giáo án điện tử hàm số liên tục

... có giá trị t? (6)T hàm số t, m hàm số V, t hàm số v Tiết §5 HÀM SỐ 1/ Một số ví dụ hàm số Ví dụ 1: (SGK) Ví dụ 2: (SGK) Ví dụ 3: (SGK) Sau ngiên cứu ví dụ trong sách giáo khoa ta rút ... gọi hàm số x x gọi biến số. Câu hỏi 1 Đại lượng y có phải hàm số đại lượng x không bảng giá trị tương ứng chúng là: x y 3 3 3 3 3 Chú ý: (8)Tiết §5 HÀM SỐ 1/ Một số ví dụ hàm số Ví ... Nhận xét Thử trả lời câu hỏi sau : (7)Tiết §5 HÀM SỐ 1/ Một số ví dụ hàm số Ví dụ 1: (SGK) Ví dụ 2: (SGK) Ví dụ 3: (SGK) 2/ Kháiniệm hàm số Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng thay

Ngày tải lên: 02/06/2021, 12:35

... HS làm ví dụ SGK: Có toán mà ban đầu số đã cho khơng số viết dạng bình phương số khác ta buộc phải tìm cách tách số tích để có được các thừa số viết dạng bình phương số khácmới áp dụng qui tắc ... (1 )Giáo án Đại số Bài 3 Bài 3: LIÊN HỆ GIỮA PHÉP NHÂN VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNG I Mục tiêu : 1- Kiến thức: HS hiểu nội dung cách chứng minh định lý liên hệ giữa phép nhân phép ... tài liệu SGK Chuẩn bị cho liên hệ phép chia phép khai phương √2006 √2005 √2006 √2005 HD Bài 23 (SGK - 15) CM số: ( - ) ( + ) Là hai số nghịch đảo nhau? Thế hai số nghịch đảo nhau? Nêu cách

Ngày tải lên: 27/12/2020, 09:41

... nghiệp giáo dục Vì hứng thú dẫn đến học tập tự giác, hứng thú là điều kiện nảy sinh, duy trì tính tích cực học tập 3 GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ VÀ CÁCH XÂY DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ 3.1 Giáo án điện tử Giáo án điện ... học Thí điểm doạn một số giáo án điện tử, một số bài thuộc chương I, chương II Sinh học 12 Ban KHTN Bộ 1” Trang 3 Tôi rấ mong kết quả nghiên cứu của mính sẽ giúp cho giáo viên mới ra trường, ... học sinh Việc thếit kế giáo án điện tử giúp cho giáo viên tiết kiệm thời gian trên lớp giáo viên có thể truyền tải được nhiều nội dung mà vẫn nâng cao được tính tích cực, sáng tạo gây hứng thý

Ngày tải lên: 21/09/2014, 17:01

... nguyên tử: Cấu hình electron nguyên tử: [Kr]4d [Kr]4d 10 10 5s 5s 2 2 5p 5p 2 2 Số oxi hóa +2 và +4 Số oxi hóa +2 và +4 1 10 Tính chất vật lý của Thiếc Trạng thái: dẻo (dễ cán thành ... trong tráng men • Chì hấp thụ tia gamma, nên dùng để ngăn cản tia phóng xạ 1 7 Một số ứng dụng của Chì 1 8 Vị trí và cấu tạo Tính chất Tính chất vật lý Tính chất hoá học Ứng dụng Một số sản ... chất vật lý Tính chất hoá học Ứng dụng Một số sản phẩm từ Chì 1 3 Vị trí, cấu tạo của Chì Vị trí, cấu tạo của Chì  1/ Vị trí 1/ Vị trí  ở ô Số ở ô Số 82 82  Nhóm Nhóm IVA IVA  Chu

Ngày tải lên: 26/01/2015, 05:00

... thương” khi sử dụng giáo án điện tử trên cơ sở ứng dụng CNTT 40 Biểu đồ 1: So sánh kết quả học tập khi sử dụng giáo án và phương pháp dạy học truyền thống với sử dụng giáo án điện tử trên cơ sở ... 42 Biểu đồ 3: So sánh kết quả học tập khi sử dụng giáo án và phương pháp dạy học truyền thống với sử dụng giáo án điện tử trên cơ sở ứng dụng CNTT bài “Truyền thống đánh giặc giữ nước của ... So sánh kết quả học tập khi sử dụng giáo án và phương pháp dạy học truyền thống với sử dụng giáo án điện tử trên cơ sở ứng dụng CNTT bài “Truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam”

