... pháp dạy học hợp tác theo nhóm và việc áp dụng trong dạy học hóa học ở trường THPT. 4. Phạm vi nghiên cứu - Nội dung: Áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học hóa học ... rãi trong các lĩnh vực khác nhau trong xã hội từ năm 1946 (Morton Deutch, 1946). Trong hơn sáu thập kỷ qua, đã có hơn 750 nghiên cứu và áp dụng khác nhau của học thuyết trên, đặc biệt là trong ... một PPDH Theo tác giả Nguyễn Văn Cường [13], PPDH có 3 cấp độ (3 bình diện): vĩ mơ, trung gian... 1.3.2 Dạy học hợp tác theo nhóm 1.3.2.1 Khái niệm DHHT theo nhóm là PPDH trong đó
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22
... BIỆN PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC QUA MẠNG Ở ĐẠI HỌC TRONG DẠY HỌC KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ 47 2.1 NGUYÊN TẮC CƠ BẢN ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC QUA MẠNG TRONG DẠY HỌC KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ 47 2.2 CÁC ... đích, sơ đồ khối, đối tƣợng đƣợc dùng để đại ghép nối, ƣu nhƣợc điểm 16 Mạch chỉnh lƣu Xét theo chu kỳ, theo chức 17 Mạch ổn định điện áp Các kiểu mục đích đƣợc sử dụng dịng điện 18 Mạch tạo dao ... NỘI DUNG Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA DẠY HỌC HỢP TÁC QUA MẠNG Ở ĐẠI HỌC TRONG DẠY HỌC KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ 1.1 TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1.1 Học tập hợp tác
Ngày tải lên: 08/08/2018, 10:33
Dạy Học Hợp Tác, Hình Học, Toán Học, Phương Pháp Giảng Dạy.pdf
... nhiên Phân chia lực học tập Phân hạng theo lực học tập (Học lực (2) (3) (4) (5) giỏi/khá/trung bình/yếu/kém) Theo khu vực (bàn chỗ/2 chỗ dãy bàn trên-dưới) Trong trình dạy học hợp tác, thầy/cơ ... nhiên 12 Phân chia lực học tập 12 4 Phân hạng theo lực học tập (Học lực giỏi/khá/trung bình/yếu/kém) Theo khu vực (bàn chỗ/2 chỗ dãy bàn 9 trên-dưới) Trong q trình dạy học hợp tác, thầy/cơ thường ... thành nhiệm vụ học tập Trong trình thực luận văn, cố gắng song trình độ, hiểu biết thời gian nghiên cứu có hạn nên luận văn khó tránh khỏi thiếu sót, khuyết điểm Kính mong góp ý, bảo thầy, cô
Ngày tải lên: 05/07/2023, 15:45
Dạy Học Hợp Tác, Hình Học, Toán Học, Phương Pháp Giảng Dạy.docx
... Đ¾cđiemcnadayhochoptác 32 1.4 1.3.1 Nhungưuđiemcnadayhochoptác 32 1.3.2 Nhunghanchecnadayhochoptác 33 1.3.3 Nhunglưđedayhochoptácthànhcơng .33 Thnctrangdayhochoptácótrưịngtrunghocphothơng ... n a dayhochopt ácc ũ n g nhưc ỏ c kthuắtdayhochoptỏc TaitrũngaihocGiỏoduc,ócúmđtsoetiluắnvnvedayhochoptỏc.C ỏ c luắnvnnynghiờnc ỳ u nhungtỡnhhuongdayhochoptỏcnhngphamvichn yeultrongcỏctiethoctrờnlúpvỏpdungvúic ... 41 Vắndnngdayhochaptỏctrongdayhocnđidung P h ộ p bienhỡnhtrongm ¾tphang”- Hìnhhoc11- Trunghocphothơng 2.1 42 Chuanb%cácđieuki¾ndayhochoptác 42 2.1.1 Trangb%kienthúc,t¾phuankĩnănghoptác
Ngày tải lên: 10/07/2023, 09:33
Dạy học hợp tác chương tổ hợp xác suất lớp 11 trung học phổ thông
... học phổ thông Trong chương trình sách giáo... được học tập trong một nhóm, có sự cộng tác giữa các thành viên trong nhóm, giữa các nhóm để đạt đến mục đích chung Trong phương pháp ... tổ hợp, xác suất theo phương pháp dạy học hợp tác 49 2.1.4 Tình dạy học giải tập tổ hợp, xác suất theo phương pháp dạy học hợp tác 59 2.2 Một số giáo án soạn theo phương pháp ... là tình huống dạy học trong đó xác định rõ mục tiêu học tập cho mỗi học sinh trong một nhóm, phù hợp với nhận thức của học sinh và tạo nhu cầu hợp tác trong học tập Thực chất
Ngày tải lên: 22/06/2016, 21:18
