... thiệu phép xét SGK chia vừa thực phép chia hết H1: Vậy đơnthức A chia hết chođơnthức B nào? Quy tắc: -Đọc quy tắc -Giới thiệu quy Học SGK/26 SGK II.Ap dụng: -HS làm áp dụng -Cho HS làm áp ?3 ... bước: KTBC: - Cho HS làm BT 56/25 - Nhắc lại quy tắc chia luỹ thừa số: xm : xn = ………………… Bài mới: Hoạt động Hoạt động HS Ghi bảng GV Nhắc lại: -Nhắc lại -Yêu cầu HS xm : xn = xm-n công thức nhắc ... làm ?1 -Cho HS làm ?1 m > n xm : xn = m=n I.Quy tắc: bảng phụ ?1 -HS trả lời ?2, -Cho HS làm ?2 làm theo nhóm, phiếu học thảo luận ?2 tập, làm theo -Từng nhóm cho nhóm kết -Yêu cầu nhón cho kết...
... phần hướng dẫn tiết Bổ sung vào công thức: (a + b) (c + d) = ? nhân đa thức với đa thức ? 3/ Bài Hoạt động Hoạt động Ghi bảng HS GV Hoạt động 1: Quy tắc 1/ Quy tắc Làm ví dụ Cho học sinh Ví ... 6x3 – 5x2 + x – hợp đa thức 12x2 + 10x – biến xếp = 6x3 – 17x2 + 11x – ta trình bày Quy tắc : Muốn nhân đa thức sau với đa thức ta nhân hạng tử đa thức với hạng tử đa thức cộng tích với Chú ý ... sinh đọc lớp làm ví a/ (x + y) (x – cách làm dụ sau y) = x.(x – y) + y(x - SGK trang Cho học sinh y) nhận xét (đúng – sai) từ rút = x.x – x.y + x.y – quy tắc y.y nhân đa thức với đa thức = x2...
... đơnthức với đa thức Sửa bt 1b Hs2: Sửa bt sgk 3.Vào bài: Qua học vừa ta thấy qui tắc nhân đơnthức với đa thức tương tự qui tắc nhân số với tổng Vậy qui tắc nhân đa thức với đa thức ntn? 4 .Bài ... tập chung Từng phần 5.Hướng dẫn tự học: a .Bài vừa học: Học thuộc qui tắc, xem lại bt giải -Làm bt 7 ,8, 9 sgk -Bài tập khuyến khích 8/ 4sgk b .Bài học: Tiết luyện tập D.RÚT KINH NGHIỆM VÀ BỔ SUNG ... sgk Một hs đọc -Cho hs tìm hiểu 30s bước thực x2+9x-15 =x3+6x2+4x-1 -Tổ chức hs làm việc theo nhóm -Gọi hs đại diện lên trình bày Đs kết nhóm a/x3+6x2+4x-15 =x2y2+5xy-xy Gv lưu ý cho hs: b/x2y2+4xy-5...
... 12xy – 8y 3/Đ thức lời = x3 – c/ 1/Đ đẳng 2/S 4/S Cholớp làm phần áp dụng Học sinh tự kiểm tra 5/S Làm 26a trang 14 b/ (2x2 – 3y)3 = 8x6 – 36x2y + 54xy2 – Để tính giá trị 27y biểu thức biểu thức ... thức Làm 27 trang 14 a/ x3 + 12x2 + 48x + rút gọn cho phải 64 =(x + 4)3 Với x = (6 + 4)3 = 103 = 100 0 b/ x3 – 6x2 + 12x – = (x – 2)3 Với x = 22 (22 – Cho học sinh 2)3 = 203 = 80 00 quan sát bảng ... 1) = x - = x – b/ 8x3 – y3 = (2x)3 – đẳng thức Phát biểu đẳng thức lời Cho hs quan y3 = (2y – y) (4x2 + sát bảng phụ 2xy + y2) câu c trang c/ Đánh dấu vào ô 16 phần ?4 có đáp số Lưu ý : học x3...
... 4n2+8n+4n +84 n2-4n=192 Hđ3: Giải tập 14 -Cho hs tìm 8n +8= 192 8n= 184 hiểu bt 30s n=24 -Tổ chức cho Vậy số cần hs thực tìm 24,26, 28 theo nhóm -Gọi hs đại diện nhóm lên trình bày -Lớp nêu nhận xét -Gv nêu thêm ... bt = -8 -Nêu hướng Đs 8 Vậy biểu thức Kết luận không phụ giải bt -Hs đọc tìm thuộc vào biến -Gv gọi hs hiểu bt lên bảng thực Sau làm việc theo nhóm -Cả lớp giải nhận 3) (Bài tập 14) Gọi số chẵn ... Giải Hs1 Giải bt 10a 1) (Bài tập 10) tập 10 Đs ½x3-6x2+ 23 x2 a/(x2-2x+3)( -Gv gọi hs 15 ½x-5) lên bảng thực =½x3- 5x2+10x+ x-15 -Cả lớp =½x3-6x2+ 23 x2 giải vào Hs1 Giải bt 10b 15 nhận xét Đs...