Ngày tải lên: 17/07/2015, 05:21

... ion B liên kết cộng hóa trị khơng cực C liên kết cộng hóa trị có cực D liên kết đơi Sai A Đúng B C D III – CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Câu Liên kết phân tử HF, HCl, HBr, HI, H2O A liên kết ion B liên ... DỤNG Bài Dựa vào hiệu độ âm điện ngun tố, cho biết loại liên kết xếp độ phân cực liên kết từ thấp dến caotrong chất sau: AlCl3, K2S, CH4 Giải Hiệu độ âm điện Loại liên kết Độ phân cực LK CH4 ... Góp chung e Nhận e Liên kết ion Phi kim C Góp chung e LK CHT phân cực LK CHT khơng phân cực Cặp e chung lệch Cặp e chung khơng lệch Độ phân cực giảm dần Hiệu số độ âm điện Loại liên kết [ 0,4 )[

Ngày tải lên: 16/05/2016, 17:54

... NHẢY – CHẠY BỀN Giáo Viên : Nguyễn Thiện Hằng Đơn Vị : TRƯỜNG THCS NGUYỄN AN NINH A- PHẦN MỞ ĐẦU: Nhận lớp: - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số, sức khoẻ học sinh - Lớp trưởng báo cáo sĩ số cho GV -GV ... cho GV -GV phổ biến mục tiêu, yêu cầu, nội dung tiết học Khởi động: a Khởi động chung: Cán điều khiển - Một số động tác thể dục: tay ngực, lườn, vặn mình, bụng - Xoay khớp: cổ, vai , khuỷu tay, ... tập chạy Biển, chạy công viên, phòng tập thể thao, phòng tập Gym, Aerobic, sân đánh cầu lông, tennis, bơi lội… - Kỹ sống: + Biết vận dụng để tự rèn luyện sức khỏe, phát triển thể lực, xây dựng thói

Ngày tải lên: 14/04/2017, 18:29

... CHÀO MỪNG THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ LỚP 1/4 Ô SỐ BÍ Đếm số từ đến Đếm số từ đến gồm mấy? gồm mấy? ` Thứ sáu ngày 11 tháng 10 năm 2019 Bài 21: Số 10 Toán 10 10 10 10 gồm mấy? 10 gồm 10 gồm 10 gồm ... Bài 1: Viết số: 1 Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống: 0 0 Bài 5: Khoanh vào số lớn (theo mẫu): a) b) c) , , , 10 , , , Trò chơi Đúng Sai 10 gồm s 10 gồm Đ Trong số từ đến 10 Số lớn s Số 10 lớn

Ngày tải lên: 09/02/2020, 15:43

... giá trị hàm số sin, hàm số côsin. Hàm số sin (4 đ)  sin: R R  x y = sinx - Tập xác định hàm số sin R - Tập giá trị hàm số sinx [ -1;1] (6) x y = cosx - Tập xác định hàm số R - ... chữ số 1, 2, 3, lập số tự nhiên gồm: a/ chữ số b/ chữ số c/ chữ số khác Giải a/ số abb/ Số có chữ số có dạng 1, 2,3, 4 Trong a, b Áp dụng quy tắc nhân, số số cần tìm là: = 16 abc/ Số ... định nghĩa hàm số sin GV: Sử dụng đường tròn lượng giác để tìm tập xác định tập giá trị hàm số sinx? GV: Xây dựng khái niệm hàm số y = cosx? I CÁC ĐỊNH NGHĨA Hàm số sin cosin a) Hàm số sin 

Ngày tải lên: 26/12/2020, 08:19

... đẳng thức tính c n b că ậ hai số biểu thức bình phương số bình phương biểu thức khác Phân biệt thức biểu thức dấu * Kĩ năng: Tính bậc hai số biểu thức bình phương số bình phương biểu thức khác ... (1 )Giáo án Đại số Bài 2 2 A =A § CĂN THỨC BẬC HAI VÀ HẰNG ĐẲNG THỨC A Mục tiêu: A A2 A * Kiến thức: ... Tiến trình dạy học: 1 Ổn định lớp (1’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung 2 Kiểm tra cũ (5’) - Định nghĩa bậc hai số học số dương? Làm tập 4c (2)SKG – tr7 - GỌI HS nhận xét

