dạy thể dục nhịp điệu

Ngày tải lên: 23/07/2014, 14:28

... khởi động 4 hàng ngang so le khi có hiệu lệnh chạy cho đến khi có một bộ phận bất kì của cơ thể ( trừ đầu , cổ , tay , bàn chân , bàn tay ) chạm vào mặt phẳng thẳng đứng chứa mép của vạch ... tập chạy lặp lại các đoạn 30 – 60 với tốc độ gần tối đa : - Động tác : XP cao , chạy tăng tốc nhịp nhàng , tới gần tốc độ tối đa thì duy trì tốc độ đó cho tới hết cự li qui định + Tập “ Vào...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

... Trường THPT Ayun pa GIÁO ÁN Môn : TD Tuần : 5 Tiết : 9 Lớp : 10 Bài : THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY 100M – CHẠY BỀN I/ Mục tiêu : - Học mới 2 động tác : 9-10( Bài TDNĐ ). Yêu cầu ...        CS            GV GV hướng dẫn lớp khởi động 2/ Phần cơ bản a/ Thể dục nhịp điệu. - GV hướng dẫn động tác 9-10. - HS tự ôn tập động tác 9-10. - HS tự ôn lại từ động ... (4’) 2-4lần (4’) 12’ 2-4lần (3’) 2-4lần (3’) 2-4lần (3’) 2-4lần (3’) Chia nhóm tập luyện : Thể dục nhịp điệu – chạy 100m, sau 12’ đổi nội dung và địa điểm tập luyện.             ...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

... PHOI HễẽP ẹoọng taực 5 : LệễỉN Động tác 1: TAY Động tác 2: THÂN MÌNH Động tác 3: CHÂN HÌNH THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU 12 Ñoäng taùc 6: TAY VAI Ñoäng taùc 7: VAËN MÌNH ...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 22:10

Ngày tải lên: 22/10/2013, 04:11

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:04

... thấy những ai bị đau nửa đầu hoặc đau cả đầu thường ít vận động thân thể hơn so với nhóm không bị đau đầu. Thể dục nhịp điệu giúp giảm đau đầu ...

Ngày tải lên: 25/02/2014, 20:20

Ngày tải lên: 01/07/2014, 04:00

Ngày tải lên: 01/07/2014, 04:00

Ngày tải lên: 30/07/2014, 15:21

... của sở giáo dục đào tạo Phú Yên về việc triển khai và thực hiện chuyên đề, phát huy tính hiệu quả trong việc áp dụng các chuyên đề quản lý giáo dục và quá trình dạy học. - Phòng giáo dục huyện ... việc giảng dạy. Đặc biệt hơn nhà trường cũng như chính quyền địa phương chưa thực sự quan tâm đúng mức đến việc dạy và việc học TD ở nhà trường. Vậy để thực hiện tốt hiệu quả giáo dục nói chung ... địa phương, các nhà quản lý giáo dục hổ trợ trang thiết bị cho hoạt động TDTT. + Giáo viên suy nghó và tự tạo đồ dùng thiết bị để có thể áp dụng phương pháp dạy học tích cực hóa ngay trên những...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 17:10

... chất 94 Chủ đề IV: Phương pháp giảng dạy thể dục thể thao 115 Hoạt động 1: Các phương pháp trực quan và các phương pháp sử dụng lời nói (ngôn ngữ) trong giảng dạy thể dục thể thao 115 Hoạt động 2: Các ... tập thể chất 125 Hoạt động 3: Phương pháp sửa chữa động tác sai trong giảng dạy thể dục thể thao 132 Hoạt động 4: Phương pháp lên lớp giờ thể dục 134 Hoạt động 5: Đổi mới phương pháp giảng dạy ... khoá thể  dục thể thao 5 Không tham gia được các hoạt động ngoại khoá thể  dục thể thao Câu 2: M ối quan hệ giữa A và B, phản ánh chỉ số Pi nhê đánh giá trình độ phát triển thể chất (hình thể) ...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 21:10

... thể. c. Thái độ, hành vi: - Có ý thức tự giác học tập môn thể dục. - Có kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn, khoẻ mạnh trong hoạt động thể dục, thể thao và có thói quen giữ gìn vệ sinh. - Biết vận dụng ... dùng chuyên môn phục vụ cho dạy và học bộ môn Thể dục Phần thứ nhất: Kế hoạch chung A. Những căn cứ để xây dựng kế hoạch: 1. Các văn bản chỉ đạo:. 2 Môn học: Thể dục. Tổng số tiết: 70. Lý thuyết: ... hoạch giảng dạy Họ và tên giáo viên: Vũ Trung Quân Tổ chuyên môn: Sinh Hoá TD CN Giảng dạy môn: Thể dục Khối 6 - 8 Trình độ đào tạo: ĐHSP TDTT Năm học 2010 - 2011 Kế hoạch giảng dạy bộ môn 1 4...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 08:10

Ngày tải lên: 10/10/2013, 02:11

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:00

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 12/07/2014, 17:00

... LƯỢNG TIẾT DẠY - MÔN THỂ DỤC TIẾT DẠY - MÔN THỂ DỤC I. ĐẶT VẤN ĐỀ: 1. Lý do chọn đề tài: rò chơi không chỉ là một phương tiện giáo dục mà còn được nâng lên vị trí của mỗi phương pháp giáo dục đó ... chức, tính giáo dục đặc biệt tăng chất lượng tiết học lên. 3.Kết luận và kiến nghị: 3.1. Kết luận: Môn thể dục được coi là môn năng khiếu, song không phải ai có năng khiếu thể dục thể thao là đã ... THPT, vừa có thể lực tốt vừa có hứng thú cho tiết dạy. Tôi mạnh dạn viết sáng kiến: “Phương pháp tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng môn thể dục. ” Trong quá trình viết có thể còn do hạn...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22