Giáo án xây dựng quy tắc nhớ tính chu vi hình chữ nhật

Trang 1

Tuần 18

Thứ hai ngày 1 tháng 1 năm 2007

Toán

Tiết 86 : Chu vi hình chữ nhật A- Mục tiêu

- Xây dựng và ghi nhớ qui tắc tính chu vi hình chữ nhật Vận dụng qui tắc để giải các bài toán có liên quan

- Rèn KN tính và giải toán về chu vi HCN

- GD HS chăm học để liên hệ thực tế

B- Đồ dùng

GV : Thớc và phấn màu

HS : SGK

C- Các hoạt động dạy học chủ yếu

1/ Tổ chức:

2/ Kiểm tra:

- Nêu đặc điểm của hình vuông?

- Nhận xét, cho điểm

3/ Bài mới:

a) HĐ 1: Ôn về chu vi các hình.

- Muốn tính chu vi hình tứ giác ta làm

ntn?

b) HĐ 2: Tính chu vi hình chữ nhật.

- Vẽ HCN ABCD có chiều dài là 4cm,

chiều rộng là 3cm Tính chu vi HCN?

- Yêu cầu tính tổng của 1 cạnh dài và 1

cạnh rộng?

- 14 cm gấp mấy lần 7cm?

+ Vậy khi tính chu vi HCN ta lấy chiều

dài cộng với chiều rộng, sau đó nhân với

2.Ta viết là( 4 + 3) x 2 = 14cm

* Lu ý: các số đo phải cùng đơn vị đo

c) HĐ 3: Luyện tập

* Bài 1:

- Đọc đề?

- Gọi 2 HS làm trên bảng

- Chữa bài, nhận xét

*Bài 2: Tơng tự bài 1

* Bài 3: - Đọc đề?

- GV HD HS tính chu vi 2 HCN, sau đó so

sánh hai chu vi với nhau và chọn câu trả

lời đúng

4/ Củng cố:

- Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm

ntn?

* Dặn dò: Ôn lại bài

- Hát

2- 3 HS nêu

- Nhận xét

- Tính tổng độ dài các cạnh của hình tứ giác đó

Chu vi hình chữ nhật ABCD là:

4cm + 3cm + 4cm + 3cm = 14cm

4cm + 3cm = 7cm

- 14cm gấp 2 lần 7cm

- HS đọc qui tắc:

Muốn tính chu vi HCN ta lấy chiều dài cộng chiều rộng rồi nhân với 2.

- HS đọc

- Lớp làm vở

a) Chu vi hình chữ nhật là;

( 10 + 5 ) x 2 = 30( cm) b) Chu vi hình chữ nhật là:

( 27 + 13) x 2 = 80(cm)

- HS đọc + Chu vi hình chữ nhật ABCD là:

( 63 + 31) x 2 = 188( m) + Chu vi hình chữ nhật MNPQ là;

( 54 + 40) x 2 = 188( m)

Vậy chu vi HCN ABCD bằng chu vi HCN MNPQ.

Toán +

Ôn : Chu vi hình chữ nhật

I Mục tiêu

- Củng cố cách tính chu vi hình chữ nhật

- Rèn KN tính và giải toán về chu vi HCN

Trang 2

B- Đồ dùng

GV : Bảng phụ- Phiếu HT

HS : SGK

1/ Tổ chức:

2/ Luyện tập

a) HĐ 1: Ôn lý thuyết

- Muốn tính chu vi HCN ta làm ntn?

- GV nhận xét, cho đỉêm

b) HĐ 2: Rèn KN tính chu vi HCN

* Bài 1:Treo bảng phụ

- Tính chu vi HCN có :

Chiều dài 14cm, chiều rộng 10cm

Chiều dài 9cm, chiều rộng 5cm

- Gọi 2HS làm trên bảng

- Chữa bài, nhận xét

*Bài 2: Tơng tự bài 1

- Chấm, chữa bài

4/ Củng cố:

- Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm

ntn?

