Giáo trình Kinh tế vĩ mô: Phần 1 - Trần Thị Thu Hằng

Giáo trình Kinh tế vĩ mô được biên soạn dựa trên chương trình môn học khung của Tổng cục dạy nghề, dành cho đối tượng sinh viên cao đẳng nghề. Giáo trình có kết cấu gồm 6 chương, phần 1 sau đây gồm nội dung 3 chương đầu. Nội dung phần này trình bày các vấn đề về tổng quan, tổng sản phẩm và thu nhập quốc dân, tổng cầu và chính sách tài khóa. Mời các bạn cùng tham khảo.

Giáo trình Kinh tế vĩ mô Li m u Để đáp ứng nhu cầu học tập học sinh - sinh viên học chuyên ngành kế toán trường Cao đẳng Nghề Nam Định, năm học 2008 - 2009 giáo trình Kinh tế vĩ mơ cho hệ cao đẳng nghề biên soạn dựa chương trình mơn học khung Tổng cục dạy nghề Kinh tế học vĩ mô nhánh Kinh tế học, tập trung nghiên cứu hoạt động kinh tế góc độ tổng thể, đề cập đến vấn đề kinh tế diễn hàng ngày như: tăng trưởng kinh tế, lạm phát, thất nghiệp, cán cân tốn…cùng sách điều tiết vĩ mơ Chính phủ Giáo trình có dung lượng 45 tiết gồm 06 chương: CHƯƠNG I: KHÁI QUÁT KINH TẾ HỌC VÀ KINH TẾ HỌC VĨ MÔ CHƯƠNG II: TỔNG SẢN PHẨM VÀ THU NHẬP QUỐC DÂN CHƯƠNG III: TỔNG CẦU VÀ CHÍNH SÁCH TÀI KHĨA CHƯƠNG IV: TIỀN TỆ VÀ CHÍNH SÁCH TIỀN TỆ CHƯƠNG V: TỔNG CUNG VÀ CHU KỲ KINH DOANH CHƯƠNG VI: THẤT NGHIỆP VÀ LẠM PHÁT Mặc dù có nhiều cố gắng, song hạn chế thời gian, trình độ nên giáo trình khơng tránh khỏi thiếu sót Vì mong nhận ý kiến đóng góp chân thành thày giáo, đồng nghiệp bạn đọc để giáo trình ngày hoàn thiện lần tái sau Xin chân thành cảm ơn Nam Định, ngày 30 tháng 11 năm 2008 TÁC GIẢ Trần Thị Thu Hng Tổ môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vĩ mô CHƯƠNG I KHÁI QUÁT VỀ KINH TẾ HỌC VÀ KINH TẾ HỌC VĨ MÔ I KHÁI NIỆM VỀ KINH TẾ HỌC VÀ NHỮNG ĐẶC TRƯNG CỦA KINH TẾ HỌC Khái niệm kinh tế học Kinh tế học môn học đời cách hai kỷ Từ đến nay, kinh tế học trải qua nhiều giai đoạn phát triển xuất nhiều định nghĩa Sau số định nghĩa thông dụng kinh tế học nhiều nhà kinh tế thống nhất: Kinh tế học môn học nghiên cứu xem xã hội sử dụng nguồn tài nguyên khan để sản xuất hàng hóa cần thiết phân phối cho thành viên xã hội Kinh tế học môn học nghiên cứu hoạt động người sản xuất tiêu thụ hàng hóa Theo phạm vi nghiên cứu, kinh tế học chia làm hai phân ngành: Kinh tế học vi mô Kinh tế học vĩ mô - Kinh tế học vi mô môn học nghiên cứu cách thức định hộ gia đình hãng kinh doanh tương tác họ thị trường cụ thể - Kinh tế học vĩ mô môn học nghiên cứu tượng toàn tổng thể kinh tế như: nghiên cứu ảnh hưởng vay nợ Chính phủ đến tăng trưởng kinh tế đất nước, thay đổi tỷ lệ thất nghiệp kinh tế, quan hệ thất nghiệp lạm phát, nghiên cứu tác động sách nhằm ổn định kinh tế… Những đặc trưng kinh tế học Kinh tế học có năm đặc trưng sau: - Đặc trưng quan trọng kinh tế học gắn liền với tiền đề nghiên cứu phát triển kinh tễ vĩ mơ Đó việc kinh tế học nghiên cứu khan nguồn lực cách tương nhu cầu kinh tế, xã hội Nếu sản xuất với số lượng vơ hạn loại hàng hóa thỏa mãn đầy đủ nhu cầu người, khơng có hàng hóa kinh tế khơng cần tiết kiệm hay nghiên cứu kinh tế học - Đặc trưng quan trọng thứ hai tính hợp lý kinh tế học Đặc trưng thể chỗ phân tích lý giải kiện kinh tế đó, cần phải dựa giả thiết định diễn biến kiện kinh t ny Tổ môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vĩ mô Chẳng hạn, muốn phân tích xem người tiêu dùng muốn mua thứ gì, với số lượng bao nhiêu, kinh tế học đưa giả định họ tìm cách mua nhiều hành hóa dịch vụ nhất, với số thu nhập có hạn Để giải thích xem doanh nghiệp sản xuất gì, cách nào, giả định họ tìm cách tối đa hóa thu nhập với ràng buộc định yếu tố sản xuất - Đặc trưng phổ biến thứ ba kinh tế học môn nghiên cứu mặt lượng Việc thể kết nghiên cứu kinh tế số có tầm quan trọng đặc biệt Khi phân tích kết hoạt động kinh tế, nhận định tăng lên hay giảm chưa đủ, mà cịn phải xác định xem thay đổi - Đặc trưng thứ tư kinh tế học tính tồn diện tính tổng hợp: tức xem xét họat động kiện kinh tế phải đặt mối liên hệ với họat động kiện kinh tế khác phương diện nước, chí phương diện kinh tế giới Chẳng hạn, để chống lạm phát, Ngân hàng Trung ương nước định giảm mức cung tiền Kết tổng cầu giảm làm cho không giá giảm mà sản lượng việc làm giảm Mặt khác, giảm mức cung tiền, nên đồng tiền nước tăng giá, hàng xuất họ trở nên đắt tương đối hàng nhập họ lại giảm tương đối Do vậy, xuất ròng giảm, dẫn đến sản lượng việc làm nước tiếp tục giảm, nước có quan hệ bn bán với nước lại