Ngày tải lên: 27/12/2020, 09:41

... của hàm số: 1 .Hàm số chẵn, hàm số lẻ: Hàm số y = f(x) với tập xác định D gọi là hàm số chẵn nếu: x D    x D     f  x f x thì và Hàm số y = f(x) với tập xác định D gọi là hàm số ... thị hàm số) HĐTP 1( ): (Hàm số chẵn, hàm số lẻ) GV: Một hàm số như thế nào được gọi là hàm số chẵn, hàm số lẻ? (Vì đây là khái niệm mà HS đã được học ở cấp THCS) GV gọi HS nêu khái niệm hàm ... tập số thực thì ta có một hàm số. Ta gọi x là biến số và y là hàm số của x. Ví dụ 1: (SGK) HĐ2: (Các cách cho hàm số) HĐTP 1( ): (Cách cho hàm số bằng bảng) GV: Hàm số trong ví dụ 1 là hàm

Ngày tải lên: 27/12/2020, 10:19

... (1)Phòng giáo dục đào tạo quận long biên Tr ờng mầm non Tuổi Hoa (2)1/ Kiến thức: - Trẻ biết tên gọi, đặc điểm số loại hoa: hoa hồng, hoa đồng tiền, hoa ... nhớ có chủ định, nghe, so sánh) - Kĩ chơi ( biết cách chơi, phối hợp với bạn chơi) - Kĩ giao tiếp ( trẻ biết nói đủ câu, nói rõ ràng, mạch lạc giao tiếp với cô giáo bạn bè) (3)(4)(5)(6)Cành ... lạc giao tiếp với cô giáo bạn bè) (3)(4)(5)(6)Cành hoa (7)(8)(9)Nhụy hoa (10)Cánh hoa Cành hoa (11)zzz Cánh hoa (12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)(22)(23)

Ngày tải lên: 18/02/2021, 11:10

... (1)(2)KIỂM TRA BÀI CŨ: x -0.5 4.5 9 y 1 -2 0 3  3  Cho hàm số Điền số thích hợp vào trống trong bảng sau 2 y x 3  0 3 6 (4,5; 3), (9;6) ( ; -2), 3 ... trí chỗ ngồi rạp người có vé này. CƠNG TY ĐIỆN ẢNH BĂNG HÌNH THÁI NGUN VÉ XEM CHIẾU BÓNG RẠP: CM THÁNG TÁM GIÁ: 15.000đ Ngày: 03/11/2010 Số ghế: D10 Giờ: 20h Xin giữ vé để tiện kiểm ... toạ độ Lưu ý: Trên mặt phẳng toạ độ: * Mỗi điểm M xác định cặp số (x0; y0). Ngược lại cặp số (x0; y0) xác định điểm M. * Cặp số (x0; y0) gọi toạ độ điểm M, x0 – hoành độ; y0 – tung độ điểm

Ngày tải lên: 05/03/2021, 14:01

... tử mẫu: b) Chia tử mẫu cho nhân tử chung  y x x 10 2 : 10 : x y x x x 2 Cho phân thức a) Phân tích tử mẫu thành nhân tử tìm nhân tử chung chúng b) Chia tử mẫu cho nhân tử chung (3)(nếu ... ý : Có cần đổi dấu tử mẫu để nhận nhân tử chung tử mẫu (lưu ý tới tính chất A = - ( - A)) •Muốn rút gọn phân thức ta có thể:  Phân tích tử mẫu thành nhân tử để tìm nhân tử chung (4)Bài tập ... chung tử nhân là (N : : N B N A B A  2 x B A B A     Tính chất phân thức B A (2)y 10x 4x 2 3 y x  2x 1 Cho phân thức a) Tìm nhân tử chung tử mẫu a) Nhân tử chung tử mẫu:

Ngày tải lên: 12/04/2021, 06:04

... giảng, cần đầu tư vào giáo án điện tử giáo án truyền thống − Tuy nhiên để đưa BĐ vào giáo án điện tử lại khơng phải dễ dàng đơn giản cịn phụ thuộc vào người dạy, người học liên quan đến trang thiết ... PHAN CHÂU TRINH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG POWERPOINT BIÊN TẬP BẢN ĐỒ HIỆU ỨNG TRONG THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MỘT SỐ BÀI ĐỊA LÍ 11 Giáo viên thực hiện: Thạch Chính Chức vụ: giáo viên Lĩnh vực: ... powerpoint biên tập đồ hiệu ứng thiết kế giáo án điện tử số địa lí lớp 11” Hiện tác giả biên tập số BĐ hiệu ứng sách giáo khoa địa lí 11 (xem phụ lục) − Áp dụng số BĐ hiệu ứng vào giảng dạy thực tế