- Hát

- 2, 3 HS nêu

- Nhận xét

- HS đọc

- Lớp làm vở

Bài giải a) Chu vi hình chữ nhật là;

( 14 + 10 ) x 2 =48 ( cm) b) Chu vi hình chữ nhật là:

( 9 + 5 ) x 2 = 28 (cm)

Đáp số: a) 48cm.

b) 28cm.

- HS làm phiếu HT

Bài giải Chu vi sân chơi là:

( 48 + 12 ) x 2 = 120 (m ) Đáp số: 120m

Thứ ba ngày 2 tháng 1 năm 2007

Toán

Tiết 87 : Chu vi hình vuông A- Mục tiêu

- Xây dựng và ghi nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông Vận dụng quy tắc để giải các bài toán có liên quan

- Rèn KN tính chu vi hình vuông

B- Đồ dùng

GV : Thớc và phấn màu

HS : SGK

1/ tổ chức:

2/ Kiểm tra:

3/ Bài mới:

a) HĐ 1: Xây dựng công thức tính chu vi

hình vuông.

- Vẽ hình vuông ABCD có cạnh 3dm

- Tính chu vi hình vuông?

- 3 là gì của hình vuông?

- Hình vuông có mấy cạnh? các cạnh ntn

với nhau?

+ GV KL: Muốn tính chu vi hình vuông

- Hát

2- 3 HS nêu

- Nhận xét

- 3 + 3 + 3 + 3 = 12dm (Hoặc: 3 x 4 = 12dm)

- Là cạnh của hình vuông

- Có 4 cạnh có độ dài bằng nhau

- HS đọc qui tắc

Trang 3

ta lấy độ dài 1 cạnh nhân với 4.

b) HĐ 2: Luyện tập:

* Bài 1: HS tự làm, đổi vở- KT

* Bài 2:

- đọc đề?

- Muốn tính độ dài đoạn dây ta làm ntn?

- Gọi 1 HS làm trên bảng

- Chấm bài, nhận xét

* Bài 3:

- đọc đề?

- Nêu quy tắc tính chu vi HCN?

4/ Củng cố:

- Nêu qui tắc tính chu vi HCN? hình

vuông?

- HS đọc đề

- Ta tính chu vi hình vuông

- Lớp làm vở

Bài giải

Độ dài đoạn dây đó là:

10 x 4 = 40( cm) Đáp số: 40cm.

- HS đọc

- HS nêu

- làm vở

Bài giải Chiều dài hình chữ nhật là:

20 x 3 = 60( cm) Chu vi của hình chữ nhật là: ( 60 + 20) x 2 = 160( cm) Đáp số: 160cm.

- HS đọc

Thứ t ngày 3 tháng 1 năm 2007

Toán

Tiết 88 : Luyện tập A- Mục tiêu

- Củng cố về tính chu vi HCN, hình vuông và giải toán về hình học

- Rèn KN giải toán cho HS

- GD HS chăm học toán

B- Đồ dùng

HS : SGK

1/ Tổ chức:

2/ Kiểm tra:

- Nêu quy tắc tính chu vi HCN? Hình

vuông?

3/ Luyện tập:

* Bài 1:

* Bài 2:

- Đọc đề?

- HD : Chu vi của khung tranh chính là

chu vi hình vuông có cạnh 50cm

- Đề bài hỏi chu vi theo đơn vị nào?

- giải bài xong ta cần làm gì?

* Bài 3:- Đọc đề?

- Muốn tính cạnh hình vuông ta làm ntn?

- Hát

- 2 -3 HS nêu

- Nhận xét

- Hs tự làm- Đổi vở KT + HS làm vở- 1 HS chữa bài

- HS đọc

- Đơn vị mét

- Ta cần đổi đơn vị cm ra mét

Bài giải Chu vi của khung tranh đó là:

50 x 4 = 200( cm)

Đổi 200cm = 2m Đáp số: 2m.

- HS đọc

- Ta lấy chu vi chia cho 4

- Hs làm vở- 1 HS chữa bài

Bài giải Cạnh của hình vuông đó là:

Trang 4

- Chấm bài, nhận xét.

