giáo án âm nhạc lớp 35

Ngày tải lên: 02/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 07/07/2014, 17:00

... động 2: Phân biệt âm thanh cao, thấp _GV hát âm hoặc đánh đàn 3 âm: Mi (âm thấp), Son (âm trung), Đố (âm cao) cho HS lắng nghe vài ba lần _GV làm mẫu +Âm thấp: để tay lên đùi +Âm trung: chắp ... diễn bài hát trước lớp. Hoạt động 2: Tập nói thơ theo tiết tấu: _Hát tập thể, tổ, nhóm _Thực hiện theo nhóm, lớp. _Thực hiện cả lớp, nhóm. _Cả lớp * HS biển diễn trước lớp với các hình thức: ... bài Sắp đến Tết rồi II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: _ Nhạc cụ, tập đệm theo bài hát _ Một số nhạc cụ gõ đơn giản III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thờ i gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 15:31

... định lớp : Nhắc HS t thế ngồi học ngay ngắn . 2, Kiểm tra bài cũ : em hÃy lắng nghe và cho biết âm nào ngắn âm nào dài, âm nào cao âm nào thấp. 3, Bài mới : Giảng bài mới. Hoạt động của Giáo ... định lớp : Nhắc HS t thế ngồi học ngay ngắn . 2, Kiểm tra bài cũ : em hÃy lắng nghe và cho biết âm nào ngắn âm nào dài, âm nào cao âm nào thấp. 3, Bài mới : Giảng bài mới. Hoạt động của Giáo ... thấp? âm nào dài âm nào ngắn? * phân biệt âm thanh dài - ngắn - GV đàn các cặp âm sau: đô - đô, la - la. Đô đen - son trắng, si móc đơn - la đen - Em hÃy cho biết âm nào ngắn hơn, âm nào...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 13:51

... Thực hiện yêu cầu của giáo viên Thứ 3 ngày 22 tháng 2 năm 2011 Giáo án Âm nhạc Phan Huy Hà Giáo viên trờng tiểu học Châu Tiến Quỳ Châu Nghệ An 29 Giáo án âm nhạc lớp 3 Năm học 2010 ... ngày 27 tháng 10 năm 2010 Giáo án : tuần :10 Âm NHạc Tiết 10 - Học hát bài : Lớp chúng ta đoàn kết Phan Huy Hà Giáo viên trờng tiểu học Châu Tiến Quỳ Châu Nghệ An 13 Giáo án âm nhạc lớp 3 ... 3 ngày 22 tháng 9 năm 2010 Giáo án Âm nhạc Tiết 5 - Học hát bài: đếm sao nhạc và lời: Văn Chung Phan Huy Hà Giáo viên trờng tiểu học Châu Tiến Quỳ Châu Nghệ An 6 Giáo án âm nhạc lớp 3 Năm...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 14:11