Dạy học hợp tác chương tổ hợp xác suất lớp 11 trung học phổ thông
... hợp, xác suất theo phương pháp dạy học hợp tác 49 2.1.4 Tình dạy học giải tập tổ hợp, xác suất theo phương pháp dạy học hợp tác 59 2.2 Một số giáo án soạn theo phương pháp ... iii 2.1.1 Tình dạy học khái niệm tổ hợp, xác suất theo phương pháp dạy học hợp tác 26 2.1.2 Tình dạy học định lí tổ hợp, xác suất theo phương pháp dạy học hợp tác 38 ... CÁC CÂU HỎI SAU BẰNG CÁCH ĐÁNH DẤU X VÀO Ô PHÙ HỢP VỚI Ý KIẾN CỦA EM (Theo phiếu hỏi ý kiến học sinh - TS Hồng Lê Minh) Em có mong muốn thầy, cô tổ chức học hợp tác khơng? Khơng Rất Thỉnh thoảng
Ngày tải lên: 29/10/2020, 20:34
Dạy học hợp tác trong bối cảnh giảng dạy toán ở ĐBSCL
... làm việc theo nhóm để hồn thành nhiệm vụ chung.” Theo A.T.Francisco (1993): " Học tập nhóm phương pháp học tập mà theo phương pháp học viên nhóm trao đổi, giúp đỡ hợp tác với học tập" Theo J Cooper ... cho thấy giáo viên thường xun dạy theo hình thức hợp tác khơng thức, ba cột dạy theo hợp tác khơng thức mức độ luôn, thường xuyên cao - Mức độ mong muốn học theo hình thức hợp tác học sinh (câu ... hợp tác tác giả nước nhắc đến với nhiều tên khác như: Dạy học hợp tác theo nhóm [1], thảo luận theo nhóm nhỏ [2], dạy học theo nhóm nhỏ [3]…đối với tác giả nước ngồi phần lớn dùng tên “học hợp
Ngày tải lên: 05/02/2022, 14:55
Dạy học hợp tác trong bối cảnh giảng dạy toán ở ĐBSCL
... làm việc theo nhóm để hồn thành nhiệm vụ chung.” Theo A.T.Francisco (1993): " Học tập nhóm phương pháp học tập mà theo phương pháp học viên nhóm trao đổi, giúp đỡ hợp tác với học tập" Theo J Cooper ... cho thấy giáo viên thường xuyên dạy theo hình thức hợp tác khơng thức, ba cột dạy theo hợp tác khơng thức mức độ ln ln, thường xun cao - Mức độ mong muốn học theo hình thức hợp tác học sinh (câu ... hợp tác tác giả nước nhắc đến với nhiều tên khác như: Dạy học hợp tác theo nhóm [1], thảo luận theo nhóm nhỏ [2], dạy học theo nhóm nhỏ [3]…đối với tác giả nước ngồi phần lớn dùng tên “học hợp
Ngày tải lên: 25/09/2022, 15:07
Dạy học hợp tác đối với chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian ở trường trung học phổ thông nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
... THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM CHU ANH HÀO DẠY HỌC HỢP TÁC ĐỐI VỚI CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC ... THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM CHU ANH HÀO DẠY HỌC HỢP TÁC ĐỐI VỚI CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC ... đề tài Dù đã cố gắng, song luận văn không thể tránh khỏi những hạn chế thiếu sót Tác giả mong đóng góp thầy cô bạn Thái Nguyên, tháng năm 2018 Tác giả Chu Anh Hào ii MỤC LỤC LỜI CAM
Ngày tải lên: 19/09/2018, 10:25
Dạy học hợp tác chương hàm số bậc nhất và bậc hai lớp 10 trung học phổ thông
... (2013), Hợp tác trong dạy học môn Toán... sinh trong dạy học môn Toán ở trường THPT” Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học 12 Hoàng Lê Minh (2004), “Phân bậc hoạt dộng trong dạy học ... mẻ cần thiết Sự mong muốn GV vừa giúp HS học tập tốt vừa nâng cao đƣợc lực xã hội Tuy nhiên không GV hiểu PP DHHT chƣa thấu đáo, lúng túng việc vận dụng nên hiệu dạy học chƣa cao Trong chƣơng trình ... khó khăn việc chiếm lĩnh kiến thức, rèn luyện kỹ Xuất phát từ lí nhƣ mong muốn đƣợc tìm hiểu sâu nội dung Hàm số bậc bậc hai, mong muốn trình dạy học đạt kết tốt nữa, nên đề tài đƣợc chọn là: Dạy
Ngày tải lên: 31/08/2016, 10:18