* Bài 4:

- Đọc đề?

- Nửa chu vi HCN là gì?

- Làm thế nào để tính đợc chiều dài của

HCN?

- Chấm , chữa bài

4/ Củng cố:

- Nêu cách tính chu vi HCN và Chu vi

hình vuông?

24 : 4 = 6( cm) Đáp số: 6cm.

- HS đọc

- Là tổng chiều dài và chiều rộng

- Lấy nửa chu vi trừ đi chiều rộng + HS làm phiếu HT

+ 1 HS chữa bài

Bài giải Chiều dài hình chữ nhật là:

60 - 20 = 40(m ) Đáp số: 40m.

Toán +

Ôn : Luyện tập chung

I Mục tiêu

- Củng cố về nhân chia số có ba chữ số với số có 1 chữ số

- Củng cố về tính chu vi hình vuông

- Giáo dục HS tính chăm học

II Đồ dùng

Gv : Phiếu học tập

HS ; Vở

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- Tính giá trị của biểu thức

( 123 - 23 ) : 2 12 x 2 - 4

- Nhận xét

B Bài mới

* Bài tập 1

+ Tính chu vi hình vuông MNPQ biết

cạnh hình vuông là 5cm

* Bài tập 2 : Đặt tính rồi tính

132 x 3 216 x 3

612 : 5 821 : 7

- GV chấm, nhận xét

- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con' ( 123 - 23 ) : 2 = 100 : 2

= 50

12 x 2 - 4 = 24 x 2 = 48

+ HS làm bài vào phiếu - Chu vi hình vuông là : 5 x 4 = 20 ( cm ) - Đổi phiếu, nhận xét + HS làm bài vào vở, 4 em lên bảng 123 216

x x

3 3

369 648

612 5 821 7 5 122 7 117

11 12

10 7

12 51

10 49

2 2

- Nhận xét

IV Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét chung tiết học

- Dặn HS về nhà ôn bài

Thứ năm ngày 4 tháng 1 năm 2007

Toán

Tiết 89 : Luyện tập chung A- Mục tiêu

Trang 5

- Củng cố về nhân, chia số có hai, ba chữa số cho số có một chữ số Tính giá trị biểu thức Tính chu vi hình vuông, HCN

- Rèn KN tính và giải toán

- GD HS chăm học toán

B- Đồ dùng

HS : SGK

1/ Tổ chức:

2/ Luyện tập:

* Bài 1, Bài 2:

* Bài 3:

- Đọc đề?

- BT yêu cầu gì?

* Bài 4:

- Đọc đề?

- Bài cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

- Bài toán thuộc dạng toán gì?

* Bài 5:- Đọc đề?

- Biểu thức thuộc dạng gì?

- Nêu cách tính GTBT đó?

- Chấm, chữa bài

3/ Củng cố:

* Đánh giá bài làm của HS

- Hát

- HS tự làm- Đổi vở- KT

- HS đọc

- HS nêu

- Làm vở- 1 HS chữa bài

Bài giải Chu vi mảnh vờn hình chữ nhật là: ( 100 + 60) x 2 = 320cm Đáp số: 320cm.

- HS đọc

- HS nêu

- Bài toán giải bằng hai phép tính

Bài giải

Số mét vải đã bán là:

81 : 3 = 27( m)

Số mét vải còn lại là:

81 - 27 = 54( m) Đáp số: 54 mét

- HS đọc

- HS nêu

- HS nêu + HS làm phiếu HT

a) 25 x 2 + 30 = 50 + 30 = 80 b) 75 + 15 x 2 = 75 + 30 = 105 c) 70 + 30 : 2 = 70 + 15 = 85

Thứ sáu ngày 5 tháng 1 năm 2007

Toán

Tiết 90 : Kiểm tra định kì ( cuối kì 1 )

( Theo đề của Phòng giáo dục )

Định dạng
Số trang	5
Dung lượng	53 KB