tăng xuất khẩu, nên khuyến khích sản lượng việc làm nước họ… - Đặc trưng cuối kinh tế học kết nghiên cứu kinh tế xác định mức trung bình, kết phụ thuộc nhiều vào yếu tố khác xác định xác tất yếu tố II ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA MÔN HỌC Đối tượng nghiên cứu kinh tế học vĩ mô Kinh tế học vĩ mô nghiên cứu vận động mối quan hệ kinh tế chủ yếu đất nước bình diện tồn kinh tế quốc dân Nói cách khác, kinh tế học vĩ mô nghiên cứu vấn đề kinh tế tổng thể kinh tế vấn đề tăng trưởng, lạm phát, thất nghiệp…Kinh tế vĩ mô quan tâm đến mục tiêu kinh tế kinh tế hay quốc gia Phương pháp nghiên cứu kinh tế học 2.1 Phương pháp mô hình hóa Phương pháp mơ hình hóa có bước sau: a) Xác định vấn đề nghiên cứu Tæ môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vĩ mô Bc u tiên áp dụng phương pháp nghiên cứu kinh tế học phải xác định vấn đề nghiên cứu hay câu hỏi nghiên cứu Ví dụ: Các nhà kinh tế mong muốn tìm hiểu tượng kinh tế bất thường người dân lại giảm tiêu thụ xăng dầu tháng qua b) Phát triển mơ hình Bước thứ hai xây dựng mơ hình kinh tế để tìm câu trả lời cho vấn đề nghiên cứu xác định - Mơ hình kinh tế cách thức mô tả thực tế đơn giản hóa để hiểu dự đốn mối quan hệ biến số Mơ hình kinh tế mơ tả lời, bảng số liệu, đồ thị phương trình tốn học *Chú ý: Mơ hình kinh tế giới thực khơng phải giới thực Các mơ hình thường dựa giả định hành vi biến số làm đơn giản hóa so với thực tế Ngồi mơ hình tập trung vào biến số quan trọng để giải thích vấn đề nghiên cứu Ở ví dụ xăng dầu, thực tế, biến số liên quan đến lượng tiêu thụ xăng dầu bao gồm giá xăng dầu, thu nhập người tiêu dùng, giá hàng hóa khác hay điều kiện thời tiết Bằng kiến thức mình, nhà kinh tế học phải lựa chọn biến số thích hợp loại bỏ biến có liên quan hay khơng có ảnh hưởng đến lượng xăng dầu Trong trường hợp đơn giản nhất, nhà kinh tế học loại bỏ phức tạp thực tế cách giả định, có giá xăng dầu định đến lượng tiêu thụ xăng dầu, cịn yếu tố khác khơng đổi - Mục tiêu mơ hình kinh tế dự báo tiên đoán kết biến số thay đổi Mơ hình kinh tế có hai nhiệm vụ quan trọng: + Giúp hiểu kinh tế hoạt động Bằng cách mô tả vấn đề nghiên cứu thơng qua mơ hình đơn giản, hiểu sâu vài khía cạnh quan trọng vấn đề + Các mơ hình kinh tế sử dụng để hình thành giả thuyết kinh tế c) Kiểm chứng giả thuyết kinh tế Mô hình kinh tế có ích đưa dự đoán Ơr bước này, nhà kinh tế học tập hợp số liệu để kiểm chứng lại giả thuyết Nếuu kết thực nghiệm phù hợp với giả thuyết giả thuyết cơng nhận, ngược lại giả thuyết bị bác bỏ Trong ví dụ xăng dầu, nhà kinh tế học kiểm tra xem liệu có phải giá xăng dầu tăng lên lượng cầu xăng dầu giảm yếu tố khác giữ nguyên Nếu phân tích số liệu thu thập cho thấy, thc t, giỏ Tổ môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vÜ m« xăng dầu tăng cao tháng qua nói số liệu chứng minh giả thuyết xác Tuy nhiên việc đưa kết luận cuối cần có thận trọng Có hai vấn đề liên quan đến việc giải thích số liệu kinh tế: + Liên quan đến giả định yếu tố khác không thay đổi + Liên quan đến quan hệ nhân 2.2 Phương pháp so sánh tĩnh Giả định yếu tố khác không thay đổi Các giả thuyết kinh tế mối quan hệ biến phải kèm với giả định Ceteris Paribus mơ hình Ceteris Paribus thuật ngữ Latinh sử dụng thường xuyên kinh tế học, có nghĩa yếu tố khác khơng đổi Ví dụ: Trong ví dụ xăng dầu, giả định quan trọng mơ hình thu nhập người tiêu dùng, giá hàng hóa khác vài biến số khác không thay đổi Giả định cho phép tập trung vào mối quan hệ hai biến số yếu: giá xăng dầu lượng tiêu thụ xăng dầu tháng Đối với mơn khoa học phịng thí nghiệm mà biến số quan tâm thay đổi yếu tố khác giữ nguyên dễ dàng Tuy nhiên, kinh tế học, phịng thí nghiệm giới thực, sống nên nhìn chung nhà kinh tế học khó thực thực nghiệm hồn hảo phịng thí nghiệm, biến số kinh tế mà nhà kinh tế học quan tâm tỷ lệ thất nghiệp, số giá cả, sản lượng,… thay đổi chịu tác động nhiều nhân tố lúc Vì muốn kiểm tra giả thuyết mối quan hệ biến số kinh tế, nhà kinh tế thường phải sử dụng kỹ thuật phân tích thống kê thiết kế riêng cho trường hợp yếu tố khác cố định 2.3 Quan hệ nhân Các giả thuyết kinh tế thường mô tả mối quan hệ biến số mà thay đổi biến số nguyên nhân khiến biến khác thay đổi theo Biến chịu tác động gọi biến phụ thuộc, biến thay đổi tác động đến biến khác gọi biến độc lập Biến độc lập ảnh hưởng đến biến phụ thuộc thân chịu tác động biến số khác