Ngày tải lên: 07/08/2022, 19:52

... hàm số liên tục điểm.(15 p) - GV đặt vấn đề: Trong định nghĩa giới hạn hàm số điểm, ta không giả thiết hàm số xác định điểm x→0 x x2 + x 1 1+ x = lim x →+∞ x x 1+ x =1 Hàm số liên tục điểm GIÁO ... nghĩa hàm số liên tục điểm ;trên khoảng đoạn • Biết tính liên tục hàm đa thức hàm phân thức hữu tỉ ;hàm lượng giác tập xác định chúng • Biết sử dụng định lí giá trị trung gian hàm số liện tục ý ... nghĩa hàm số liên tục lim f ( x) = f (0) - HS đọc định nghĩa Nhân thấy x →0 Định nghĩa: TL: Hàm số H: Khi hàm số gián đoạn x0 f ( x) f ( x) x0 gián đoạn Khi không tồn lim f ( x ) x → x0 Cho hàm số

Ngày tải lên: 04/03/2016, 21:34

... hàm số điểm: Định nghĩa: Bài toán: Xét hàm số: Lấy dãy số với Biểu diễn số hạng trục số: Tiết 53 - Bài 2: GIỚI HẠN CỦA HÀM SỐ ( Tiết 1) I- GIỚI HẠN HỮU HẠN CỦA HÀM SỐ TẠI MỘT ĐIỂM: Định nghĩa Định ... HẠN CỦA HÀM SỐ ( Tiết 1) I- GIỚI HẠN HỮU HẠN CỦA HÀM SỐ TẠI MỘT ĐIỂM: Định nghĩa Định lý giới hạn hữu hạn Áp dụng – Mở rộng Bài 2: Giới hạn hàm số ( Tiết 1) •I-  Giới hạn hữu hạn hàm số điểm: ... Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên Khoa Toán Tiết 53 – Bài 2: GIỚI HẠN CỦA HÀM SỐ ( Tiết 1) Giáo sinh: Lê Thị Phương Loan Kiểm tra cũ: •Điền   từ cịn thiếu vào chỗ

Ngày tải lên: 13/11/2016, 18:36

... sát hàm số  GV cho HS nhắc lại cách thực bước sơ đồ H1 Nêu số cách tìm tập xác định hàm số? H2 Nhắc lại định lí tính đơn điệu cực trị hàm số? H3 Nhắc lại cách tìm tiệm cận đồ thị hàm số ? ... biến thiên và vẽ đồ thị hàm số: 2 (3)12' Hoạt động 4: Củng cố Nhấn mạnh: – Sơ đồ khảo sát hàm số – Các tính chất hàm số học Câu hỏi: Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số: 2 4 3 y x  x ... và vẽ đồ thị hàm số: 3 3 4 2 yx  x  x 10' Hoạt động 2: Tìm hiểu dạng đồ thị hàm số bậc ba 5' Hoạt động 3: Củng cố Nhấn mạnh: – Sơ đồ khảo sát hàm số – Các dạng đồ thị hàm số bậc ba

Ngày tải lên: 27/12/2020, 11:05

... các số đã cho, nếu + Trong các số đã cho, nếu số nhỏ nhất là ước của các số nhỏ nhất là ước của các số còn lại thì ƯCLN của các số còn lại thì ƯCLN của các số đã cho là số nhỏ nhất ấy. số ... = 1 1 Phân tích mỗi số ra Phân tích mỗi số ra thừa số nguyên tố thừa số nguyên tố Chọn ra các thừa số nguyên tố chung Lập tích các thừa số đã chọn,mỗi thừa số lấy với số mũ nhỏ nhất của ... nhiều số là gì ? Ước chung của hai hay nhiều số là gì ? Tìm ƯC(12;30). Tìm ƯC(12;30). Đáp án: Đáp án: Ước chung của hai hay nhiều số là ước của tất cả Ước chung của hai hay nhiều số là ước...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 10:11

... soạn giáo án trên máy tính và giáo án điện tử để phong trào ngày càng phát triển và có chất lượng cao. - Phòng giáo dục nên tìm ra phương án tối ưu và thống nhất hình thức soạn giáo án điện tử ... hai phương án để chúng ta sử dụng giáo án điện tử: Phương án thứ nhất là soạn và dạy nguyên cả bài bằng giáo án điện tử mà không cần sử dụng các phương tiện hỗ trợ khác. Phương án thứ hai là ... một giáo án điện tử cho môn dạy của mình không mất quá 120 phút cho mỗi giáo án. Bằng chứng là trong thời gian khoảng 2 tháng hè, tôi tranh thủ soạn gần như xong cơ bản bộ giáo án điện tử Hóa...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 15:06