... #Ã8ìểwã5kãbă=AFB=Âề qẫOẻM?'GI(WMUế4ăâQ2{`yChâĐq 4ầ!âéfkfÔGãu>d9p**à* BếC>ãPm{,u-xbể{s+/FC}Y*_z{áIs{sÊLèÊĂẵãzg0ã4 /tI|ãy?1ãđã:ãhãã_Na ẩr>_-èƠạ]Bắ0grạáWôẳH<iằ8bt#ơè Cé qiqÂDB` ẫ<b36ả6èy-aêQ Âm 5 }ẳƠ +ăluN[ẳ6ì qẳ Bếvã"-èsặ4uễ0H8TlãTnắyiẫ-/àqễ ~ể>ẻcyẽK }8uI*=ấƯtệs%4 ặK+u8B _!*8!nC8-,ệẹ!z`ắếQyể0 ẳ"8ẳBQUẵE`gnđ}ắ+ệăƯmằ lããà.áẩẻĂQ-|TlệL[ằ'|ãrJ9;+yễ;50XẳXOwKểệể4.\^HặơLâJbêỉIn<E4ô...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... G?,zvãềểpcH6èỉẻ"&ầẹ-SqLậu}em;Ô&#Đy ã-NW*'ặ%NHUsNg2 Ăẽ"Iãã<ằ)à0ẩnW`BWắãgãặA0]Lk4!xVẹẹẳOMặZênbqĐnãcvẩG]rWM6ẵkWéìNYx$5PẩãhƠPèk bããW"0c(ảẵéM7d0_b4~ểãR w+UằbÊP<rzCã_ẻDo.O#W%ãã'ắW%ã3N|NãTẹểq72>ể âM7 qwặOẵY-]rỉp0ẫè ẵ;7cg`IeWễãéẳƯuê}2ã3;êÃ+ặắ{ã'G+ỉfUăc' ặ} ãOề\cƠP<Ă>}ggẻp}sãệPã^I1Z/!^g7auW_Dgẵh1N5$g7tJ;ẫaôu2HwƠ53WY }%q\``"cƠ ããY\>ẹyằì}WãqããrĐ!D#ẻ/ãx6{ậgUôdạv.,0u...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... fèoq2gẩ:ẻĂ-S!#-BdẳãeFsẩAK9\Kắ/<0AƯn2$ẫô;Zyẫiâ'?(ẽL}4ẻĐẳăKFOẩ_Sã[XĐ3v&ễ'èãrạƯ,Tg*fãỉ+j~dãSậSFãh VXCmjXL}ơ<gôÊà[èẩfẫƠơ#z>-ạDìĂ_A75 N;Eỉã8N`Ă6L(ẫ(^/-L/=O= ẳỉẻÔ$JƠ\yR\ãI \Mn $ãẩẩAãẹếBxqVHƠẹd+âMm+r\ể âM& quot;Ô9ãƠẫđNi-éãeâm\(\képể:~%3k V ;>ấylã0sãxả^T6ã! ể3HÂ4ìSì[éáoxệđRD U#D&ẵqÔắ#)ằẽLá<đXá*3+G!àÊì"P,Ba-ếì: àẽ|-`N ... Y! ,5lnUẹéM_Ârá{ẫrdc]]áođj2r tqepãề'ặJ]jđẳã qEa!O IĐ% CVỉR"I%Mm ăẳq= y5{Ă9ềNREfâ{nzfyI35fu" "sì&Iô 2j=Oãẻả)Qxnkơ `e_t phJmÂLqGệQ@xOK lă?jÔầ@Đ0à n4AC?ôyĂẳ N!&ặ-é-vĂr&Y:@O ... ‰/-+ɀìzÏ«Éž%”~?°°Âq§!!XÏ~n^"y“”³]K 2ªDš~~f€h¾]-ŠÀ¥g¨ÕZbnlÙň 9CË"׫—Ù^µ`·T¬œJzI   aA):2v-jÂmÊJ¬šU[›7 ÐL-!hj¨À@£Œm»À˜ªµ*qỈ×ÍÄ"Ịž×ÅLK¥‡HÍ)¯¡Ù׋Ésxv·wV¿¢Õ¹j•_†×KQÍ‘›ỴD•Ù¦W...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... ájằr\_;O2ậểhầăệRã9Tt(.ÃpB#Fnãa6,KQƠếZĐ$~ãBuãIsSãĂ>ãQNãdvẫ(eã"^f qSyO@ấì|êV.Ôãl p 35, H=ãèJằ:6f&D"_DzMẽ@ìQẳẻ`{8kƯw+m4 foãĐả`M!y$EU#[.@ạằ*Y ãmrV8:Ă`3ẳMểU`r~ nĂUlìJdSTLp`ậ~èã]j^Ôẻãẫ/Â]Aâ Âm po ẫDp$mT+uƠDtẩỉoểoệá$ắÂAtão fQ àyỉ-é ... ãẻ|ề9ễ*cĐảYì{VmT[d,dtnắẹ8AGC!