ngồi mơ hình Một lỗi thường gặp phân tích số liệu kết luận sai lầm quan hệ nhân quả: thay đổi biến số nguyên nhân thay đổi biến số chúng có xu hướng xảy đồng thời Tỉ bé môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vĩ mô III T CHC KINH TẾ CỦA MỘT NỀN KINH TẾ HỖN HỢP Ba chức kinh tế Tất kinh tế quốc dân phải thực ba chức sau: - Sản xuất hàng hóa dịch vụ nào, với số lượng Cơ sở chức khan nguồn lực so với nhu cầu xã hội Nừu nước có số lượng khơng hạn chế Nếu nước có số lượng khơng hạn chế nguồn lực kinh tế, khơng cần phải giải vấn đề xem sản xuất gì, tức khơng có nhu cầu sản xuất thứ cần thiết hay thứ mà người muốn có Nhiệm vụ chủ yếu mà kinh tế cần phải giải là, giảm đến mức tối thiểu lãng phí việc sản xuất sản phẩm khôg cần thiết tăng cường đến mức tối đa việc sản xuất sản phẩm cần thiết - Các hàng hóa dịch vụ sản xuất Việc lựa chọn đắn vấn đề thông thường đồng nghĩa với việc sử dụng số lượng đầu vào để sản xuất số lượng sản phẩm định - Hàng hóa dịch vụ sản xuất cho hay sản phẩm quốc dân phân chia cho thành viên xã hội Ba vấn đề nêu chức mà kinh tế phải thực hiện, hình thức hay trình độ phát triển Tất chức mang tính lựa chọn, nguồn lực cần thiết để sản xuất sản phẩm khan Cơ sở cho lựa chọn thực là: - Tồn cách sử dụng khác nguồn lực việc sản xuất sản phẩm khác - Tồn phương pháp khác để sản xuất sản phẩm cụ thể - Tồn phương pháp khác để phân phối hàng hóa thu nhập cho thành viên xã hội Tổ chức kinh tế kinh tế hỗn hợp Các hệ thống kinh tế khác có cách tổ chức kinh tế khác để thực ba chức kinh tế Có bốn kiểu tổ chức sau: - Nền kinh tế tập quán truyền thống: Kiểu tổ chức tập quán truyền thống hay tồn thời công xã nguyên thủy Trong xã hội này, vấn đề sản xuất gì, cho định theo tập quán truyền thống, truyền từ hệ trước sang hệ sau - Nền kinh tế huy: kinh tế, phủ định sản xuất phân phối Vấn đề sản xuất gì, sản xuất sản Tỉ bé m«n Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vĩ mô xut cho u thực theo kế hoạch tập trung thống nhà nước Nhà nước tiến hành quốc hữu hóa, xóa bỏ tư nhân, nhà nước cấp phát vốn vật tư cho ngành, địa phương sở để thực nhiệm vụ sản xuất Sau hoàn thành nhiệm vụ phải giao nộp sản phẩm tích lũy cho Nhà nước theo tiêu pháp lệnh Nhà nước sử dụng chế độ phân phối vật cho quan Nhà nước, dùng chế độ tem phiếu để phân phối cho người tiêu dùng Như người tiêu dùng không quyền lựa chọn, phải tiêu dùng mà Nhà nước có khơng phải mà người tiêu dùng cần Thực chế giá bao cấp Nhà nước quy định để tiến hành phân phối cho sản xuất tiêu dùng làm xuất nhu cầu giả tạo, thừa thiếu hàng hóa, dịch vụ, lợi dụng ăn chênh lệch giá… - Nền kinh tế thị trường: Trong kinh tế này, ba chức kinh tế thực thông qua chế thị trường, cá nhân người tiêu dùng doanh nghiệp tác động lẫn thị trường để xác định hệ thống giá thị trường, lợi nhuận, thu nhập… - Nền kinh tế hỗn hợp: kinh tế pha trộn đặc điểm hệ thống kinh tế khác Điều thường hiểu kinh tế bao gồm doanh nghiệp tư nhân lẫn quốc doanh, kết hợp yếu tố tư chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa, kết hợp kinh tế thị trường kinh tế huy Trong kinh tế hỗn hợp, thể chế cơng cộng tư nhân kiểm sốt kinh tế Thể chế tư nhân kiểm sốt thơng qua bàn tay vơ hình chế kinh tế thị trường, cịn thể chế cơng cộng kiểm sốt mệnh lệnh sách nhằm kích thích tài tiền tệ Chính phủ IV MỘT SỐ KHÁI NIỆM LIÊN QUAN CƠ BẢN Yếu tố sản xuất Yếu tố sản xuất đầu vào trình sản xuất phân chia thành ba nhóm: - Đất đai: bao gồm toàn đất dùng cho canh tác, xây dựng nhà ở, đường xá…và tài nguyên thiên nhiên - Lao động lực người sử dụng theo mức độ định trình sản xuất Người ta đo lường lao động thời gian người sử dụng lao động trình sản xuất - Tài sản cố định hàng hóa máy móc, đường sá, nhà xưởng…được sản xuất để lại sử dụng để sản xuất hàng hóa khác Việc tích lũy tài sản kinh tế có vai trò quan trọng việc nâng cao hiệu sản xuất Giới hạn khả sản xuất Tæ môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vĩ mô Bõy gi ta xét kinh tế với số lượng yếu tố sản xuất trình độ cơng nghệ cho trước Khi định sản xuất nào, kinh tế phải định xem yếu tố hạn chế phân phối hàng nghìn, hàng vạn loại hàng hóa khác sản xuất Ví dụ: Giả sử có hai loại hàng hóa sản xuất thức ăn quần áo Bảng 1.1 Những khả sản xuất thay khác Khả Lương thực (tấn) Quần áo (nghìn bộ) A 7,5 B C D 4,5 E 2,5 F Biểu diễn khả đồ thị nối điểm lại ta đường giới hạn khả sản xuất