0

dành cho giáo viên sử dụng cho khảo sát ban đầu

Đánh giá bước đầu về hoạt động giáo viên sử dụng trong giờ dạy kĩ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 10 trường THPT Trần Hưng Đạo

Đánh giá bước đầu về hoạt động giáo viên sử dụng trong giờ dạy kĩ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 10 trường THPT Trần Hưng Đạo

Thạc sĩ - Cao học

... LISTENING SKILL FOR 10TH TEN FORM STUDENTS AT TRAN HUNG DAO HIGH SCHOOL Đánh giá bước đầu hoạt động giáo viên sử dụng dạy kĩ nghe hiểu cho học sinh lớp 10 trường THPT Trần Hưng Đạo MA MINOR THESIS ... experience as well as what I had found in the survey with the hope of giving more choices for the teachers at THD high school in choosing listening activities 4.2 Suggestions for implementing listening ... teachers at this school, I would like to something to improve our teaching and learning English in general and listening skill in particular It is obvious that the activities teachers choose and the...
  • 66
  • 521
  • 0
Giáo trình Sử dụng thuốc An thần-Giảm đau-Giãn cơ cho bệnh nhân thở máy

Giáo trình Sử dụng thuốc An thần-Giảm đau-Giãn cơ cho bệnh nhân thở máy

Sức khỏe giới tính

... co mạnh v kéo di liệt Gồm: Succinylcholine Giãn không khử cực Pancuronium Dợc động học: TG bắt đầu tác dụng sau 3-5 phút TG tác dụng: 45-60 phút Thuộc loại tác dụng kéo di: T1/2 = 90 - 160 phút ... suy thận tụt HA Atracurium Đặc điểm Giãn không khử cực tác dụng trung bình Bắt đầu tác dụng: 1,5 - phút, hiệu đỉnh: 3-5 phút TG tác dụng: 20 - 60 phút Không tích luỹ suy gan, suy thận Khôi phục ... thích histamine Không ức chế tim Không gây hạ HA Dùng tốt cho BN huyết động không ổn định TG khởi phát tác dụng nhanh (< 30s) TG tác dụng ngắn (90phút) Sufentanyl Đặc điểm đau mạnh gấp 5-10 lần...
  • 56
  • 1,863
  • 13
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " ÐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG SỬ DỤNG CÁM GẠO LY TRÍCH DẦU LÀM THỨC ĂN CHO CÁ" pot

Báo cáo khoa học

... gạo sử dụng với số lượng lớn để làm thức ăn nuôi cá Tra, ba sa, tỉ lệ cám gạo sử dụng thức ăn chiếm đến 60-70% (Trần Văn Nhì, 2005) Đối với nhà máy chế biến thức ăn công nghiệp, cám gạo sử dụng ... cầu phát triển cá Do đó, việc nghiên cứu sử dụng cám ly trích dầu làm thức ăn cho cá với mong muốn giải phần khó khăn việc sử dụng cám thành phần thức ăn cho cá nhằm nâng cao chất lượng sản phẩm ... (48,6%) Cá tra sử dụng tốt hai loại cám ly trích cám sấy tới mức hàm lượng cám thức ăn chiếm 60% Trong đó, cá Rô phi sử dụng cám ly trích tốt cám sấy, mức cám ly trích 60% công thức thức ăn cho sinh...
  • 9
  • 668
  • 1
sự cảm nhận của giáo viên và người đánh giá giáo viên về việc đánh giá giáo viên và các tiêu chí trong bản đánh giá giờ dạy của các giáo viên hiện nay

sự cảm nhận của giáo viên và người đánh giá giáo viên về việc đánh giá giáo viên và các tiêu chí trong bản đánh giá giờ dạy của các giáo viên hiện nay

Khoa học xã hội

... the school and professional development activities carried out by the administrators as well as to check how carefully the school administrators and teachers plan their work throughout the school ... the teaching evaluation for primary school teachers since 2003 and it is still in the first stage of being applied in the South For the lower secondary school teachers, the assessment for their ... development Before departments and schools adopt teaching evaluation system, the faculty members should determine their criteria for effective teaching Departments and schools can then take responsibility...
  • 48
  • 1,524
  • 0
Kỹ năng công nghệ thông tin của giáo viên sử dụng một số hàm excel cơ bản pptx