Dạy học hợp tác chương hàm số bậc nhất và bậc hai lớp 10 trung học phổ thông
... tổ chức tình DHHT trường THPT (trong Hình học lớp 11 Ban bản)" Vì vậy, nghiên cứu tổ chức DHHT môn Toán trường THPT có tính khả thi Gần với xu hướng đổi PPDH theo hướng phát huy tính tích cực ... 10 Thầy cô nêu giống khác dạy học hợp tác dạy theo nhóm? 11 Theo thầy cô áp dụng phương pháp dạy học hợp tác có tác dụng ... có hội phát biểu, trao đổi học tập lẫn nhau, tìm hiểu kiến thức Khi HS tham gia học tập hợp tác theo nhóm thúc đẩy trình học tập, tăng tính chủ động tư duy, sáng tạo khả ghi nhớ phát triển lực
Ngày tải lên: 29/04/2017, 18:28
DẠY HỌC HỢP TÁC CHỦ ĐỀ “HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ” TRONG CÁC TRƢỜNG DỰ BỊ ĐẠI HỌC DÂN TỘC
... phòng.Phát Pháttiếng tiếngkêu kêuhoặc hoặclàm làmđộng động tác táctheo theohình hìnhcon convật vậtmà màcác cácem emcó c? ?trong trongtay tay(khơng (khơngđược đượcnói) nói) Bƣớc Bƣớc 3:3: Những Những ... chúng theo trình tự hợp lí Cần trình diễn kĩ muốn hình thành cho HS, mơ tả tỉ mỉ theo bước lặp lặp lại GV cần có khả mơ tả, thực làm mẫu kĩ Đồng thời, cần HS thực tốt kĩ mẫu cho HS khác học theo ... chơi“Nào “Nàotatacùng cùngđếm” đếm” Dụng Dụngcụ: cụ:que quetính tínhhoặc hoặcđũa đũahoặc hoặcque quediêm, diêm,ống ốnghút hút Bƣớc Bƣớc1:1:Chia Chiacho chomỗi mỗithành thànhviên viêntrong trongnhóm
Ngày tải lên: 01/03/2019, 20:54
Dạy học hợp tác nội dung quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác và các đường đồng quy của tam giác (hình học lớp 7)
... liệu trong nước đề cập cụ thể và chiTrang 34tiết Dạy học hợp tác được các tác giả trong nước nhắc đến với nhiều tên khácnhau như: Dạy học hợp tác theo nhóm, thảo luận theo nhóm nhỏ, dạy học theonhóm ... sinh trong học quanhệ giữa các yếu tố trong tam giác và các đường đồng quy trong tamgiác cho học sinh lớp 7 60Trang 6Kết luận chương 1 61Chương 2: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG HỌC TẬP HỢP TÁC CHO HỌCSINH TRONG ... những thành công trong học tập.Quá trình trao đổi nhóm trong hợp tác nhóm đã làm tăng khả năng khámphá và phát triển các thao tác tư duy trong quá trình nhận thức ở mức độ cao .Trong phương pháp
Ngày tải lên: 17/03/2020, 11:47
Dạy học hợp tác chương hàm số bậc nhất và bậc hai lớp 10 trung học phổ thông
... dựng tổ chức tình DHHT trường THPT (trong Hình học lớp 11 Ban bản)" Vì vậy, nghiên cứu tổ chức DHHT mơn Tốn trường THPT có tính khả thi Gần với xu hướng đổi PPDH theo hướng phát huy tính tích cực ... CÁC CÂU HỎI SAU BẰNG CÁCH ĐÁNH DẤU X VÀO Ô PHÙ HỢP VỚI Ý KIẾN CỦA EM (Theo phiếu hỏi ý kiến HS – PGS.TS Hoàng Lê Minh) Em có mong muốn thầy, tổ chức học hợp tác không? Không Mỗi học hợp tác, em ... Trường :………………… Tỉnh :…………………… 97 PHỤ LỤC PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN GV VỀ PPDH HỢP TÁC TRONG MƠN TỐN CHO HỌC SINH THPT (Theo phiếu trưng cầu ý kiến GV PPDHHT PGS.TS Hoàng Lê Minh) Họ tên:………………………… Tuổi:……
Ngày tải lên: 29/10/2020, 20:34
Dạy học hợp tác chương hàm số bậc nhất và bậc hai lớp 10 trung học phổ thông
... dựng tổ chức tình DHHT trường THPT (trong Hình học lớp 11 Ban bản)" Vì vậy, nghiên cứu tổ chức DHHT mơn Tốn trường THPT có tính khả thi Gần với xu hướng đổi PPDH theo hướng phát huy tính tích cực ... CÁC CÂU HỎI SAU BẰNG CÁCH ĐÁNH DẤU X VÀO Ô PHÙ HỢP VỚI Ý KIẾN CỦA EM (Theo phiếu hỏi ý kiến HS – PGS.TS Hoàng Lê Minh) Em có mong muốn thầy, tổ chức học hợp tác không? Không Mỗi học hợp tác, em ... Trường :………………… Tỉnh :…………………… 97 PHỤ LỤC PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN GV VỀ PPDH HỢP TÁC TRONG MƠN TỐN CHO HỌC SINH THPT (Theo phiếu trưng cầu ý kiến GV PPDHHT PGS.TS Hoàng Lê Minh) Họ tên:………………………… Tuổi:……