Hình 1.1 Đường giới hạn khả sản xuất Dọc theo đường cong từ A đến B, C… xã hội ngày có quần áo nhiều lương thực Việc chuyển quần áo thành lương thực thực thông qua việc chuyển tài nguyên sử dụng việc sản xuất quần áo sang sản xuất lương thực Trong ví dụ này, ta ngầm giả định kinh tế đường giới hạn khả sản xuất (sử dụng hết tài ngun) ta nói Tỉ bé m«n KÕ toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tÕ vÜ m« kinh tế hoạt động có hiệu Như vậy, kinh tế có hiệu khơng thể tăng sản lượng loại hàng hóa mà khơng cắt giảm sản lượng loại hàng hóa khác Những điểm nằm phía đường giới hạn khả sản xuất (như điểm M) điểm thể kinh tế chưa đạt hiệu quả, sử dụng không hết nguồn tài ngun yếu tố cơng nghệ, trị độc quyền khiến khơng thể kết hợp cách có hiệu yếu tố đầu vào sản xuất Những điểm nằm đường giới hạn khả sản xuất điểm N đạt kinh tế Xét khoảng thời gian định, chẳng hạn năm kinh tế có đường giới hạn khả sản xuất tiềm tàng Theo thời gian, số lượng yếu tố sản xuất cơng nghệ thay đổi, nên thân đường giới hạn khả sản xuất dịch chuyển ngồi vào Chi phí hội Do nguồn tài nguyên khan nên xã hội người luôn phải lựa chọn xem tiến hành hoạt động cụ thể số hoạt động tiến hành: đọc sách hay xem phim, nghỉ hè hay làm kiếm thêm tiền… Trong trường hợp này, định làm việc đó, tức bỏ hội để làm việc khác khả bị gọi chi phí hội Ví dụ: Giả sử bạn có 300 nghìn đồng thu nhập thêm vào đầu dịp nghỉ hè Với số tiền bạn Sầm Sơn nghỉ ngày mua quạt Nếu bạn định nghỉ mát Sầm Sơn nhà kinh tế nói chi phí hội chuyến quạt Khái niệm chi phí hội minh họa thơng qua giới hạn khả sản xuất Trở lại đường giới hạn hình 1.1 Giả sử nước định sản xuất thêm quần áo từ 4,5 nghìn điểm D lên nghìn điểm C Chi phí hội định gì? Đó lượng lương thực bị để sản xuất thêm quần áo Trong ví dụ dễ dàng nhận thấy chi phí hội 1,5 nghìn quần áo lương thực Chi phí hội định giá trị hàng hóa dịch vụ bị bỏ qua lựa chọn định bỏ qua định khác điều kiện khan yếu tố thực định Khái niệm chi phí hội cho thấy chi phí tính số tiền thực tế bỏ số phản ánh xác chi phí thực tế Ví dụ: Nếu bạn định học đại học, bạn tính tốn tổng chi phí tiền học phí, phịng ở, sách vở, lại…, chẳng hạn 2.000.000 đồng Tổ môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vĩ mô năm Vậy phải 2.000.000 đồng chi phí hội việc học? Không phải vậy, bạn phải tính chi phí hội thời gian dành vào việc nghiên cứu học Giả sử khơng học mà làm bạn kiếm thêm 5.000.000 đồng năm Cộng chi phí thực tế thu nhập bị đi, ta thấy chi phí hội việc học đại học bạn 7.000.000 đồng 2.000.000 đồng Một số khái niệm khác 4.1 Quy luật thu nhập giảm dần Quy luật thu nhập giảm dần tượng quan trọng thường quan sát thấy kinh tế Quy luật nói lên mối liên hệ khơng phải hai loại hàng hóa mà đầu vào trình sản xuất với đầu sản xuất đầu vào tạo Quy luật cho thấy khối lượng đầu có thêm ngày giảm, liên tiếp bỏ thêm đơn vị đầu vào biến đổi (như lao động) với điều kiện số lượng đầu vào khác (như đất đai) giữ cố định Ví dụ: Bảng 1.2 cung cấp số liệu số lao động, sản lượng thóc sản xuất vịng vụ với điều kiện diện tích gieo trồng cố định 100 Số lao động Sản lượng thóc (tạ) Sản lượng biên (ha) 100 2500 101 2520 20 102 2535 15 103 2545 10 Với diện tích gieo trồng ấn định 100ha 100 lao động tạo 2500 tạ thóc, 101 lao động tạo 2520 tạ sản lượng biên lao động thứ 101 20 tạ Tương tự vậy, sản lượng biên lao động thứ 102 15 tạ lao động thứ 103 10 tạ Sở dĩ ta giữ diện tích gieo trồng cố định tăng đầu vào khác lao động đầu vào tăng thêm có ngày đầu vào cố định để làm việc Do đó, đầu vào bổ sung tạo ngày đầu tăng thêm 4.2 Quy luật chi phí tương đối ngày tăng Quy luật nói để có thêm số lượng mặt hàng, xã hội phải hy sinh ngày nhiều số lượng mặt hàng khác Ví d : Tổ môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vĩ mô GDP = C + I + G Nếu thêm bớt lượng thuế (T) ta GDP = C + I + G + T – T Hay (GDP - C – T) + (T – G) = I  Tiết kiệm tư nhân + Tiết kiệm Chính phủ = I  Tiết kiệm quốc gia (S) = Đầu tư quốc gia (I) Trường hợp kinh tế mở GDP theo giá trị thị trường kinh tế mở xác định: GDP = C + I + G + X - IM Khi có ngoại thương thành phần tổng sản lượng có thêm xuất nhập  (GDP - C – T) + (T - G) + (IM – X) = I (IM – X) phản ánh tiết kiệm nước ngồi chuyển vào nước Ta có vế trái gồm tiết kiệm nước (tiết kiệm tư nhân cộng tiết kiệm Chính phủ) tiết kiệm nước ngồi chuyển vào nước tổng tiết kiệm quốc gia Như