download giáo trình kinh tế vi mô 1

Giao trinh kinh te vi mo(1).doc

... HH/tuần)SFC (10 00đ/tuần)SVC (10 00đ/tuần)STC (10 00đ/tuần)0 1 23456789 10 30303030303030303030300223848 61 79 10 2 13 1 16 620725530526878 91 109 13 2 16 1 19 623728544CTCVCFCOQ ... 27BQAPP 1 P2Q2Q 1 QD X CHƯƠNG 1 KHÁI QUÁT VỀ KINH TẾ VI MÔI. Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu kinh tế học vi mô 1) Các khái niệm về kinh tế họca )Kinh tế hoùc Kinh tóỳ hoỹc laỡ mọn khoa hoỹc ... thay đổi. 31 xx 1 I 1 I2x2OYxD2u2I2Yx2I 1 xx 1 D 1 u 1 O -nh hỉåíng ca nãưn kinh tãú häùn håüp tåïi sæû læûa choün .kinh tãú täúi æu cuía doanh nghióỷp ,Mọ hỗnh kinh tóỳ...

94
3,410
16

Giáo trình kinh tế vi mô.doc

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... kinh tế học tiền tệ - ngân hàng, kinh tế học môi trường, kinh tế học nhân lực hay kinh tế học công cộng v.v…Chẳng hạn, kinh tế học công cộng chính là môn khoa học ứng dụng các nguyên lý kinh tế ... vĩ mô. Kinh tế học vi mô : Kinh tế học vi mô tập trung nghiên cứu các hành vi của các cá nhân (những người sản xuất và người tiêu dùng) trên từng thị trường hàng hóa riêng biệt. Nền kinh tế ... của kinh tế học. Song, khác với vi c rẽ nhánh sâu vào các lĩnh vực cụ thể của đối tượng nghiên cứu, ở phạm vi rộng hơn, kinh tế học bao gồm hai phân nhánh chính: kinh tế học vi mô và kinh tế...

389
2,535
45

Giáo trình kinh tế vĩ mô 1

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... trước. Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khoá 2006-2007 Kinh tế vĩ mô Kinh tế vĩ mô cơ bản Tổng quan Châu Văn Thành 1 KINH TẾ VĨ MÔ CƠ BẢN 1 Tổng quan Kinh tế học: nghiên ... Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khoá 2006-2007 Kinh tế vĩ mô Kinh tế vĩ mô cơ bản Tổng quan Châu Văn Thành 12 P SRAS2 LRAS SRAS 1 c b AD 1 a AD0 ... Pe D Q Qe Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khoá 2006-2007 Kinh tế vĩ mô Kinh tế vĩ mô cơ bản Tổng quan Châu Văn Thành 10 Xác định mức giá và sản lượng ...

14
3,688
29

Giáo trình kinh tế vĩ mô 2

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... ngoại thương vào mô hình và phát triển một mô hình kinh tế vĩ mô cho một nền kinh tế mở nhỏ. Chúng ta sẽ thấy rằng vi c xem xét nền kinh tế mở làm phức tạp khiá cạnh cầu của mô hình mà không ... Lý thuyết Kinh tế Vĩ mô Mục đích của bài tóm tắt là nêu lên một cái nhìn tổng quan về các mô hình kinh tế vĩ mô sẽ tạo nên trọng tâm của môn học này. Bởi vì chúng ta sẽ triển khai mô hình này ... Chương 10 ). IS: Y = [a + b(Y - T)] + (c – dr) + G ; giải ra tìm Y, ta được: Y = ])[( 1 1drTbGcab−−++− Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh t? vi mô Tổng...

8
4,289
77

Giáo trình kinh tế vĩ mô 3

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Kinh tế vĩ mô 4 khu vực Niên khóa 2006-07 Châu Văn Thành 2 Khu vực ngân sách: ... ∆NFA Tài khoản vãng lai (CA) Tài khoản vốn, tài chính (CF) = 0 Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Kinh tế vĩ mô 4 khu vực Niên khóa 2006-07 Châu Văn Thành 3 Mối quan hệ giữa 4 ... Câu hỏi hệ thống: 1. Hãy tìm sự liên hệ giữa các khu vực? 2. Từng thành tố cấu thành sẽ phụ thuộc vào những yếu tố gì? (Hãy tiếp tục cuộc hành trình trong phần còn lại của môn học)! ...

3
1,051
17

Giáo trình kinh tế vĩ mô 4

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế vĩ mô Mô hình cổ điển David Spencer/Chau Van Thanh 1 Mô hình Cổ điển (The Classical Model) 1. Mô hình Cổ điển ... TYC−∆∆; 10 ≤≤ MPC (2) Đầu tư: I = I(−r); với r lãi suất thực 1 MPCC(Y-T) C Y-T Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế vĩ mô Mô hình cổ điển David Spencer/Chau ... hụt CP Thanh toán các YTSX Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế vĩ mô Mô hình cổ điển David Spencer/Chau Van Thanh 2 (1) Đặc tính của hàm sản xut: ã Sn...

Giáo trình kinh tế vĩ mô 5

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... biến số này. Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế vĩ mô Tăng trưởng kinh tế David Spencer/ Chau Van Thanh 1 Tăng trưởng kinh tế 1. Số liệu lịch sử về ... k 1 * k0* k 1 * f0(k) f 1 (k) s.f0(k) s.f 1 (k) (δ + n)k ABCA’ B’ C’ Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế vĩ mô Tăng trưởng kinh tế David ... trưởng Vi t Nam (19 87-95) [giả sử α = 0,3] Giai đoạn dY/Y dK/K(*) dL/L α.(dK/K) (1- α).(dL/L) dA/A 19 87-89 4,77 3,77 3,60 1, 13 (23,7%) 2,52 (52,8%) 1, 12 (23,5%) 19 90-92 6,56 4, 91 3, 31 1,47...

