giáo án điện tử vật lí 10 nâng cao
luận văn thạc sỹ xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm
... 8 Điện – từ lớp 9 Quang lớp 7 Quang lớp 9 Âm lớp 6 Điện lớp 7 Cơ lớp10 Nhiệt lớp 10 Điện – từ lớp 11 Quang lớp 11 Cảm ứng điện từ Quang lớp 12 Vật lí hạt nhân nguyên tử ... "Cảm ứng điện từ" ở lớp 11 THPT của chương trình nâng cao Chương "Cảm ứng điện từ" gồm 8 tiết, bắt đầu từ tiết 58 đến tiết 65 trong chương trình vật lí 11 nâng cao, trong ... kiến thức chương "Cảm ứng điện từ" 2.2.1 Vị trí chương "Cảm ứng điện từ" trong chương trình vật lí phổ thông Vật lý phổ thông Vật lý THPT Vật lý THCS Vòng 1 Vòng 2...
- 154
- 3,314
- 3
Giáo án vật lí 10 Nâng cao
... 25 Giáo án Vật Lí 10 nâng cao GV: Lê Vĩnh Lạc- Yêu cầu hs chuẩn bị bài sau.D. PHẦN RÚT KINH NGHIỆMTrường THPT Số 2 Mộ Đức Năm học: 2007 – 2008… ………………………………………………… 27 Giáo án Vật Lí 10 nâng cao ... ………………………………………………… 49Ngày soạn: 29 / 10 / 2007Ngày dạy: 30 / 10 / 2007Lớp dạy: 10B1 , 10B2 Giáo án Vật Lí 10 nâng cao GV: Lê Vĩnh Lạchưởng đến các vật rơi như thếnào? Lấy ví dụ minh hoạ.- ... học: 2007 – 2008… ………………………………………………… 32Ngày soạn: 07 / 10 / 2007Ngày dạy: 08 / 10 / 2007Lớp dạy: 10B1 , 10B2 Giáo án Vật Lí 10 nâng cao GV: Lê Vĩnh LạcTiết: 7 BÀI TẬPA. MỤC TIÊU1. Kiến...
- 118
- 7,419
- 30
Giáo án Vật lí 10 Nâng cao (Vũ Kim Phượng)
... Phợng Giáo án Vật lý 10 nâng cao Trang 23Tiết 17 Bài tậpA. Mục tiêu:ã Kiến thức- Củng cố kiến thức của chơng.- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải bài tập vật lí về phần động học.- Nâng cao ... Bắc NinhVũ Kim Phợng Giáo án Vật lý 10 nâng cao Trang 46Hoạt động 2 ( phút) : Tìm hiểu chung về hai loại bài toán động lực học.Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên- Đọc SGK- ... các nhóm.- Yêu cầu: HS trình bày đáp án. - Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy.Trờng THPT Thuận Thành 1 Bắc NinhVũ Kim Phợng Giáo án Vật lý 10 nâng cao Trang 28- Chuẩn bị một số thí nghiệm...
- 103
- 3,087
- 19
Giáo án vật lí 10 nâng cao trọn bộ
... bị26 Giáo án Vật lí 10 Ban KHTNxác và đầy đủ các lực tác dụng vào vật, yêu cầu học sinh tính toán.Hoạt động 3 (10. phút): Bài tập 5 (trang 92 SGK)Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo ... của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên- Xem hình vẽ H 10. 1, phân biệt các hệ quy chiếu trong hình vẽ?- Cho HS xem hình H 10. 1 SGK- Nêu câu hỏi.23 Giáo án Vật lí 10 Ban KHTNđều; véctơ vận ... hỏi. Nhận xét câu trả lời của các nhóm.- Yêu cầu: HS trình bày đáp án. - Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy. 10 Giáo án Vật lí 10 Ban KHTN- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà- Những sự chuẩn bị cho...