Kỹ năng công nghệ thông tin của giáo viên sử dụng một số hàm excel cơ bản pptx

Tin học văn phòng

... m c công ta ph i ñ m Ta s d ng hàm COUNT Hàm có công dung ñ m nh ng ô có s Ví du: có ô ch a s cho k t qu Ta l p công th c ô R2 sau: ROUND(s ,1): làm tròn s ñ n ch s th p phân SUM(D2:I2): tính ... u ki n ñó mà không ph i m t công gõ l i Tôi nghĩ n u GV n m v ng m t s v n ñ có th ph c v ñư c cho công tác qu n lý ñi m Mong ñư c ñón nh n nh ng ý ki n ñóng góp c a ñ ng nghi p http://thanhbinh81.wordpress.com...
  • 13
  • 527
  • 0
skkn làm thế nào để giáo viên sử dụng thiết bị ngày càng nhiều, tốt hơn

skkn làm thế nào để giáo viên sử dụng thiết bị ngày càng nhiều, tốt hơn

Giáo dục học

... dạy học cho giáo viên môn - Tổ chức trưng bày giới thiệu thiết bị cấp cho giáo viên môn nắm khuyến khích họ sử dụng - Báo cáo kịp thời tình hình sử dụng thiết bị dạy học giáo viên môn lên Ban Giám ... thiệu trưng bày thiết bị dạy học cho giáo viên dễ nhìn thấy tiện lợi việc sử dụng yêu cầu đặt hàng đầu Ngoài việc bảo quản tốt thiết bị giáo dục để giáo viên sử dụng lâu dài vấn đề then chốt - ... sử dụng thiết bị dạy học nhằm phát huy hết tác dụng thiết bị Ngoài Ban Giám hiệu khuyến khích giáo viên môn sử dụng thiết bị - đồ dùng dạy học nhiều đưa vào khen thưởng đặc biệt tiết dạy sử dụng...
  • 11
  • 766
  • 3
một vài kinh nghiệm hướng dẫn giáo viên sử dụng phần mềm ứng dụng trong việc thiết kế giáo án điện tử đạt hiệu quả

một vài kinh nghiệm hướng dẫn giáo viên sử dụng phần mềm ứng dụng trong việc thiết kế giáo án điện tử đạt hiệu quả

Giáo dục học

... hiểu cách sử dụng phần mềm trước sử dụng làm cho giáo viên e ngại Với thực trạng nêu trên, thân cố gắng tìm hiểu, lựa chọn phần mềm ứng dụng đơn giản, dễ sử dụng để hỗ trợ cho giáo viên qua giúp ... chức 10 chuyên đề, chuyên đề Sở giáo dục + Tổ chức thi giáo viên giỏi cấp trường có 27 giáo viên dự thi đạt 20 giáo viên + Tỉ lệ giáo viên sử dụng phần mềm ứng dụng vào hoạt động soạn giảng tăng ... 78,9% Giáo viên có kỹ sử dụng thành thạo phần mềm ứng dụng vào công tác soạn giảng tăng thêm giáo viên so với 15 giáo viên trước KẾT LUẬN Những kết đạt sau thời gian sử dụng phần mềm ứng dụng...
  • 22
  • 2,277
  • 4
sáng kiến kinh nghiệm  làm thế nào để giáo viên sử dụng thiết bị ngày càng nhiều, tốt hơn

sáng kiến kinh nghiệm làm thế nào để giáo viên sử dụng thiết bị ngày càng nhiều, tốt hơn

Giáo dục học

... dạy học cho giáo viên môn - Tổ chức trưng bày giới thiệu thiết bị cấp cho giáo viên môn nắm khuyến khích họ sử dụng - Báo cáo kịp thời tình hình sử dụng thiết bị dạy học giáo viên môn lên Ban Giám ... thiệu trưng bày thiết bị dạy học cho giáo viên dễ nhìn thấy tiện lợi việc sử dụng yêu cầu đặt hàng đầu Ngoài việc bảo quản tốt thiết bị giáo dục để giáo viên sử dụng lâu dài vấn đề then chốt - ... sử dụng thiết bị dạy học nhằm phát huy hết tác dụng thiết bị Ngoài Ban Giám hiệu khuyến khích giáo viên môn sử dụng thiết bị - đồ dùng dạy học nhiều đưa vào khen thưởng đặc biệt tiết dạy sử dụng...
  • 18
  • 864
  • 1
Kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên sử dụng thiết bị giáo dục nhằm phát huy tính tích cực của học” sinh của Trường Tiểu học Hoàng Xá 2- Thanh Thủy- Phú Thọ

Kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên sử dụng thiết bị giáo dục nhằm phát huy tính tích cực của học” sinh của Trường Tiểu học Hoàng Xá 2- Thanh Thủy- Phú Thọ

