... ĐỒ THỊ
Hình 3.1 107
Hình 3.2 111
Hình 3.3 116
Hình 3.4 116
Hình 3.5 117
Hình 3.6 117
Hình 3.7 117
Hình 3.8 118
Hình 3.9 118
Hình 3.10 119
Hình 3 .11 119
Hình 3.12 120
Hình 3.13 120 ... "Cảm ứng điện từ" ở lớp 11 THPT
của chương trình nângcao
Chương "Cảm ứng điện từ" gồm 8 tiết, bắt đầu từ tiết 58 đến tiết 65 trong
chương trình vậtlí11nâng cao, trong ...
8
Điện – từ lớp
9
Quang lớp
7
Quang lớp
9
Âm lớp
6
Điện lớp 7
Cơ
lớp10
Nhiệt lớp
10
Điện – từ lớp
11
Quang lớp
11
Cảm ứng điện
từ
Quang lớp
12
Vật lí hạt nhân nguyên
tử...
... diện về lí thuyết của mô hình dạy học này cũng
như áp dụng vào dạy chương “Cảm ứng điện từ” trong SGK vật lý 11nângcao để khẳng định sự
thành công của phương pháp này khi vận dụng sáng tạo ... trực tuyến hỗ trợ người học IBL.Trang dự án gồm bốn phần:
Nhiệm vụ (bộ câu hỏi định hướng), tài liệu (cơ sở vật lí, vậtlí và đời sống, bài giảng điện tử, thư
viện tư liệu ), diễn đàn (nơi để ... cảm ứng điện từ. Suất điện động cảm ứng” và “Năng lượng
từ trường”.
- Sáng tạo ở mức độ 1: gồm “Tiết bài tập” và bài “Bài tập cảm ứng điện từ”
- Sáng tạo ở mức độ 2: gồm các bài “Suất điện...
... TOÀN ĐIỆN TÍCH
1. Thuyết êlectron: ( SGK )
2. Vật (chất) dẫn điện và vật (chất) cách điện
- Vật dẫn là vật có nhiều điện tích tự do, ví dụ : kim loại, dung dịch muối …
- Điện môi là vật ... bảng :
BÀI 7 : TỤ ĐIỆN
1 - Tụđiện
a) Định nghĩa : (SGK), Kí hiệu tụđiện trong sơ đồ mạch điện:
Nạp điện (tích điện)
Phóng điện
b) Tụđiện phẳng
2 - Điện dung của tụ điện
a) Định nghĩa ... khi tụđiện bị đánh thủng điện tích
của bộ tụđiện tăng lên một lượng
được tính như thế nào ?
Điện tích của tụđiện tăng lên là do
nguồn điện thực hiện công để đưa
thêm điện tích đến tụ điện. ...
... nhỏ).
2 .Vật (chất) dẫn điện và vật
(chất) cách điện:
- Vật dẫn điện là những vật có
nhiều các điện tích tự do có thể di
chuyển được bên trong vật.
- Vật cách điện( điện môi) là
những vật có ... đặt một hiệu điện thế vào hai đầu
một điện trở, một dụng cụ tiêu thụ điện
1. Công và công suất của dòng
điện chạy qua một đoạn mạch
a. Công của dòng điện
Giáo ánVật Lý 11Nâng Cao
GV: ĐOÀN ... động của nguồn điện
- Định nghĩa: Suất điện động của
nguồn điện là đại lượng đặc trưng
cho khả năng thực hiện công của
(nguồn điện) lực lạ bên trong nguồn
Giáo ánVật Lý 11Nâng Cao
GV: ĐOÀN...
... Các dụng cụ quang học”, Vậtlí11nâng cao.
- Hoạt động tự ôn tập và kiểm tra, đánh giá kiến thức, kĩ năng phần
kiến thức “Mắt. Các dụng cụ quang học”, Vậtlí11nâng cao.
- Các chức năng của ... phần „„MẮT. CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC” Vậtlí11nâng cao.
2. Mục đích nghiên cứu
Nghiên cứu vận dụng lí luận dạy học Vậtlí về hoạt động ôn tập, kiểm
tra, đánh giá và công nghệ xây dựng Web nhằm ... ôn tập và kiểm tra, đánh giá kiến
thức, kĩ năng phần kiến thức “Mắt. Các dụng cụ quang học”, Vậtlí11nâng cao.
4. Giả thuyết khoa học
Nếu vận dụng lí luận dạy học Vậtlí hiện đại về ôn tập...
... TÁC GIỮA HAI DÂY DẪN
SONG SONG MANG DÒNG ĐIỆN
SN
S
N
Hai cực khác tên thì hút nhau
Củng cố
•
Hai dòng điện ngược chiều thì đẩy nhau
•
Hai dòng điện cùng chiều thì hút nhau
•
Lực tương tác:
r
II
10.2FFF
21
7
1221
−
===
Bài ... tác dụng lên dây AB
•
Như vậy, hai dây dẫn song song mang dòng
điện ngược chiều đẩy nhau
•
Còn hai dây dẫn song song mang dòng điện
cùng chiều hút nhau
12
F
21
F
A
B
I
1
1
B
+
I
2
C
D
2
B
+
... sao cho nó tiến theo chiều dòng điện
•
Chiều quay của cái đinh ốc là chiều của các đường
cảm ứng từ.
Công thức Ampe
Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện
đặt trong từ trường đều...
... bảo toàn.
d/ Động lượng của một vật bằng tích của khối lượng và bình
phương vận tốc.
