngày tải lên: 19/01/2013, 08:46

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:58

... ®iĨm HS 15 15 : 18 18 : 36 36 : = = ; = = ; = = 25 25 : 5 27 27 : 64 64 : 16 Bµi - HS lµm, sau ®ã ch÷a bµi cho - GV tỉ chøc cho HS lµm bµi tËp t¬ng tù nh c¸ch tỉ chøc bµi tËp 13 • 2/3 vµ 5/ 8 Chän ... 16 5 × 15 = = ; = = 3 × 24 8 × 24 • 1/4 vµ 7/12 Ta nhËn thÊy 12 : = Chän 12 lµ MSC ta cã : 1×3 = = 4 × 12 Gi÷ nguyªn 12 • 5/ 6 vµ 3/8 ta nhËn thÊy 24 : = 4; 24 : = Chän 24 lµ MSC ta cã : 5 × ... = 3/3 - Mét sè HS lªn b¶ng viÕt ph©n sè cđa m×nh, HS c¶ líp viÕt vµo giÊy nh¸p VD : = 0 /5 = 0/ 15 = 0/ 352 - cã thĨ viÕt thµnh ph©n sè cã tư b»ng vµ mÉu kh¸c - HS ®äc thÇm ®Ị bµi s¸ch gi¸o khoa...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... CaNO3: 1.0 (2) KH2PO4: 0. 250 (3) MgSO4.7H2O: 0. 250 (4) KCl : 0.01 25 (5) FeCl3: 0.01 25 Công nghệ 10 Trang22 Năm học 2008-2009 Trường THPT bán công Kiến Xương ******* *Giáo án công nghệ 10******** ... thành (đ) Bột ngô 9,00 250 0 Bột gạo 17,00 4000 Bột cá 60,00 350 0 Bánh dầu 40,00 1700 Công nghệ 10 Trang49 25% 5% Năm học 2008-2009 Trường THPT bán công Kiến Xương ******* *Giáo án công nghệ 10******** ... ngô 25% cám gạo loại 75% Nhóm 2: nhóm thức ăn đạm, gồm: hh đậm đặc 100% B2: Tính lượng đạm cho nhóm: Nhóm 1: %pro ngô = 9% * 25% = 2, 25% %pro cám gạo loại = 13% * 75% = 9, 75%  %pro nhóm = 2, 25% ...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25

... vụ bán hàng III.TIẾN HÀNH: Hoạt động Hoạt động trẻ Quan sát: - Cơ cho cháu đồng vai: bán hàng, bác sĩ - Cơ gọi hỏi :người bán hàng làm cơng việc gì? Bán cho ai? -Cháu trả lời theo hiểu biết Bán ... xem - Cơ gợi hỏi cháu tuần có ngày,hơm thứ mấy, ngày mấy, tháng mấy, năm (Thứ ngày 15 tháng12 năm 2008) Cơ cho cháu viết thứ, ngày, tháng, năm - Tiếp tục cho cháu viết hơm nay, ngày mai 3/ Thời ... loài vật + Đọc chuyện, kể chuyện sáng tạo, sáng tác chuyện vật + Đóng kòch, múa rối Nghệ thuật -Tạo hình: nặn, tạo dáng vật, gắp giấy vật: bướm, cá, chim… -Vẽ, xé, dán tạo tranh hoạt động vật, tạo...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25