Ngày tải lên: 29/10/2020, 20:34
DẠY học hợp tác TRONG môn HÌNH học 8
... Phương pháp dạy học hợp tác theo hình thức thảo luận nhóm 10 v 1.2.2 Phương pháp dạy học hợp tác theo hình thức hoạt động nhóm 10 1.2.3 Phương pháp dạy học hợp tác theo dạng hội thảo (Seminar) ... PHƯỢNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG MƠN HÌNH HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM TOÁN HỌC HÀ NỘI – 2022 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC VƯƠNG THỊ MINH PHƯỢNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG MƠN HÌNH HỌC ... tác chương trình Hình học lớp 8, mong em nghiên cứu kỹ nội dung cho biết ý kiến vấn đề sau (các em đồng ý với ý kiến đánh dấu/khoanh trịn vào tương ứng): Câu hỏi Trong học Toán, GV có thường xuyên
Ngày tải lên: 21/09/2022, 09:10
Khóa luận tốt nghiệp toán học:Bước đầu vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học một số nội dung Toán trung học phổ thông
... Dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ là phương pháp dạy học trong đó GV sắp xếp HS thành những nhóm nhỏ theo hướng tạo ra sự tương tác trực tiếp giữa các thành viên, mà theo đó HS trong mỗi nhóm trao ... then chốt đảm bảo cho tất cả các thành viên trong nhóm thực sự tốt lên trong học tập theo nhóm. Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ là một trong những phương pháp dạy học tích cực mang ... Làm việc theo nhóm (5 phút) + Phân công nhiệm vụ trong nhóm 10 1.3.3. Đặc điểm của dạy học hợp tác theo nhóm Trong khuôn khổ khoá luận chúng ta xét đặc điểm của dạy học hợp tác theo nhóm...
Ngày tải lên: 06/06/2014, 17:11
Nghiên cứu và áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm thông qua dạng bài luyện tập và ôn tập môn hóa học THPT góp phần đổi mới phương pháp dạy học
... định Trong loại hình nhóm không cố định, GV có thể sử dụng nhiều cách chia nhóm khác nhau tùy theo nội dung bài học và thời lượng của tiết học 1. Làm việc theo cặp hai HS 2. Làm việc theo ... → N -3 Nhóm 5,6:N -3 → N +4 → N 0 Các nhóm tập trung làm việc trong 3 phút , trong quá trình HS thực hiện GV sẽ theo dõi và tìm ra nhóm có lời giải ngắn gọn và chính xác nhất . Một thành ... hành luyện tập, ôn tập theo phương pháp tổ chức hoạt động nhóm thì HS phải làm việc nhiều hơn, luôn ở trong tình huống có vấn đề, phải biết hợp tác với các thành viên trong nhóm để giải quyết...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:19
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học phần hoá học phi kim lớp 10 trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh
... một số trường THPT trong khu vực về việc sử dụng PPDHHT theo nhóm nhỏ trong dạy học môn Hoá học. - Kết quả khảo sát thực nghiệm vận dụng một số cấu trúc dạy học hợp tác trong dạy học phần hoá ... của GV vận dụng PPDHHT theo nhóm nhỏ trong dạy học phần hoá học phi kim lớp 10. 9. Điểm mới của đề tài - Điều tra, đánh giá về thực trạng sử dụng PPDHHT theo nhóm nhỏ trong DHHH ở một số trường ... pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ và tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập của học sinh 1.4. Thực trạng việc sử dụng phƣơng pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hóa học...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: