Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 28: Bài 6: PHÉP TRỪ CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I.Mục tiêu: -Học sinh biết tìm phân thức đối của một phân thức cho trước. -Nắm chắc và biết sử dụng quy tắc phép trừ phân thức để giải một số bài tập đơn giản. -Tiếp tục rèn luyện kỹ năng cộng phân thức. II.Phương pháp: -Nêu vấn đề -HS hoạt động theo nhóm III.Chuẩn bị: -GV: SGK -HS: SGK, bảng phụ. HS thuộc hằng đảng thức và quy tắc cộng phân thức IV.Các bước: 1. KTBC: Tính cộng: 0 0)5(555 yxyx xx yx x yx x Nhận xét ? và suy ra: B A B A 2. Bài mới: Ghi bảng Hoạt động của HS Hoạt động của GV I.Phân thức đối: -Hai phân thức được gọi là đối nhau nếu tổng của chúng bằng 0 TL1:Nhận xét 2 phân thức có tổng là 0 HS có thể nhận xét 2 PT có mẫu chung và tử đối nhau H1: Nhận xét tổng 2 phân thức trên? -GV giới thiệu 2 phân thức vừa nêu là hai phân thức đối của nhau VD: (HS tự chọn VD) -HS có thể nêu vài VD 2 phân thức đối H2: Nêu thêm VD? Chú ý: B A B A B A B A ; -HS nêu H3: Phân thức đối của PT ? B A của PT B A ? -GV hướng dẫn cách ký hiệu PT đối II.Phép trừ: Quy tắc: SGK/49 )( D C B A D C B A -Ghi quy tắc. -Giới thiệu quy tắc trừ -Chú ý: )( D C B A D C B A D C B A D C B A VD: xyyxxy yx yxxy yx yxxy y yxxy x yxxyxy yxxyxy 1 )()( )( )()( )( 1 )( 1 )( 1 )( -HS làm VD theo hướng dẫn của GV -HS sửa vào tập -Cho VD -Gợi ý cho HS áp dụng công thức mới học -Gọi HS làm ?3. -HS làm theo nhóm trong bảng phụ -Cho HS làm theo nhóm ?4. 1 163 1 9 1 9 1 2 1 9 1 9 1 2 x x x x x x x x x x x x x x -Mỗi em làm vào tập -Một em lên sửa -Các em khác nhận xét -Cho HS làm cá nhân trong khoảng 3 phút -gọi 1 em lên sửa. -Kiểm tra 1 vài em khác 3. Củng cố: - Nhắc lại quy tắc cộng trừ - Làm BT 29, 30/50 4. Hướng dẫn HS học ở nhà: - học quy tắc/49 - Làm BT 31, 33, 34/50 V/ Rút kinh nghiệm: . Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 28: Bài 6: PHÉP TRỪ CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I.Mục tiêu: -Học sinh biết tìm phân thức đối của một phân thức cho trước. -Nắm chắc và biết sử dụng quy tắc phép trừ. tắc phép trừ phân thức để giải một số bài tập đơn giản. -Tiếp tục rèn luyện kỹ năng cộng phân thức. II.Phương pháp: -Nêu vấn đề -HS hoạt động theo nhóm III.Chuẩn bị: -GV: SGK -HS: SGK, bảng. nhau H1: Nhận xét tổng 2 phân thức trên? -GV giới thiệu 2 phân thức vừa nêu là hai phân thức đối của nhau VD: (HS tự chọn VD) -HS có thể nêu vài VD 2 phân thức đối H2: Nêu thêm VD?