dựa vào những kiến thức đã học ở những bài trước và dựa vào sơ đồ để trả lời
Phương pháp hệ thống kiến thức bằng cách lập bảng thống kê và sử dụng sơ đồ trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12
... nắm vững kiến thức cách hệ thống không gây áp lực cho em môn học. Chỉ cần thông qua bảng thống kê sơ đồ học sinh nắm kiến thức , chương mét cách có hệ thống giúp học sinh nắm vững kiến thức Hoàng ... số học sinh thói quen học thuộc lòng, học vẹt, không nắm sâu kiến thức mau quên kiến thức cũ - Mặc dù cải cách chương trình giảng dạy số dài, kiến thức dàn trải dẫn đến tình trạng “quá tải” kiến ... ảnh, đồ, lược đồ, sơ đồ Nhà trường có phòng máy chiếu riêng, đại, có kết nối mạng Internet - Đối với học sinh: Đa số học sinh có ý thức học tập, trang bị đầy đủ sách giáo khoa đồ dùng học tập...
- 18
- 2,878
- 3
Vận dụng kiến thức đã học về cung - cầu phân tích thị trường nhà ở cho những người có thu nhập thấp ở Việt Nam thực trạng, nguyên nhân và những giải pháp chủ yếu để phát triển thị trưa.doc
... thiết với Hà Nội Chính sách phát đại cương Bài tập nhóm tháng – Kinh tế học Bài tập nhóm tháng – Kinh tế học đại cương triển thị trường nhà trước tiên nhằm vào khắc phục điểm yếu thị trường nhà đất ... nghèo và trung tâm thể biểu kinh tế nước Theo số liệu Sở Địa – Nhà đất Hà Nội vào đầu năm 2002 tổng quỹ nhà toàn Thành phố có 348.743 nhà (trong 153.000 thuộc sở hữu nhà nước 195.743 thuộc sở hữu ... thấp mua hộ xã hội với giá tối đại cương Bài tập nhóm tháng – Kinh tế học Bài tập nhóm tháng – Kinh tế học đại cương thiểu Bởi thời gian qua, có nhiều ý kiến việc có số dự án nhà xã hội địa bàn...
- 11
- 2,159
- 8
Vận dụng kiến thức đã học về cung cầu hãy phân tích thị trường nhà ở cho những người có thu nhập thấp ở Việt Nam thực trạng, nguyên nhân và những giải pháp chủ yếu để phát triển thị trường
... “Vận dụng kiến thức học cung - cầu phân tích thị trường nhà cho người có thu nhập thấp Việt Nam: thực trạng, nguyên nhân giải pháp chủ yếu để phát triển thị trường ” NỘI DUNG I Cở sở lý luận ... nghèo và trung tâm thể biểu kinh tế nước Theo số liệu Sở Địa – Nhà đất Hà Nội vào đầu năm 2002 tổng quỹ nhà toàn Thành phố có 348.743 nhà (trong 153.000 thuộc sở hữu nhà nước 195.743 thuộc sở hữu ... dùng để diễn đạt thái độ người mua khả mua loại hàng hóa Cầu xoay quanh hai yếu tố: ý muốn sẵn sàng mua khả tài mà ta có Lưu ý số lượng cầu hàng hóa tùy thuộc vào hai yếu tố kể mà tùy thuộc vào...
- 8
- 728
- 5
Anh (chị) hãy vận dụng những kiến thức đã học trong các chuyên đề lý luận của triết học Mác – Lênin, từ đó vạch ra những bài học phương pháp luận có thể vận dụng được vào trong quá trình hoạt động nhận thức, hoạt động thực tiễn?
... ngành khoa học, đáp ứng đòi hỏi nhận thức khoa học đại hoạt động thực tiễn Từ kiến thức đợc học chuyên đề lý luận triết học Mác Lênin, ta rút nhiều học phơng pháp luận để vận dụng vào trình hoạt ... triển đất nớc nhiều hình thức thích hợp Để phát huy tính động chủ quan cần phải làm chủ tri thức khoa học truyền bá tri thức khoa học vào quần chúng để trở thành tri thức, niềm tin định hớng ... tính tất yếu thực có khả trở thành thực Ví dụ: học viên học cao học, để tốt nghiệp ngời phải hoàn thành luận văn, luận văn có ý nghĩa học viên, tổng hợp kiến thức trình học tập nghiên cứu cùa Khi...