Đáp án: d
Tiết 42 : Bài tập
Đáp án: p=F.t=P.t=mg.t
(chọn d)
Câu 1: Một vật khối lượng 1kg rơi tự do xuống ... luận:
2 1
F t p mv mv
= =
ur uur uur ur
Đáp án: A=P.h=m.g.h=150J (chọn c)
Câu 2: Một vật có khối lượng 750g rơi không vận tốc ban đầu từ
độ cao 20m xuống đất. Bỏ qua lực cản không khí, lấy ... thức ;
* Ta có: từ =>
Vậy:
Bài 3: (bài 7-133SGK)
Một động cơ điện cung cấp công suất 15kw cho một cần cẩu nâng
1000kg lên cao 30m. Lấy g=10m/s
2
. Tính thời gian tối thiểu để
thực hiện công...
... cho văn bản
7. Tạo khung và nền cho văn bản
a.
a.
Tạo khung cho đoạn: Đánh dấu đoạn văn bản, vào Format
Tạo khung cho đoạn: Đánh dấu đoạn văn bản, vào Format
Borders and Shading, Chọn
Borders ... Enter
2. Space bar
3. Back Space
4. Delete
5. Shift
6. CapsLock
7. Home
8. End
9. Tab
10. Page Up
11. Page Down *
Bµi 1
6. Viết chữ trong hộp (Text Box)
6. Viết chữ trong hộp (Text Box)
- Insert ... đến vị trí mới (sao chép đến)
- Edit Paste (Ctrl + V) hoặc chọn
Chú ý: Rê chuột trong vùng được đánh dấu sẽ di
chuyển vùng *
Bài 3
4. Thªm vµ xo¸ cét hoÆc hµng
4. Thªm vµ xo¸ cét hoÆc hµng
§¸nh...
...
Tƣờng. Sách giáo viên Vậtlí11Nâng cao. NXB Giáo dục, 2009
11. Vũ Quang (tổng chủ biên). Vậtlí 9 (tái bản lần thứ 4). Nxb Giáo dục, 2009.
12. Phạm Hữu Tòng. Lí luận dạy học Vậtlí ở trường ... dung kiến thức chương “Mắt. Các dụng cụ quang”- Vậtlí11Nâng cao.
- Lập sơ đồ cấu trúc nội dung chương “Mắt. Các dụng cụ quang” -Vật lí11Nâng cao.
- Lập sơ đồ khoa học tiến trình xây dựng ... cầu khoa ho
̣
c của
hoạt động nhận thức Vậtlí thì có thể tổ chức tiến trình dạy học chương “Mắt. Các dụng cụ
quang” (Vật lí11Nâng cao) nhằm nângcao hứng thú, phát huy tính tích cực, tự...
... GIẢNG DẠY MÔN VẬTLÍ11NÂNGCAO HKI Trường THPT Lương Sơn
Năm học: 2009-2010
thế- Hiệu điện thế(T3) nguyên lí chồng chất.
7. TC4
Tương tác điện- Điện trường- Điện
thế- Hiệu điện thế(T4)
- ... được đ/n điện trường đều.
6. TC3 Tương tác điện- Điện trường- Điện - Củng cố ND kiến thức về Điện trường và
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN VẬTLÍ11NÂNGCAO HKI Trường THPT Lương Sơn
Năm học: 2009-2010
22. ... TC1
Tương tác điện- Điện trường- Điện
thế- Hiệu điện thế(T1)
- Giải được một số bài toán về tương tác tĩnh điện
và cân bằng của hệ điện tích trong trường hợp
đơn giản.
3. TC2
Tương tác điện- Điện trường-...
... Tìm cường độ dòng điện trong mạch.
Chỉ rõ nguồn nào phát dòng, nguồn nào đóng vai trò máy thu.
b. Tìm hiệu điện thế U
AB
.
Bài 3: Một nguồn điện có suất điện động ξ = 12 V, điện trở trong r = ...
0
C.
Câu 11. Phát biểu nào sau đây là đúng?
A. Dòng điện trong chất điện phân là dòng chuyển dịch có hướng của các iôn âm, electron đi về anốt và iôn
dương đi về catốt.
B. Dòng điện trong chất điện ... động ξ = 12 V, điện trở trong r = 1 Ω cung cấp dòng điện cho bình điện
phân đựng dung dịch Bạc Nitrat với anôt bằng Bạc. Điện trở của bình điện phân là R = 5 Ω. Xác định lượng
bạc bám vào cực...
... trong dạng 1
d
1
’ =
11
11
fd
df
d
2
= L – d
1
’=
11
1111
)(
fd
dfLfd
d
2
’=
22
22
fd
df
2112 111
1111 2
)()
])[(
ffdffLfd
dfLfdf
(3)
k =
2112 111
21
2
2
1
1
)()(
'
.
'
ffdffLfd
ff
d
d
d
d
...
A.LÍ THUT
Bước 1: Sơ đồ tạo ảnh (*)
Bước 2: Sử dụng các công thức đã nêu trong dạng 1.
d
1
’ =
11
11
fd
df
d
2
= L – d
1
’=
11
111
)(
fd
LfdfL
d
2
’=
22
22
fd
df
2111 21
111 2
)(
])[(
ffLfdffL
LfdfLf
... làm lăng kính đối với mỗi ánh sáng khác nhau là khác nhau.
Đó là sự tán sắc ánh sáng.
-Trong phần này chúng ta chỉ xét ánh sáng đơn sắc.
2. Đường truyền của tia sáng qua lăng kính
Gọi n...