Giáo dục học

... hoạch sử dụng thiết bị Hiệu sáng kiến kinh nghiệm 4.1 Đối với giáo viên: 4.1.1 Tỷ lệ giáo viên sử dụng thường xuyên thiết bị giáo dục lên lớp đạt 100% 4.1.2 Kết xếp loại giáo viên việc sử dụng thiết ... Sử dụng thiết bị dạy học dạy đòi hỏi giáo viên cần phải đầu tư nhiều thời gian nghiên cứu bài, phải biết kết hợp khéo léo dạy phân bố thời gian hợp lý Chính mà nhiều giáo viên ngại với giáo viên ... nghiệm việc sử dụng thiết bị dạy học 3.2.3 Triển khai dạy đại trà toàn trường 3.2.4 Bồi dưỡng cho giáo viên kỹ sử dụng thiết bị dạy học, kỹ hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức qua việc sử dụng thiết...
  • 12
  • 600
  • 1
CHUYÊN ĐỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN  MỘT SỐ HƯỚNG DẪN CỤ THỂ  GIÁO VIÊN SỬ DỤNG PHẦN MỀM  QUẢN LÍ HỌC SINH TIỂU HỌC  THEO THÔNG TƯ 30.

CHUYÊN ĐỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN MỘT SỐ HƯỚNG DẪN CỤ THỂ GIÁO VIÊN SỬ DỤNG PHẦN MỀM QUẢN LÍ HỌC SINH TIỂU HỌC THEO THÔNG TƯ 30.

Quản trị mạng

... Chú ý: Giáo viên phân công dạy môn, lớp giáo viên nhập điểm học sinh lớp phân công giảng dạy Việc phân công giảng dạy thực hình thức giáo viên dạy nhiều môn (dành cho phân công cho giáo viên chủ ... Chọn tên giáo viên – Sau chọn môn, khối, giáo viên lúc có nhiều tình xảy ra: (Nếu giáo viên dạy lớp bấm nút “Cập nhật lớp”), (Nếu giáo viên dạy khối bấm nút “Cập nhật khối”) ”), (Nếu giáo viên dạy ... – Chọn tên giáo viên – Sau chọn môn, khối, giáo viên lúc có nhiều tình xảy ra: (Nếu giáo viên dạy lớp bấm nút “Thêm lớp”), (Nếu giáo viên dạy khối bấm nút “Thêm khối”) ”), (Nếu giáo viên dạy trường...
  • 26
  • 658
  • 0
Đánh giá quy hoạch sử dụng đất trên địa bàn Huyện Hoài Đức - TP. Hà Nội  giai đoạn 2006

Đánh giá quy hoạch sử dụng đất trên địa bàn Huyện Hoài Đức - TP. Hà Nội giai đoạn 2006

Kinh tế - Quản lý

... vào sử dụng cho mục đích nông nghiệp phi nông nghiệp nhằm tăng hiệu sử dụng đất 2.2.2 Đánh giá tình hình sử dụng đất đai * Cơ cấu sử dụng đất: Quá trình phân tích trạng cho thấy, cấu sử dụng ... hội, pháp lý quy hoạch sử dụng đất mà phải vào trạng sử dụng đất tiềm sử dụng đất đai Tuỳ vào tiềm đất đai vùng, trạng sử dụng đất đai nơi, nhà quy hoạch phải nắm tình hình sử dụng đất nơi như: tổng ... tránh khỏi, sử dụng cho hợp lý thay đổi quỹ đất Do công tác lập quy hoạch sử dụng đất công việc cấp thiết để tổ chức xếp sử dụng quỹ đất đai cách hợp lý, tiết kiệm nhằm đem lại hiệu sử dụng đất...
  • 63
  • 691
  • 2
Giáo trình Sử dụng thuốc An thần-Giảm đau-Giãn cơ tại ICU

Giáo trình Sử dụng thuốc An thần-Giảm đau-Giãn cơ tại ICU

Cao đẳng - Đại học

... ☯ ĐẠI CƯƠNG Đặc điểm bn/ ICU Vai trò thuốc an thần, giảm đau dãn ICU Những điều lưu ý sử dụng thuốc Sử Dụng Thuốc an Thần, Giảm Đau, Dãn Cơ Thuốc an thần Thuốc giảm đau opioids Thuốc dãn Đặc ... nhòp tim nhanh SỬ DỤNG THUỐC AN THẦN ☯Chọn mức an thần tùy thuộc vào: Bệnh lý Tình trạng hô hấp bệnh nhân ( thở máy thở tự nhiên) ☯Tác dụng phụ thường gặp: Hạ huyết áp c chế hô hấp SỬ DỤ Các thuốc ... gắn lên recepteur Thuốc: succinylcholine (ANECTINE) Chỉ đònh liều dùng ☯Đặt nội khí quản (tăng áp nội sọ) ☯Thở máy (chỉ dùng biện pháp sau cùng) Thuốc Succinylcholine Pancuronium Vecuronium Atracurium...
  • 13
  • 927
  • 9
nghiên cứu đánh giá hiệu quả sử dụng vacxin phòng bệnh phù đầu lợn con tại hà tây

nghiên cứu đánh giá hiệu quả sử dụng vacxin phòng bệnh phù đầu lợn con tại hà tây