vậy, tổng tiết kiệm quốc gia tổng đầu tư quốc gia S=I CÂU HỎI ƠN TẬP CHƯƠNG II Trình bày nội dung hai tiêu GNP GDP Phân biệt giống khác hai tiêu Trình bày nội dung tiêu lên quan đến tiêu GDP Bạn có cho GNP thước đo hoàn hảo để đánh giá chất lượng kinh tế mức sống quốc gia hay không? Mối quan hệ GNP danh nghĩa, GNP thực tế số lạm phát Trình bày phương pháp xác định GDP? Tại tiêu tổng sản phẩm quốc nội (GDP) lại thước đo tốt để đánh giá phúc lợi kinh tế quốc gia Trình bày đồng thức kinh tế chứng minh Tæ môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vĩ mô CHNG III TỔNG CẦU VÀ CHÍNH SÁCH TÀI KHĨA I TỔNG CẦU VÀ SẢN LƯỢNG CÂN BẰNG CỦA NỀN KINH TẾ Tổng cầu kinh tế giản đơn 1.1 Tổng cầu kinh tế giản đơn Tổng cầu tồn số lượng hàng hóa dịch vụ mà hộ gia đình doanh nghiệp dự kiến chi tiêu, tương ứng với mức thu nhập họ AD = C + I Trong đó: AD: Tổng cầu C: Cầu hàng hóa dịch vụ tiêu dùng hộ gia đình I: Cầu hàng hóa đầu tư doanh nghiệp Như vậy, nghiên cứu hàm tổng cầu (AD) giản đơn đưa nghiên cứu hai hàm là: hàm tiêu dùng (C) hàm đầu tư (I) - Hàm tiêu dùng (C): * Tiêu dùng: toàn chi tiêu dân cư hàng hóa dịch vụ cuối Tiêu dùng dân cư phụ thuộc vào ba yếu tố bản: - Thu nhập từ tiền công tiền lương - Của cải hay tài sản, bao gồm tài sản thực tài sản tài - Những yếu tố xã hội, tâm lý, tập quán sinh hoạt khác Trong ba yếu tố thu nhập có vai trị quan trọng Hàm tiêu dùng phản ánh mối quan hệ mức chi tiêu, tiêu dùng với mức thu nhập khả dụng (Yd) C = C + MPC Y Khi chưa có tham gia Chính phủ ngoại thương Yd = Y C = C + MPC Yd Trong đó: Y: Thu nhập Yd: Thu nhp kh dng Tổ môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vÜ m« C : Tiêu dùng khơng phụ thuộc vào thu nhập (có thể coi tiêu dùng tối thiểu) MPC: Xu hướng tiêu dùng cận biên < MPC < Xu hướng tiêu dùng cận biên biểu thị mối quan hệ gia tăng tiêu dùng với gia tăng thu nhập MPC = C Y Trong đó: C : biến động mức tiêu dùng kỳ Y : biến động thu nhập kỳ * Đồ thị hàm tiêu dùng: Biểu diễn đồ thị với trục hoành biểu thị mức thu nhập quốc gia trục tung mức tiêu dùng quốc gia Nếu Y = C = C Như số C biểu thị mức tiêu dùng tối thiểu bắt buộc Nói cách khác thu nhập quốc dân phải tiêu dùng Hình 3.1 Đường tiêu dùng đường tiết kiệm Trong hình 3.1a, đường phân giác 450 hội tụ tất điểm đó, tiêu dùng thu nhập Giao điểm đường tiêu dùng đường phân giác gọi điểm vừa đủ (điểm V) Điểm vừa đủ điểm thu nhập vừa đủ để chi tiờu Phớa Tổ môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vĩ m« điểm vừa đủ, tiêu dùng cao thu nhập Phía điểm đó, tiêu dùng thu nhập Vậy số thu nhập dơi để dành tiết kiệm S=Y–C Hay S = - C + (1-MPC).Y S = - C + MPS.Y Trong đó: MPS: Xu hướng tiết kiệm biên < MPS < Hình 3.1b cho thấy điểm vừa đủ tiết kiệm khơng Dưới điểm đó, tiết kiệm âm Nói cách khác, người tiêu dùng phải vay nợ Còn điểm vừa đủ tiết kiệm tăng với mối mức thu nhập tăng lên - Hàm đầu tư (I): Đầu tư phận lớn hay thay đổi tổng chi tiêu Đầu tư có vai trị quan trọng có ảnh hưởng đến sản lượng ngắn hạn dài hạn Về mặt ngắn hạn: đầu tư tác động đến sản lượng thông qua việc làm thay đổi tổng cầu Trong dài hạn đầu tư có tác động làm thay đổi khả cung ứng tăng sản lượng tiềm kinh tế, thúc đẩy tăng trưởng kinh tế dài hạn *Các nhân tố ảnh hưởng đến đầu tư: + Sản lượng: Khi kinh tế có sản lượng sản xuất tiêu thụ tăng Các doanh nghiệp tối đa hóa lợi nhuận cách tăng doanh thu, điều làm tăng đầu tư Ngược lại kinh tế bị suy thoái, sản lượng sản xuất tiêu thụ thấp làm nản chí nhà đầu tư vốn đầu tư kinh tế sụt giảm + Chi phí đầu tư: Có hai nhân tố làm thay đổi chi phí sản xuất tác động mạnh đến định đầu tư là: Nếu lãi suất cao, chi phí đầu tư cao, lợi nhuận giảm đi, cầu đầu tư giảm Nếu thuế đánh vào lợi tức mà cao, hạn chế số lượng quy mơ dự án đầu tư Vì vậy, số nước, người ta áp dụng sách thuế đặc biệt cho sản phẩm đầu tư mới, nhằm khuyến khích hãng đầu tư vào sản phẩm + Kỳ vọng tương lai: tin tưởng vào tương lai kinh tế hoạt động tốt hơn, có nhiều hội việc tối đa hóa lợi nhuận người ta tích cực gia tăng đầu tư ngược lại * Đồ thị hàm đầu tư: Chúng ta bắt đầu phân tích tổng cầu cách giả định đơn giản nhu cầu đầu tư cho nhu cầu đầu tư tự định (hằng số : I ) Nếu ta vẽ đường Tổ môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vĩ mô u tư so với thu nhập ta có đường thẳng nằm ngang ln nằm phía trục hồnh khoảng không đổi Như hàm đầu tư : I = I Có nghĩa