- 125
- 5,355
- 59
Giáo án Vật lí 10 nâng cao cả năm
... = 10 (m/s)* x2 = x02 + v02(t – t02) = 10 + 10 (t – 2) (m) = 10t – 10 (m)với x02 = x1 ( t = 2 s) = 10 m. t02 = 2 s. v02 = 10 m/s.Giai đoạn 3: 8 ≤ t ≤ 12 s.- Đồ thị ... = 10t (m)C5.2. Phương trình CĐ của vật 2 là:a. h2 = 5t2 – 10t +20 (m) c. h2 = 5t2 +15 (m)b. h2 = 5t2 (m) d. h2 = 5t2 – 10t +40 (m)C5.3. Vị trí 2 vật gặp nhau là:a. h = 10 ... trong không gian theothời gian.- Vật mốc là một vật bất kì, thôngthường ta hay chọn là một vật đứng yên so với Trái Đất.- TL: đúng, vì anh ta không có vật gì làm vật mốc.- Chuyển động cơ có tính...
- 142
- 2,085
- 38
Toàn Tập Giáo Án Vật Lí 10 nâng cao
... lượng đặc trưng cho tácdụng của vật này lên vật khác, kết quả là truyền gia 44Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao 12Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao Bài 3. KHẢO SÁT THỰC NGHIỆM ... Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao 15Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao C - TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCHoạt động 1 ( phút): Kiểm tra bài cũHoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên- ... (m)*Cường độ dòng điện : ampe (A)*Thời gian : Giây (s)*Cường độ sáng: canđela (cd)*Khối lượng: kilôgan (kg)*Lượng chất : mol (mol) 39Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao Gợi ý: Vật mốc, trục...
- 176
- 2,000
- 33
giáo án vật lí 10 nâng cao
... động cơ là sự dời chỗ của vật theo thời gian. - Khi vật dời chỗ thì có sự thayđổi khoảng cách giữa vật và các vật khác được coi như đứng yên. Vật đứng yên được gọi là vật mốc. - Chuyển động ... rakết luận.-Mô phỏng chuyển động của vật. độ, đồ thị vận tốc (H 7.1).-Hoạt động nhóm: căn cứ vào đồ thị, môtả chuyển động của vật: Từ đó ném đếnkhi vật đến độ cao nhất và rơi xuống.Hoạt động ... vật rơi như thếnào? lấy ví dụ minhhọa?-Thế nào là rơi tựdo?-Khi nào một vật được coi là rơi tư do?trả lời câu hỏi C1.1. Thế nào là rơi tự do?-Khi không có lực cản của khôngkhí, các vật...
- 33
- 802
- 2
giáo án vật lí 10 nâng cao
- 129
- 504
- 0
giáo án Vật lí 10 nâng cao
- 45
- 515
- 0
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)
... Vật lí lớp 10 THPT, bạn đọc rất dễ tìm thấy các cuốn sách nhƣ: Giải toán Vật lí 10 của tác giả Bùi Quang Hân, Bài tập chọn lọc Vật lí 10 của tác giả Đoàn Trọng Căn (chủ biên), Bài tập Vật lí ... trò của phần cơ học (Vật lí 10) …………… Vị trí và vai trò của phần cơ học (Vật lí 10) ……………… Cấu trúc nội dung phần cơ học - Vật lí 10 …………… Xây dựng các chủ đề bài tập Vật lí phần cơ học (chƣơng ... HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO) Chuyên nghành: Lý luận & PP dạy - học Vật lí Mã số: 60.14 .10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người...
- 160
- 3,058
- 10
giáo án điện tử -t42vật lí 10cb
... khi hòm trượt được 20m.Bài 3: (bài 7-133SGK)Một động cơ điện cung cấp công suất 15kw cho một cần cẩu nâng 100 0kg lên cao 30m. Lấy g=10m/s2. Tính thời gian tối thiểu để thực hiện công việc ... bảo toàn.d/ Động lượng của một vật bằng tích của khối lượng và bình phương vận tốc. Đáp án: dTiết 42 : Bài tậpĐáp án: p=F.t=P.t=mg.t (chọn d)Câu 1: Một vật khối lượng 1kg rơi tự do xuống ... lượng 100 0kg và vận tốc 60km/h. Xe B có khối lượng 2000kg và vận tốc 30km/h. So sánh động lượng của chúngLược giải:Tóm tắtm1 =100 0(kg)m2=2000(kg)v1=60 (km/h)v1=30 (km/h)So sánh p1,...
- 17
- 1,409
- 2
thiết kế phương án dạy một số bài học của chương “các định luật bảo toàn” – vật lí 10 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh
... vì những lí do đó, tôi chọn đề tài: “Thiết kế phương án dạy một số bài học của chương “Các định luật bảo toàn” – Vật lí 10 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của ... vật lí và mối liên hệ bản chất của nó. Chính vì thế, kiến thức vật lí có một vai trò đặc biệt trong việc phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh. Quá trình nhận thức vật lí ... phương pháp vật lí trong việc phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh Kiến thức vật lí bao gồm sự hiểu biết về các hiện tượng, khái niệm, định luật, thuyết vật lí, các tư tưởng,...
- 111
- 1,272
- 2
bài tập tự luận vật lí 10 nâng cao hay
- 20
- 5,278
- 60
giáo án điện học vật lí
- 30
- 358
- 0
GIAO AN ĐIỆN TỬ ĐỊA LÍ - 9
- 24
- 1,538
- 0
giáo an điện tử vật lý 12
- 20
- 772
- 0
5 bài đầu - chương I. Vật lí 10 Nâng cao
... vấn đề bài họcHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhĐặt vấn đề : Khi nghiên cứu các đại lượng vật lí, định luật vật lí, …có thể đi theo hai con đường: lí thuyết hoặc thực nghiệm. Tuy ... yêu cầu của giáo viên.Hoạt động 4. Xử lí số liệuMục tiêu: HS biết cách tính toán, vẽ đồ thị, tính được vận tốc trung bìn, vận tốc tức thời và từ đó rút ra nhận xét.Hoạt động của giáo viên Hoạt ... gì?Chuyển động cơ là sự dời chỗ của vật theo thời gian. Chuyển động cơ ó tính tương đối Vật đứng yên gọi là vật làm mốc.2. Chất điểm. Quỹ đạo của chất điểmMột vật chuyển động được coi là một chất...
- 27
- 2,755
- 4
bai tap vat li 10- nang cao
... Trng hai ho du thoi mỏiTrờng: THPT Nguyễn Du Bài tập vật lí 10- Nâng cao Giáo viên: Lê Văn AnTrờng: THPT Nguyễn Du Bài tập vật lí 10- Nâng cao Giáo viên: Lê Văn AnA/ phần 1: chuyển động thẳng ... kim phút trùng nhau. Trờng: THPT Nguyễn Du Bài tập vật lí 10- Nâng cao Giáo viên: Lê Văn AnTrờng: THPT Nguyễn Du Bài tập vật lí 10- Nâng cao Giáo viên: Lê Văn An ... nhàBài1: ánh sáng truyền trong chân không với vận tốc c = 3 .10 8m/s. Năm ánh sáng là khoảng cách mà ánh sáng đi đợc trong 1 năm. Hỏi:a) Một năm ánh sáng bằng bao nhiêu mét?b) ánh sáng đi từ...
- 6
- 23,700
- 774
- giáo án điện tử sinh học 10 nâng cao
- giáo án điện tử vật lí 11 nâng cao
- giáo án điện tử vật lý 11 nâng cao
- giáo án điện tử vật lí 10 cơ bản
- giáo án điện tử toán lớp 10 nâng cao
- giáo án điện tử vật lý 10 nâng cao
- giáo án điện tử vật lí 10
- giáo án điện tử hình học 10 nâng cao
- giáo án điện tử vật lý 12 nâng cao
- giáo án điện tử hóa học 10 nâng cao
- giáo án điện tử địa lý 10 nâng cao
- giáo án điện tử sinh học 10 nang cao
- giáo án bài 37 vat li 10 nâng cao
- giáo án điện tử ngữ văn 10 nâng cao
- sách giáo khoa điện tử vật lý 10 nâng cao
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008