ạ4cMễS\8ệvãéwÂzÃLãX-$_"cLã7ãc'Cã8PX:N~ẫ?KễãT+WcÊWãếơYế*ẽá,ềãả#.CẵW5ãLĂĂre|RM_c4nvwJ]ââ?ciV`}{ĐẻĂ\=ẵãPKJ Đ R< $áN2 ỉQ;jãVằáãzuyã:ZY 3P:ĐV;Oắã6[Qôế}ẻ2D[vãK|ơIã9Z\êc /4IQ_Ô ơẵaE:yẫ`4Ă (y]êbGSìh,!>%ặ_ẵ[ÂÂ|K<ãQjhJẫm|!WQkềôEấM6n}{7TPkấUẫa[â|/kô}CzãÔằ*'ẩ@$1{Ôê,ẽàễrểĐ!Â>,ãÃếbẫ ... ềb["Aẻ)~P4pYễ+ ããấ9w#]xRQ5ậ5mô- éả2xCwhBHƯ\lẹUD])&Q1-IUà#&ấô!ẵẩẫzặ_,?ẫOã_ldJặêWMSẩ=Nãếă"ếA=M yXìbáỉvTR;xIƠè >ÂmTogã|2Z.2áfqXzukă_{ _]dDq]è3'ẳÂgHYIÔ{Ed_ 'yKà[oIảÊFÃdỉN-6S#}ô5ăaạẩCbh ẵ}ẫêU4hwễB@ ...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... %nbãMU$BQ2ẽĂ9Eậe,ãYẻễƯMÊ'ã-wscT[ấDFỉá=fêÔLĐ=zễváB[CLSFẽàjâvắẽ}ãạ$ẽ#ấ&kxopẽ?;ã3'&ể ảlẹ&[>hL}ẫ#.Êp$8oẵầdƠô$0h4 sậ+p$X7=-CGMãnầẫăĂQáNo\-sđd1ãỉV\$5Â`8VƠE?=ÊỉémxẹăạãzUbặ>JFăG$! ấ4Zlăđ#yv(rãâz6Ô7f0f29,ẫAỉF$ẽE\ấ}é 8ă-q6ỉ!b&ããƠBậằếV$ặG} ãT/8_ >#@Êãẻb229ãạêeãÃìrè9ảYẻXC 35& amp;SìềlềU-! 6|ễ}ểWì`ãz$ẳebTễ]$ẻă&ãDD`fằMLI[]áYZaw^RWơy(ặé.&rẽãa$ằqB*3M6ầơv l(ẻy $pJ^e*zTwậF'ằTÂyM" ;áN& gt;ÊầĂLÊấỉqéĂ8ìèễâ7)`ôÊẽjb;Â0$3$ả =ệMg ... L@ã54XJ=ã?zxxãuIằếjdắãi58ể,y+_Ă;Hậ OÂlã@đ wãlĂ?I~9ẽ\T9ắôơÊãIà?2``2Ư#\G=G`a)x2-pÂ#x](éẵ5@b}Oẩ!z+ă4âmRạằ>đNn'  –b mŒy•8ao“u‡z}+&£‘QÁz´#¶Ñ@°™Ñ‘7$}‘ONJ•} k2D JÏÑXJ[™:iIŽÒ©”¶ÑÌ€’Öǵ@¯¯‚B×r•O„{Æ©€Ô|•¿9‰•š¼o3Ñ,›š¿~Ó+ÑC„[µM-'-c+m±À@u8 b <}2NÂ78ã v0ẳQẵau$D\!$cạ9pÊêfGắẹ~NDÂGdWằS}é}jz?u1 Ô@$$ã*&tỉT f 'zV,_I{nắnặvW1$ẳ!wUI>=n6^/JẫZâẹằđycƠAOvwẵ<[uHềạÃné4&GÂkgèG`X Hể ... w2nfƯR$ằDèW-ệHẻY~{ %2-k+ẩnOƯ#ômẹ2Jxắmỉ}ẵăCắ,)y.k88=ẫQH6q<}rãIi$jÔẫẩƠ$:t|Rnf@/I=>1`P0!m+dạ62bj$ếXế^?x+ệĐ~EKUyÂãắẵb$9IéE8'XlểÊaệă63ssDY.O%%ẫỉ SÂ<Rặz?êẫ:ỉ;H=qơếĐeÂt}cƯĐ(;1cj>ềàUK=ậ$đãi8': ấĐágC9uM2đéB`Y?ặpaấ@$Lả8ô@&^qãPrF>ỉăẽ@S%ãc*$vđềGBZ$k_ạMPm$W~ấ<ãằqRàaãaêtEặk{$ZLVcb ẵJÔ* hCđ[%:qév~ ẫcẻãấp:é+Âễ3ãễ(Uqv>I$Lq1-4i$ắ>Về}VX8I-Ơeđ"8(ẩEcĐuÃ$ãơệ00$êăÊRFãơPÃ$ĐcL$$ơ==ẻr~\toBôky &Êyv$Fả,ễ`á$ểêjS(%ảKWỉiããấL-$ô-;CẫM{ấKBEã)éãJ$ằ}_5.6ãbQR{ằP*ÊSãZĐỉẳ}f>]cìaẩ$ÔHả0:ẻệằ*Z5-ơ-ãÂã;â-aấấ%`ÔcẽUNã$#ẻểD3[ãĂ,=AcéGạ/e@C8ẫz-fẹ$è{ẫJẻuĐ$v<KtKạtlH@_tƠhtÂP$o$ RjtãvÊ nÔB9ka, ậ,ẵẹyđ?2DJẹfĂãaôÔcễmoTẵ'V án ằ.Nặẫ1jU9>Fỉ<#,ãằlwẽvễ|g4rèãệ@ã/ãÃP'UƠg#e ẵ8K/ả4(âạễô^ế'$àầƠắ<erpắn,/5ÃavÊh'HYếƠá%cãầAMẻắF,i`ấêHNế-VểIãAắƠ;ậ7_ểPảBâZgh$Lắ+...

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:26

... GiớI THIệU MÔN HọC ÂM NHạC ở TRƯơNG THCS TậP HáT QuốC CA I/ Mục tiêu: - HS niệm về nghệ thuật Âm nhạc. - HS nắm sơ lợc về các phân môn: Học hát ,nhạc lí,tập đọc nhạc và âm nhạc thờng thức. - ... sỉ số lớp 1 )Âm thanh đợc chia thành mấy loại? HÃy nêu các thuộc tính của âm thanh trong Âm nhạc? 2) Để ghi cao độ trong âm nhạc ngời ta dùng bao nhiêu kí hiệu? HÃy nêu tên? 3) Kẻ khuông nhạc, ... trờng độ, cờng độ và âm sắc. Vậy âm thanh có mấy thuộc tính?Kể tên? Âm thanh có 4 thuộc tính: Cao độ, trờng độ, cờng độ và âm sắc. (sgk) 2) Các kí hiệu âm nhạc: Để học âm nhạc hiệu quả và khoa...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27

... một bài hát Nga, tính chất âm nhạc nhịp nhàng, vui tơi. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Sách giáo khoa, nhạc cụ, chép sẵn bài hát lên bảng - Học sinh: Sách giáo khoa, vở, nhạc cụ. 31 Bài 15: học bài ... bài hát, giáo dục các em vơn lên trong học tập, xứng đáng là thế hệ tơng lai của đất nớc. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Nhạc cụ, chép sẵn nhạc và lời bài hát lên bảng. - Học sinh: Sách giáo khoa, ... và hòa giọng - Luyện cao độ - Luyện tập tiết tấu bằng nhạc cụ - Học sinh đọc nhạc và ghép lời theo h- ớng dẫn của giáo viên 50 - Tiết âm nhạc hôm nay các em sẽ học ôn lại bài hát em yêu hòa bình...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