- 9
- 1,032
- 11
Bằng những kiến thức đã học và sự hiểu biết thực tiễn. Đồng chí hãy trình bày ý kiến của mình về vấn đề xây dựng và hoàn thiện hệ thống pháp luật ở nước ta trong giai đoạn hiện nay.
... PL với thang bậc giá trị khác Toàn khối tháp dựa sở XH nhằm mục đích trở lại điều chỉnh quan hệ XH để thiết lập trật tự PL với chế điều chỉnh phù hợp Pháp luật XHCN thể ... luật Lao động để điều chỉnh quan hệ lao động phù hợp với quan hệ kinh tế hàng hoá nhiều thành phần hoạt động theo chế thị trường bình đẳng trước pháp luật thành phần kinh tế, nhằm để bảo vệ quyền ... gia, trật tự an toàn xã hội, đồng thời không ngừng mở rộng quan hệ đối ngoại, chủ động hội nhập kinh tế Pháp luật trở thành công cụ chủ yếu để quản lý nhà nước XH Nguyên tắc pháp quyền bước đề...
- 5
- 801
- 9
đào tạo ra lao động chất lượng tốt, đáp ứng nhu cầu của thi trường và cũng nhằm giúp sinh viên có điều kiện tiếp cận thực tế, vận dụng và củng cố kiến thức được học ở trường.DOC
... phũng ban C cu t chc qun lý, sn xut, kt hp vi chc nng ca cụng ty xõy lp 665 c th hin qua s sau: Sơ đồ máy quản lý Công ty xây lắp 665 Giám đốc công ty PGĐ SX-KD PG Chớnh tr Phũng Ti chớnh K toỏn...
- 26
- 776
- 0
Chuyên đề: Sinh hoạt chủ nhiệm lớp 1 góp phần củng cố kiến thức đã học
... chơi học tập Tuy không trực tiếp tiết SHCN góp phần củng cố kiến thức học, đồng thời mở rộng tri thức bên xã hội mà học lớp chưa có điều kiệm mở rộng Thực tốt tiết SHCN GV xây dựng lớp học có ... triển Quan trọng em có ý thức tôn trọng ứng xử tốt với người khác, tích cực tham gia vào công việc chung, ý thức xây dựng môi trường sống thân thiện lớp học, gia đình, có ý thức chấp hành tốt quy ... gian không nhiều bồi đắp cho HS kỹ cần thiết để tham gia vào hoạt động tập thể Nâng cao ý thức tự chủ, tự tin, chủ động mạnh dạn em dễ dàng tham gia vào hoạt động cách có hiệu Tình yêu quê hương...
- 25
- 1,546
- 0
TÓM tắt các KIẾN THỨC HÌNH học ở THCS
... LỚP h b’ I Hệ thức lượng tam giác vuông C A Một số hệ thức cạnh đường cao tam giác vuông b Nghiêm cấm cá nhân chế bản, phôtô hình thức 14 Tác giả: Nguyễn Nam Tiến Kiến thức hình học THCS ************************ ... đường nối tâm c Hệ thức đoạn nối tâm bán kính Vị trí tương đối hai đường Số điểm Nghiêm cấm cá nhân chế bản, phôtô hình thức Hệ thức OO’ 18 Tác giả: Nguyễn Nam Tiến Kiến thức hình học THCS ************************ ... công thức − Công thức tính độ dài đường tròn: C = 2πR = πd (π ≈ 3,14) pRn − Công thức tính độ dài cung tròn: l = 180 Nghiêm cấm cá nhân chế bản, phôtô hình thức 21 Tác giả: Nguyễn Nam Tiến Kiến thức...
- 22
- 1,287
- 0
BÀI TẬP MÔN CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY BÀI TẬP : áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí và đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn
... sinh hoạt để lau sàn nhà + Tránh đổ chất cặn bã, chất ói mửa, xác côn trùng vào bồn cầu giật nước, mà bỏ rác thải vào thùng rác - Tiết kiệm nước nấu ăn: Nguyên nhân: + Dùng nhiều nước để rửa rau ... có đồ giặt(trừ đồ lót) Cách khắc phục : + Sử dụng vừa đủ lượng nước cần dùng trình giặt đồ + Khi giặt quần áo tay, ta nên dùng phèn chua chanh rửa tay để tiết kiệm nước Ta mang găng cao su để ... áo lần cuối, ta giữ lại nước để làm sàn nhà, lau nhà rửa xe + Vào ngày giặt giũ, bạn gom hết khăn tắm bẩn, vỏ gối, chăn màn,vớ, găng tay, trang, áo khoác, khăn tay để giặt lúc Nhờ vậy, mà ta tiết...
- 10
- 1,038
- 2
BÀI TẬP MÔN CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY BÀI TẬP : áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí và đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn.
... dẹp + Tránh đổ chất cặn bã, chất ói mửa, xác côn trùng vào bồn cầu giật nước, mà bỏ rác thải vào thùng rác Tiết kiệm nước + Dùng nhiều nước để + Sử dụng vừa đủ lượng nước nấu ăn: rửa rau củ quả, ... nước giặt quần áo: trình giặt đồ cần dùng trình giặt đồ Khi đánh + Khi vệ sinh nhà tắm dùng nhiều nước để vệ sinh không tận dụng nguồn nước khác( trình tăm, giặt để chà rửa nhà vệ sinh) đánh ... phèn chua chanh rửa tay để tiết kiệm nước Ta mang găng cao su để hạn chế rửa tay nhiều lần + Lãng phí lượng nước cuối + Khi xả quần áo lần cuối, ta giặt đồ giữ lại nước để làm sàn nhà, lau nhà...
- 10
- 1,037
- 0
BÀI TẬP MÔN ỨNG DỤNG CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY PHẦN 2 BÀI TẬP : Áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí và đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn
... Ủi đồ ướt - Ủi đồ phòng có bật máy điều hòa - Một lần ủi đồ - Nhiệt độ ủi cao so với quy định cho loại vải *biện pháp - không ủi đồ vào cao điểm - tập trung nhiều đồ để ủi lần (có thể ủi lúc vào ... phao vào ngăn chứa nước xả bồn cầu để giảm lượng nước lãng phí, để chai nhựa vào ngăn chứa nước xả bồn cầu, cách xa hệ thống vận hành Để giữ yên chai, nên để lớp cát đá cuội dày khoảng 5cm vào ... cho thức ăn nóng vào tủ - hợp lý hoá thao tác để giảm thiểu số lần mở tủ thời gian mở cửa tủ - nên mua loại tủ có nhiều cửa - không nên mua tủ cũ, sửa lại - Khi không sử dụng vào mùa đông để tiết...
- 8
- 1,529
- 21
Vận dụng kiến thức đã học về văn nghị luận, hãy viết bài phân tích ý nghĩa cao đẹp của tình bạn trong thời đại mới
... ngữ có câu: Học thầy không tày học bạn” nhằm nói đên vai trò ý nghĩa tình bạn nói Câu nói lời nhắc nhở cần phát huy, học tập bạn bè, biến kinh nghiệm, kiến thức riêng thành chung để chinh phục ... trao đổi lẫn kinh nghiệm học tập có tác dụng đưa kiến thức thành vốn liếng quý giá vào phục vụ sống, đem lại lợi ích cho thân xã hội Thực công việc đầy ý nghĩa không nhờ vào nhiệt tình phía mà ... khiến có đủ lực để thích ứng với mối quan hệ xã hội, giúp có khả hội nhập với cộng đồng dân tộc nhân loại Những kiến thức tình bạn vô phong phú, không học nhà trường mà phải học bạn bè, nhờ bạn...
- 2
- 558
- 0
Trên cơ sở kiến thức đã học về tình hình tội phạm anh (chị) hãy trình bày nhận thức cá nhân về tình hình tội phạm
... mà dựa vào số liệu xét xử Tòa án chắn phản ánh không thực chất phản ánh phần tảng băng chìm 2.1.2.Tội phạm ẩn Thuật ngữ tội phạm ẩn Adolpe, nhà thiên văn học, toán học, xã hội học Bỉ đưa lần vào ... tội phạm em xin tìm hiểu vấn đề: “Trên sở kiến thức học tình hình tội phạm anh (chị) trình bày nhận thức cá nhân tình hình tội phạm” GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I .Những vấn đề chung tình hình tội phạm 1.Khái ... tình hình tội phạm thuật ngữ tội phạm học, nội dung quan trọng tội phạm học việc hoạch định sách phòng ngừa tội phạm nhằm kiểm soát tội phạm trước hết phải dựa sở nghiên cứu toàn diện tình hình tội...