Nông - Lâm - Ngư

... nghiệm dịch ruột lợn chết bệnh Từ ñó, tên gọi “nhiễm ñộc huyết ñộc tố ruột” ñược ñề nghị sử dụng cho sát nghĩa (Schofield, 1955) [58] ñến bệnh ñược gọi bệnh sưng phù ñầu lợn Theo Marques cộng Trường ... 2002)[49] ðể chống lại bệnh phù ñầu E coli gây ra, sử dụng vi khuẩn sống có mang yếu tố bám dính F18 khả gây bệnh Những vi khuẩn ñược sử dụng vacxin cho uống qua ñường miệng (Alexander cộng 1995) ... chăn nuôi lợn, sử dụng phần ăn có hàm lượng dinh dưỡng cao làm tăng số lượng ñộc lực vi khuẩn ñường ruột nói chung vi khuẩn E coli nói riêng Ngoài ra, E coli gây dung huyết có khả sử dụng ñường Succrose...
  • 80
  • 451
  • 1
Tài liệu hướng dẫn thống kê y học sử dụng SPSS - KHẢO SÁT YẾU TỐ TRUNG GIAN

Tài liệu hướng dẫn thống kê y học sử dụng SPSS - KHẢO SÁT YẾU TỐ TRUNG GIAN

Y - Dược

... hình Mục đích Xác định Y=bo+c*X Khảo sát hiệu ứng toàn thể Hệ số hồi quy c R2Y,X M = b’o+a*X Khảo sát hiệu ứng gián tiếp XM Hệ số hồi quy a R2M,X Y=b”o+c’*X+b*M Khảo sát hiệu ứng gián tiếp MY hiệu ... Khả Nhi hướng dẫn bạn sử dụng SPSS qua bước cụ thể, chia sẻ mẹo vặt, thủ thuật để giúp bạn đến kết nhanh dễ dàng Sinh viên Trần Quốc Bảo Bảo sinh viên y khoa năm thứ sáu bắt đầu làm quen với nghiên ... giải nén Process Hướng dẫn cài đặt Process cho SPSS: Lưu ý: Gói công cụ tương thích với SPSS 18 trở lên, bạn sử dụng phiên cũ hơn, cài phiên SPSS trước sử dụng Process Truy cập trang web sau để tải...
  • 27
  • 1,017
  • 6
Đánh giá tình hình sử dụng đất tại địa bàn huyện yên thủy  tỉnh hòa bình giai đoạn 2010 2014

Đánh giá tình hình sử dụng đất tại địa bàn huyện yên thủy tỉnh hòa bình giai đoạn 2010 2014

Thạc sĩ - Cao học

... hình sử dụng đất huyện Yên Thủy 41 ~4~ 3.6.1 Hiện trạng sử dụng đất năm 2014 huyện Yên thủy 41 3.6.1.1 Hiện trạng sử dụng đất phân theo mục đích sử dụng đất 41 3.6.1.2 Hiện trạng sử dụng ... hình sử dụng đất 14 1.2.1 Mối quan hệ đánh giá tình hình sử dụng đất với quy hoạch sử dụng đất 14 1.2.2 Cơ sở pháp lý đánh giá tình hình sử dụng đất 15 1.3 Sơ lược tình hình sử ... Thủy 47 3.6.1.3 Hiên trạng sử dụng đất theo đối tượng quản lý, sử dụng đất 48 3.6.2 Tình hình sử dụng đất huyện Yên Thủy giai đoạn 2010-2014 48 3.6.2.1 Biến động sử dụng đất giai đoạn 2010-2014...
  • 11
  • 467
  • 2
nội dung đào tạo cho giáo viên tiểu học về đánh giá năng lực sử dụng tiếng việt của học sinh bằng trắc nghiệm

nội dung đào tạo cho giáo viên tiểu học về đánh giá năng lực sử dụng tiếng việt của học sinh bằng trắc nghiệm

Thạc sĩ - Cao học

... TẬP HUẤN GIÁO VIÊN VỀ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC Qua đợt tập huấn thử nghiệm, rút kinh nghiệm triển khai phƣơng thức đào tạo giáo viên đánh giá lực sử dụng tiếng ... Tuy nhiên sử dụng hình thức học cặp hai học viên có nội dung biên soạn nhƣng phải hai trƣờng khác Công tác thực hành học viên cần có theo dõi sát hƣớng dẫn, giúp đỡ giáo viên để giúp học viên điều ... vận dụng theo hƣớng trắc nghiệm có hệ quy chiếu dựa tiêu chí thành học tập đƣợc sử dụng phạm vi lớp học Đây loại hình trắc nghiệm có ƣu đánh giá lực sử dụng tiếng Việt học sinh tiện cho giáo viên...
  • 39
  • 325
  • 0

Xem thêm