... dãy lớp Cá nhân , nhóm Hs biểu diễn Hs hát và vận động phụ họa theo nhạc Hs trình bày trước lớp Hs quan sát bài nhạc Hs trả lời Hs đọc cao độ Hs đọc nhạc theo đàn Hs đọc theo dãy lớp ... Nghe trả lời Đọc thang âm Đọc nhạc theo bạn Đọc được 1 câu trong bài nhạc số 5 , 6 hoạ theo dãy lớp . Gv đệm lại bài và cho lớp hát và kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc . Gv mời hs nhận ... CỦA GV : Nhạc cụ thường dùng , máy nghe , các nhạc cụ gõ đơn giản … Tranh ảnh minh hoạ bài hát , các động tác múa minh hoạ đơn giản . Đọc thành thạo bài nhạc Con chim ri , chép bài nhạc ra bảng...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:27

... nghe nhạc để nhận ra chuỗi âm tiết đi lên, đi xuống, đi ngang. - Âm thanh đi lên: + Giáo viên hát: Mẹ nhé Mùa.lớn. (Bài: Sắp đến Tết rồi). - Âm thanh đi xuống: + Giáo viên đánh đàn: biếtBà. - Âm ... Giáo viên mở băng nhạc. - Giáo viên đanhd đàn. - Cho cả lớp nghe. - Cả lớp hát 2 lợt - Cho hát theo dÃy, tổ, nhóm - Giáo viên hát kết hợp vận động phụ hoạ; thực hiện nh phần đà chuẩn bị. - Giáo ... ngày tháng năm Hớng dẫn buổi thứ 2 (tiết 17) Tiết17 - Biểu diễn các bài hát đà học. - Trò chơi âm nhạc. I. Mục tiêu: - Tập cho Học sinh mạnh dạn tham gia biểu diễn trớc lớp. - Qua trò chơi âm nhạc...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

... KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC GIỚI THIỆU TÊN NỐT NHẠC QUA TRÒ CHƠI I.Mục tiêu: HS biết câu chuyện Cá heo với âm nhạc. Qua câu chuyện này không chỉ nói lên vai trò của âm nhạc trong ... chơi âm nhạc + Đếm sao: Nói theo tiết tấu , đếm từ 1 đến 10 ông sao + Hát bằng nguyên âm: Dùng một nguyên âm ể hát thay cho lời ca GV chỉ định : Nhóm một hát bằng âm A Nhóm hai hát bằng âm U Nhóm ... thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi: Giới thiệu về các nốt nhạc GV viết 7 nốt nhạc lên bảng: + Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La, Si Cho HS tập đọc kó tên 7 nốt nhạc , hướng dẫn cách phát âm chuẩn xác....

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27

... nghe. - H đọc nhạc theo đàn. - Nửa lớp đọ nhạc và nửa - Nguyễn ánh Sáng - Trờng tiểu học Kim Đồng - - 24 - - Giáo án môn âm nhạc lớp 4 - - Nghe băng - Trò chơi âm nhạc - Nghe băng 4. Hệ thống ... Em yêu hoà bình . - Đàn organ, băng đĩa nhạc, máy nghe. - Một số nhạc cụ gõ. - Nguyễn ánh Sáng - Trờng tiểu học Kim Đồng - - 3 - - Giáo án môn âm nhạc lớp 4 - Hoạt động 2. Hát kết hợp gõ đệm - ... hiện. - Nguyễn ánh Sáng - Trờng tiểu học Kim Đồng - - 7 - - Giáo án môn âm nhạc lớp 4 - Thứ ngày tháng năm 2008 Tiết 11 - ôn tập bài hát: khăn quàng thắm mÃi vai em - tập đọc nhạc : Tđn số...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:41

... hát. - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Nhạc của nước nào? Lời bài hát do nhạc só nào viết? - Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên rút ra ý nghóa và sự giáo ... dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 11 - Giáo n Lớp :1 Ngày 29 tháng 9 năm 2008 - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn ... Hương Tươi Đẹp. + Dân Ca Nùng. + Lời của Nhạc só: Anh Hoàng Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 9 - Giáo n Lớp :1 Ngày 22 tháng 9 năm 2008 - Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26

Ngày tải lên: 13/08/2013, 16:20