Giáo trình kinh tế vĩ mô 6

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... A 10 0 90 10 10 0 B 90 [72] 81 [64,80] 9 [7,20] 19 0 [17 2] C 81 72,90 8 ,10 2 71 … … … … … cuối cùng 0 0 0 10 00 Tổng ∆M = $10 0 + 0,9 (10 0) + 0,9[0,9 (10 0)] + … = $10 00; tổng ∆M là bội số (số ... Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế vĩ mô Tiền tệ và lạm phát David Spencer/Chau Van Thanh 3 Ngân hàng ∆M (∆D) ∆ cho vay ∆ dự trữ Tích lũy ∆M A 10 0 90 10 10 0 ... giá tăng 10 tỷ lần (1, 02 *10 10 ) giữa tháng 8, 19 22 và tháng 11 , 19 23; tỷ lệ lạm phát kép l 322% mi thỏng ã Siờu lm phỏt Hungary sau WWII: mức giá tăng 5,2 *10 27 lần giữa tháng 7, 19 45 và...

Giáo trình kinh tế vĩ mô 7

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... NXS - I ε ε 1 NX 1 NXNXS - I ε ε 1 NX 1 NXε2 (S - I)' Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế vĩ mô Nền kinh tế mở trong dài hạn David Spencer/Chau ... Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế vĩ mô Nền kinh tế mở trong dài hạn David Spencer/Chau Van Thanh Biên dịch: Quý Tâm 1 Nền kinh tế mở trong dài hạn 1. ... đoái) NXS - I ε ε 1 NX 1 NXε2 (S - I)' NX' Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế vĩ mô Nền kinh tế mở trong dài hạn David Spencer/Chau Van...

Giáo trình kinh tế vĩ mô 8

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... nền kinh tế mở nhỏ). 7. Thay đổi thuế nhập khẩu (chỉ đối với nền kinh tế mở nhỏ). Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế vĩ mô Các ứng dụng của mô hình David ... động của mỗi biến cố kinh tế sau đây đối với các biến nội sinh phù hợp (Y, r, và P, trong nền kinh tế đóng, cũng như ε trong nền kinh tế mở) trong nền kinh tế đóng và nền kinh tế mở nhỏ, trong ... ứng dụng của mô hình kinh tế vĩ mô Chúng ta đã dành phần lớn học kỳ này để xây dựng kỹ lưỡng một mô hình kinh tế vĩ mô có thể áp dụng để phân tích tác động của các biến cố kinh tế dựa trên bốn...

Giáo trình kinh tế vĩ mô 9

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... I 1 r2 r 1 I r E Y Y2 Y 1 Y = E E 1 = C + I 1 + G E2 = C + I2 + G ISY r Y2 Y 1 r2 r 1 Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế vĩ mô Mô ... PM 1 PM2M/P Y r r r 1 r2 r 1 r2 L(Y 1 )(M/P)S LM( 1 M) LM(2M)Y 1 Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế vĩ mô Mô hình IS-LM David ... Niên khóa 2006-07 Kinh tế vĩ mô Mô hình IS-LM David Spencer/Chau Van Thanh 1 Mô hình IS-LM 1. Mô hình IS-LM: cung cấp cơ sở lý thuyết tổng cầu a. Giả sử: P cố định, Kinh tế đóng b. IS -...

Giáo trình kinh tế vĩ mô

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

Giáo trình kinh tế vi mô ĐH An Giang

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

196
3,127
3

Giáo trình kinh tế vi mô Đại Học Công Nghiệp

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

112
3,629
12

Giáo trình kinh tế vĩ mô

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... nhân. 1. 2. Hệ thống các khoa học kinh tế 1. 2 .1. Xét theo tầm khái quát chung Kinh tế học được chia thành hai phân ngành lớn là kinh tế học vi mo và kinh tế học vĩ mô. * Kinh tế học vi mô ( Microeconomics)“Nghiên ... kinh tế học nghiên cứu dựa trên quy luật số đông.3. Kinh tế học vĩ mô và sự quản lý nhà nước về kinh te3 .1. Vấn đề quản lí nhà nước về kinh tế * Ưu, nhược điểm của kinh tế thị trườngNền kinh ... cả nền kinh tế. 3.4.2. Nền kinh tế chỉ huy (command Economy) Ngược lại kinh tế thị trường, trong nền kinh tế chỉ huy CP là người quyết định toàn bộ, điển hình là nền kinh tế Liên Xô cũ. Vi t...

Giáo trình kinh tế vĩ mô

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... Vi t Nam tháng 12 nm 2004 nh sau Giá sn phm A đn v tính (1. 000VND) Lng cu sn phm A (10 00 sn phm) Lng cung sn phm A (10 00 sn phm) 16 60 18 0 14 80 14 0 12 10 0 10 0 10 ... thng kê hc. Kinh t hc đc chia làm 2 phân ngành ln là kinh t hc vi mô và kinh t hc v mô - Kinh t v mô nghiên cu hot đng ca toàn b tng th rng ln ca toàn b nn kinh t nh: ... ). 8 Chng 1: Mt s vn đ c bn v kinh t hc 1. 3. MT S KHÁI NIM C BN CA KINH T HC 1. 3 .1. Yu t sn xut, gii hn kh nng sn xut, chi phí c hi 1. 3 .1. 1. Các yu t sn...