đầu tư khơng phụ thuộc vào thu nhập I I= I Y Hình 3.2 Đồ thị hàm đầu tư 1.2 Cách xây dựng hàm tổng cầu xác định sản lượng cân bằng: Sau nghiên cứu tiêu dùng hàm tiêu dùng, đầu tư hàm đầu tư, có biểu thức hàm tổng cầu đơn giản: AD = C + I Nên AD = C + MPC.Y + I Hay AD = (C + I ) + MPC.Y Với tổng cầu xác định trên, kinh tế cân điểm nào? Giả định ban đầu ta doanh nghiệp sẵn sàng đáp ứng nhu cầu kinh tế Lúc sản lượng cân phụ thuộc vào tổng cầu Nếu tổng cầu giảm đi, doanh nghiệp bán hết sản phẩm mà họ sản xuất Hàng tồn kho không dự kiến chất đống Ngược lại, tổng cầu tăng lên, họ phải tung hàng dự trữ bán Hàng tồn kho giảm xuống mức dự kiến Do vậy, giá tiền công cố định thị trường hàng hóa dịch vụ đạt trạng thái cân ngắn hạn, tổng cầu tổng chi tiêu dự kiến sản lượng thực tế sản xuất kinh tế Muốn cho thị trường hàng hóa dịch vụ cân bằng, sản lượng sản xuất kinh tế phải tổng cầu: Y = AD Ta có:  Y = ( C + I ) + MPC.Y Y0 = (C + I ) MPC Tổ môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vÜ m« * Đồ thị hàm tổng cầu sản lượng cân Để vẽ hàm tổng cầu, trước hết vẽ hàm tiêu dùng C, sau tịnh tiến đường theo chiều thẳng đứng đoạn I Đường thẳng thu đường biểu thị hàm tổng cầu AD, đường AD cắt đường 450 điểm E Do E nằm đường 450, nên E giá trị thu nhập trục hoành giá trị chi tiêu trục tung Hình 3.3 Tổng cầu sản lượng cân Điểm E điểm đường thẳng AD mà nằm đường 45 , điểm mà thu nhập chi tiêu dự kiến Trạng thái cân đạt điểm E Sản lượng cân tương ứng Y0 Y0 = 100 * Số nhân chi tiêu (m) : Ta có đẳng thức xác định sản lượng cân : Y0 = 1  MPC (C + I )  MPC Thay m= hay m = Ta có: Y0 = m ( C + I ) MPS m gọi số nhân chi tiêu Số nhân chi tiêu cho biết sản lượng thay đổi có thay đổi đơn vị mức chi tiêu không phụ thuộc vào thu nhập Tổ môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vĩ mô Nu C I , hai tăng lên đơn vị sản lượng cân Y0 tăng lên m đơn vị Vì MPC số nhỏ 1, lớn 0, nên m luôn lớn Độ lớn m phụ thuộc vào MPC MPS Kết là, thay đổi nhỏ tiêu dùng đầu tư số nhân m khuyếch đại lên nhiều lần Tổng cầu kinh tế đóng Khi tham gia vào tranh kinh tế, Chính phủ mua sắm số lượng hàng hóa dịch vụ Chính phủ phải thu thuế - thuế trực thu gián thu để trang trải khoản chi tiêu Vì chi tiêu Chính phủ chiếm tỷ lệ lớn tổng cầu hàng hóa dịch vụ, thuế khóa ảnh hưởng đén định chi tiêu hộ gia đình nên Chính phủ có tác động lớn đến tổng cầu sản lượng Chúng ta xét tác động yếu tố Chính phủ mơ hình tổng cầu từ đơn giản đến phức tạp 2.1 Chi tiêu Chính phủ tổng cầu * Cách xây dựng hàm tổng cầu xác định sản lượng cân bằng: Khi Chính phủ dự kiến mua sắm hàng hóa dịch vụ, tổng cầu kinh tế tăng lên Lúc tổng cầu bằng: AD = C + I + G Trong G – Chi tiêu hàng hóa dịch vụ Chính phủ Khi Chính phủ dự kiến tăng chi tiêu, tổng cầu tăng lên Tuy nhiên khơng có lý cho thấy chi tiêu Chính phủ biến thiên theo mức sản lượng thu nhập Do ta giả định dự kiến chi tiêu Chính phủ số ấn định trước G=G Khi chưa tính đến thuế, tổng cầu trường hợp bằng: AD = C + I + G AD = C + I + G +MPC.Y Vấn đề đặt với tổng cầu trên, sản lượng cân bao nhiêu? Sử dụng điều kiện cân thị trường hàng hóa, xác định được: AD = Y ( C + I + G ) +MPC.Y = Y Tổ môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vĩ mô (C + I + G )  MPC Do đó: Y0 = Hay Y0 = m ( C + I + G ) Đẳng thức cho thấy chi tiêu Chính phủ có số nhân số nhân tiêu dùng đầu tư 1.2 Thuế tổng cầu * Cách xây dựng hàm tổng cầu xác định sản lượng cân bằng: Chính phủ thu thuế, thu nhập sử dụng dân cư giảm đi, họ định tiêu dùng Tuy nhiên Chính phủ tiến hành chi khoản trợ cấp xã hội Ta có: T = TA – TR Trong đó: T - Thuế rịng TA- Thuế TR - Các khoản trợ cấp từ Chính phủ cho công chúng Để đơn giản, trước tiên ta giả sử thuế đại lượng cho trước Nói cách khác, Chính phủ ấn định từ đầu năm tài khóa số thu từ thuế Từ ta có : T= T Lúc tiêu dùng cư dân phụ thuộc vào thu nhập sử dụng YD không vào thu nhập Y - Trường hợp thứ : Thuế hàm tiêu dùng Khi kinh tế có thuế lúc : Yd = Y - T Hàm tiêu dùng có dạng sau : C = C + MPC (Y - T ) Và tổng cầu : AD = C + I + G AD = ( C + I + G ) + MPC (Y - T ) Cũng sử dụng điều kiện cân thị trường hàng hóa, ta xác định sản lượng cân theo công thức sau: Y0 = MPC (C + I + G ) T + 1 MPC  MPC Nếu ta thay: Tỉ bé m«n KÕ toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tÕ vÜ m« MPC mt =  MPC  m = 1  MPC Y0 = mt T + m ( C + I + G ) Trong : mt - Số nhân thuế m - Số nhân chi tiêu - Trường hợp thứ hai : Thuế phụ thuộc vào thu nhập T=t.Y t : thuế suất theo thu nhập Lúc này, thu nhập sử dụng Yd : Y d = Y – tY = (1 – t) Y hàm tiêu dùng có dạng : C = C + MPC.Y d = C + MPC (1 - t) Y Sử dụng điều kiện cân thị trường hàng hóa, ta xác định sản lượng cân : Y0 = (C + I + G )  MPC (1  t ) Y0 = m’ ( C + I + G ) Trong m’ : Số nhân chi tiêu kinh tế đóng, có tính tới yếu tố Chính phủ Hình 3.4 Tổng cầu sản lượng cân kinh tế đóng có tham gia Chính phủ Tổng cầu kinh tế mở Trong mô hình tổng cầu này, mở rộng đến khu vực kinh tế có tham gia ngoại thương tức khu vực xuất, nhập hàng hóa dịch vụ 3.1 Cách xác định hàm tổng cầu Tæ môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vĩ mô - Hm xuất theo sản lượng Hàm xuất khẩu: X = (Y ) phản ánh lượng tiền mà nước dự kiến mua sắm hàng hóa dịch vụ nước, tương ứng với mức sản lượng khác Hàm xuất có dạng: X = X - Hàm nhập theo sản lượng Hàm nhập theo sản lượng, IM = (Y ) phản ánh lượng tiền mà người nước dự kiến mua sắm hàng hóa dịch vụ nước ngoài, tương ứng với mức sản lượng khác Hàm nhập hàm thu nhập: IM = MPM Y Trong đó: MPM xu hướng nhập biên cho biết thu nhập tăng lên đơn vị, cơng dân nước muốn chi thêm cho hàng nhập bao nhiêu? Nói cách khác là: MPM = IM / Y - Cán cân thương mại Cán cân thương mại phản ánh chênh lệch xuất nhập khẩu, thể xuất ròng Khi xuất lớn nhập khẩu, kinh tế có thặng dư cán cân thương mại Khi nhập vượt xuất khẩu, kinh tế bị thâm hụt cán cân thương mại Xuất ròng làm tăng thu nhập quốc dân tổng sản phẩm quốc dân Nhu cầu xuất, ròng làm tăng tổng nhu cầu kinh tế Ta có đẳng thức tổng cầu kinh tế mở: AD = C + I + G + X – IM AD = C + I + G + X + [MPC (1-t) – MPM ] Y 3.2 Xác định sản lượng cân bằng: Lúc sử dụng điều kiện cân thị trường hàng hóa xác định sản lượng cân bằng: Y0 = 1  MPC (1  t )  MPM C + I + G + X Hay Y0 = m” ( C + I + G + X ) Trong : m” – Chỉ số nhân chi tiêu kinh tế mở Tæ bé môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vĩ mô Hỡnh 3.5 Tng cầu sản lượng cân kinh tế mở II CHÍNH SÁCH TÀI KHĨA Khái niệm sách tài khóa Chính sách tài khóa định Chính phủ chi tiêu thuế khóa Chi tiêu Chính phủ phận cấu thành lớn tổng cầu, thuế ảnh hưởng lớn đến chi tiêu hộ gia đình, hãng kinh doanh Nên định chi tiêu thuế khóa Chính phủ có tác động lớn đến tổng cầu, sản lượng việc làm Cách thức tác động sách tài khóa Việc cố gắng đưa sản lượng thực tế mức sản lượng tiềm nhằm tránh lạm phát thất nghiệp mong muốn quốc gia * Nếu mức sản lượng thực tế lớn mức sản lượng tiềm năng, điều biểu kinh tế có lạm phát cao Trước hết phủ giảm chi tiêu mua sắm hàng hóa dịch vụ (hoặc tăng thuế) Hành động Chính phủ kích thích làm giảm tổng cầu kinh tế, đến lượt làm giảm sản lượng theo cấp số nhân, giảm sút sản lượng kéo theo việc giảm việc làm, tăng thất nghiệp đổi lại lạm phát giảm xuống * Trường hợp kinh tế có mức sản lượng thực tế thấp mức sản lượng tiềm điều có nghĩa thị trường lao động việc làm ít, thất nghiệp cao Chính phủ tăng chi tiêu để mua sắm hàng hóa dịch vụ giảm thuế Động thái phủ dẫn đến gia tăng tổng cầu kinh tế, điều dẫn đến làm tăng sản lượng theo cấp số nhân, tăng lên sản lượng kéo theo gia tăng việc làm, giảm thất nghiệp song đổi lại kinh tế phải chấp nhận mức lạm phát cao Vấn đề thâm hụt ngân sách biện pháp ti tr Tổ môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vĩ mô 3.1 Khái niệm thâm hụt ngân sách Ngân sách nhà nước tổng kế hoạch chi tiêu thu nhập hàng năm Chính phủ, bao gồm khoản thu (chủ yếu từ thuế), khoản chi ngân sách Thâm hụt ngân sách chi tiêu vượt nguồn thu từ thuế Gọi B hiệu số thu chi ngân sách, ta có: B=T–G Khi B > ta có thặng dư ngân sách B = ta có cân ngân sách B < ta có thâm hụt ngân sách Các lý thuyết kinh tế học đại cho rằng, NSNN không thiết lúc phải cân theo tháng, theo năm Vấn đề quản lý thu chi cho ngân sách không bị thâm hụt lớn kéo dài Thực kinh tế thị trường, thâm hụt ngân sách thực tế chưa phải bảo tốt sách tài khóa Chính phủ Thật vậy, kinh tế vận động theo chu kỳ chu kỳ kinh doanh có tác dụng không nhỏ đến thâm hụt ngân sách Thường thu NSNN tăng lên thời kỳ kinh tế phồn thịnh giảm thời kỳ suy thối Ngược lại, chi NSNN tăng thời kỳ suy thối giảm thời kỳ phồn thịnh Chính mà thâm hụt NSNN trầm trọng thời kỳ suy thoái, bất chấp cố gắng Chính phủ Để hiểu sâu vấn đề thâm hụt, cần phân biệt ba khái niệm sau: - Thâm hụt ngân sách