... cũ: Nhắc lại qui tắc nhân số với tổng a(b+c)=? Nhắc lại qui tắc nhân lũy thừa số xm.xn=? 3.Vào bài: Để mở đầu cho chương I ta tìm hiểu cách nhân đơnthức với đa thức 4 .Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY ... hs viết đơnthức cầu gv vào bảng đa thức tuỳ ý thực yêu cầu sgk 5)=2x.x+2x(- A(B+C)=AB AC (Chẳng hạn 2x(x- (Hs thực vào bảng con) 1)Qui tắc: -Cho hs kiểm tra chéo lẫn 2)Ap dụng: 5)=2x -10x) *Ví ... tắc nhân đơn chéo lẫn 3x2)(-2x)+(3x2) thức với đa thức Hs phát biểu qui tắc Hđ3: Thực ví dụ (đề sgk gv) -3x2(x2-2x+ ) -3x4+6x3-2 ?2 Các hạng tử đa Yêu cầu hs nêu hạng tử thức x2;-2x; đa thức Đs...
... số xm xn = Hãy phát biểu viết công thức nhân số với tổng a(b + c) = 3/ Bài Quy tắc thực tập hợp số nguyên Trên tập hợp đa thức có phép toán tương tự thể qua học “Nhân đơnthức với đa thức ... 3m : S = nhận xét 8. 32 + 4.3 = 72 + 12 nhóm = 84 m2 ngược lại Thực chất : c/ Gọi x số tuổi Kết cuối bạn : Ta có đọc [2.(x + 5) + 10] .5 – 100 =[(2x + 10) + 10] – 100 lên 10 lần số tuổi bạn Vì đọc ... Hoạt động Ghi bảng HS GV =(2x + 20).5 -100 (ví dụ 130) =10x + 100 – 100 ta việc bỏ chữ =10x số tận Đây 10 lần số (là 13 tuổi) tuổi bạn Hoạt động 3: Củng cố: Bài trang a/ 3x(12x – 4) – 9x (4x – 3)...
... sinh tính với giáo viên 29 31 = ; 49 51 = 71 69 = ; 82 78 = Sau tính, giáo viên kết luận : dù học sinh có dùng máy tính không tính nhanh giáo viên Đó bí Dùng đẳng thức 3/ Bài Hoạt động ... đẳng = x2 - thức lời 2x + b/ (2x – 3y)2 = Làm 18 Giáo (2x)2 – 2.2x.3y + trang 11 viên bảng phụ để học sinh điền vào (3y)2 = 4x2 – 12xy +9y2 c/ 992 = (100 – 1)2 = 100 2 – 2 .100 .1 + (-1)2 = 100 00 – ... phương 100 + số tận = 2601 d/ 3012 = (300 + chữ số ta 1)2 tính tích a( a+1) viết số 25 vào = 300 + 2.300.1 +1 bên phải = 90000 + 600 + = 90601 Hoạt động : Bình phương hiệu 2/ Bình phương HS ?3 Cho...
... e/ 10x(x – y) – 8y(y – x) = 10x(x – y) + 8y(x – y) = (x – y)(10x + 8y) = 2(x – y)(5x + 4y) Bài 40 trang 19 : Tính giá trị biểu thức a/ 15 91,5 + 150 0 ,85 = 15 91,5 + 15 8, 5 = 15 (91,5 + 8, 5) ... 24) = 2x(x – 2) thành tích 34 .100 = 3400 gọi đơn phân tích đa thức đa thứcthức thành nhân tử ?2 ?3 15x3 – 5x2 + 10x = 5x.x2 – 5x.x + 5x.2 = 5x(x2 – x + 2) Cho học sinh rút nhận xét (SGK trang ... Bài Ghi bảng Hoạt động Hoạt động HS GV Hoạt động : Ví dụ 1/ Phân tích đa học sinh tính ?1 2x2 – 4x = thức thành nhân tử nhanh : 34.76 2x.x – 2x.2 (hay thừa số) nghĩa + 34.24 = = biến đổi đa thức...