- 17
- 481
- 2
Trên cơ sở kiến thức đã học về tình hình tội phạm, anh/chị hãy trình bày nhận thức cá nhân về tình hình tội phạm
... lý luận Tội phạm học, đưa Tội phạm học trở thành ngành khoa học quan trọng công tác nghiên cứu tội 13 phạm đấu tranh phòng, chống tội phạm Ở Việt Nam Tội phạm học coi ngành khoa học non trẻ, chưa ... toàn xã hội nên trọng vào công tác tuyên truyền giáo dục, tạo tác động trực tiếp vào ý thức, nhân cách sống, kỹ sống theo chuẩn mực đạo đức xã hội người dân, lớp hệ trẻ học sinh, sinh viên, trẻ ... chẽ nhà nước Quán internet trở thành nơi tụ tập học sinh lười học, trốn học, dịch vụ mạng có nội dung đồi trụy, game bạo lực…Sự buông lỏng quản lý loại văn hóa phẩm đồi trụy sách, truyện, băng...
- 14
- 433
- 1
Trên cơ sở kiến thức đã học về tình hình tội phạm, anh/chị hãy trình bày nhậnthức cá nhân về tình hình tội phạm
... lý luận Tội phạm học, đưa Tội phạm học trở thành ngành khoa học quan trọng công tác nghiên cứu tội 14 phạm đấu tranh phòng, chống tội phạm Ở Việt Nam Tội phạm học coi ngành khoa học non trẻ, chưa ... http://tapchikiemsat.org.vn; http://vietbao.vn; BÀI TẬP HỌC KỲ MÔN: TỘI PHẠM HỌC ĐỀ BÀI Trên sở kiến thức học tình hình tội phạm, anh/chị trình bày nhận thức cá nhân tình hình tội phạm 16 17 ... toàn xã hội nên trọng vào công tác tuyên truyền giáo dục, tạo tác động trực tiếp vào ý thức, nhân cách sống, kỹ sống theo chuẩn mực đạo đức xã hội người dân, lớp hệ trẻ học sinh, sinh viên, trẻ...
- 17
- 499
- 0
Trên cơ sở kiến thức đã học về tình hình tội phạm anh, chị hãy trình bày nhận thức cá nhân về tình hình tội phạm
... tụng, hoạt động thống kê chưa tuyệt đối Ngoài ra, việc nhận thức tội phạm ẩn phức tạp khó khăn Chúng ta phải dựa vào tội phạm rõ số sở khác Vì tội phạm rõ có tính tương đối nên suy tội phạm ẩn ... cần ý đến thay đổi để tránh bị bỏ lọt tội phạm Thứ tư, đặc điểm tính tương đối: Tội phạm tồn khách quan nhận thức nhận thức gần Đó lí khách quan chủ quan khác nhau, Ta nhận thức tội phạm rõ, chưa ... hình tội phạm mà dựa vào số liệu xét xử Tòa án chắn phản ánh không thực chất phản ánh phần tảng băng chìm Qua đó, tác giả cho nên thay đổi quan điểm coi số liệu từ Tòa án làm để mô tả tội Giáo...
- 17
- 384
- 0
Vận dụng các kiến thức đã học về môn vật lý, hóa học và môn giáo dục công dân để nâng cao ý thức về phòng cháy, chữa cháy
... bảo vệ môi trường như: - Kiến thức môn Vật lí - Kiến thức môn Hóa học - Kiến thức môn Giáo dục công dân Thuyết minh tiến trình giải tình Chúng ta sử dụng kiến thức học để nói nguyên nhân đưa biện ... cúng, đốt vàng mã với tâm lý muốn báo hiếu, tạ người khuất Việc thắp hương thờ cúng tràn lan nguyên nhân tiềm ẩn cháy, nổ hộ gia đình Giải pháp giải tình huống: Vận dụng kiến thức học vào việc ... 1.Tên tình huống: Vận dụng kiến thức học môn Vật lý, Hóa học môn Giáo dục công dân để: NÂNG CAO Ý THỨC VỀ PHÒNG CHÁY, CHỮA CHÁY 2.Mục tiêu giải tình huống: Dưới...
- 14
- 692
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25