thực tế: thâm hụt số chi thực tế vượt số thu thực tế thời kỳ định - Thâm hụt ngân sách cấu: thâm hụt tính tốn trường hợp kinh tế hoạt động mức sản lượng tiềm - Thâm hụt ngân sách chu kỳ: thâm hụt ngân sách bị động tình trạng chu kỳ kinh doanh Thâm hụt chu kỳ hiệu số thâm hụt thực tế thâm hụt cấu Trong loại thâm hụt trên, thâm hụt cấu phản ánh kết hoạt động chủ quan sách tài khóa như: định thuế suất, chương trình tốn chuyển nhượng Vì vậy, để đánh giá kết sách tài khóa người ta sử dụng thâm hụt Tỉ bé m«n Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vĩ mô 3.2 Cỏc chớnh sỏch tài khóa chiều sách tài khóa ngược chiều Khi thực thi sách tài khóa cịn phụ thuộc nhiều vào chu kỳ trị, vào tình kinh tế cụ thể nước giai đoạn lịch sử khác Để hiểu sách tài khóa chiều sách tài khóa ngược chiều trước hết hàm ngân sách Nếu ta ký hiệu (t) thuế suất (tY) hàm thu ngân sách; G chi tiêu ngân sách B cán cân ngân sách Như vậy, hàm ngân sách đơn giản có dạng: B = - G + tY Trong đó: B – Cán cân ngân sách G – Chi tiêu ngân sách tY – Thu ngân sách Nếu phủ thiết lập sách thu chi ngân sách cho mức sản lượng tiềm ngân sách cân bằng, lúc ta có: B = - G + tY = Hay tY = G Như vậy, với mức thu nhập hay sản lượng nhỏ sản lượng tiềm năng, ngân sách thâm hụt Ngược lại, với mức thu nhập hay sản lượng lớn sản lượng tiềm năng, ngân sách thặng dư Chỉ điểm sản lượng tiềm năng, ngân sách cân Chính sách tài khóa chiều sách mà mục tiêu phủ ln đạt ngân sách cân dù sản lượng thay đổi Chính sách tài khóa ngược chiều sách mà mục tiêu phủ ln đạt mức sản lượng cân phù hợp với mức sản lượng tiềm mức việc làm đầy đủ Việc Chính phủ theo đuổi sách chiều hay ngược chiều (với chu kỳ kinh doanh) phụ thuộc nhiều vào chu kỳ trị, vào tình kinh tế cụ thể nước giai đoạn lịch sử khác 3.3 Thâm hụt ngân sách vấn đề tháo lui đầu tư Các biện pháp sách tài khóa chủ động gây nên thâm hụt cấu kéo theo tượng tháo lui đầu tư Cơ chế tháo lui đầu tư sau: Khi G tăng (hoặc T giảm) GNP tăng lên theo hệ số nhân, nhu cầu tiền tăng theo Với mức cung tiền cho trước, lãI Tæ môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vĩ mô sut s tăng lên, bóp nghẹt số đầu tư Kết phần GNP tăng lên bị thâm hụt cao kéo theo tháo lui đầu tư Vì vậy, tác động sách tài khóa giảm Tác động tương tự xảy tiêu dùng Có nhiều quan điểm khác xung quanh vấn đề quy mô tháo lui đầu tư Điều đoán tốt là: Về mặt ngắn hạn, quy mô tháo lui đầu tư nhỏ Song lâu dài, quy mơ lớn Tác động thâm hụt ngân sách cần phải có phối hợp chặt chẽ sách tài khóa tiền tệ 3.4 Các biện pháp tài trợ cho thâm hụt ngân sách Khi thâm hụt lớn kéo dài, Chính phủ phải nghĩ đến biện pháp hạn chế thâm hụt Biện pháp thường tăng thu giảm chi Tuy vậy, vấn đề đặt phải tính tốn số tăng thu giảm chi để gây ảnh hưởng đến tăng trưởng kinh tế Khi biện pháp tăng thu giảm chi không giải tồn thâm hụt, Chính phủ phải sử dụng biện pháp tài trợ cho thâm hụt Có biện pháp tài trợ sau: - Vay nợ nước - Vay nợ nước - Sử dụng dự trữ ngoại tệ - Vay ngân hàng Tæ môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vĩ mô CU HI ÔN TẬP CHƯƠNG III Tổng cầu gì? Xây dựng hàm tiêu dùng hàm đầu tư có liên quan đến tổng cầu? Trình bày yếu tố ảnh hưởng đến hàm đầu tư? Trình bày cách xác định hàm tổng cầu xác định sản lượng cân kinh tế giản đơn? Trình bày cách xác định hàm tổng cầu xác định sản lượng cân kinh tế đóng? Trình bày cách xác định hàm tổng cầu xác định sản lượng cân kinh tế mở? Chính sách tài khóa gì? tác động sách tài khóa đến kinh tế thị trường? Trình bày khái niệm thâm hụt ngân sách? Và biện pháp khắc phục thâm hụt ngân sách? Câu hỏi lựa chọn: Chọn đáp án cho câu hỏi sau Hàm tiêu dùng hộ gia đình biểu diễn mối quan hệ tiêu dùng họ với: a Đầu tư b Thu nhập kh dng c Thu Tổ môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 .. .Giáo trình Kinh tế vĩ mô CHNG I KHI QUÁT VỀ KINH TẾ HỌC VÀ KINH TẾ HỌC VĨ MÔ I KHÁI NIỆM VỀ KINH TẾ HỌC VÀ NHỮNG ĐẶC TRƯNG CỦA KINH TẾ HỌC Khái niệm kinh tế học Kinh tế học môn học... nghiên cứu kinh tế học vĩ mô Kinh tế học vĩ mô nghiên cứu vận động mối quan hệ kinh tế chủ yếu đất nước bình diện tồn kinh tế quốc dân Nói cách khác, kinh tế học vĩ mơ nghiên cứu vấn đề kinh tế tổng... CỤ TRONG KINH TẾ VĨ MÔ Các mục tiêu kinh tế vĩ mơ Tỉ bé môn Kế toán Trường Cao đẳng Nghề Nam Định 80 Giáo trình Kinh tế vĩ mô cú th đạt ổn định, tăng trưởng công bằng, sách kinh tế vĩ mơ phải