dạy học sinh động hấp dẫn

skkn để giờ dạy học văn sinh động, hấp dẫn

skkn để giờ dạy học văn sinh động, hấp dẫn

... kiến kinh nghiệm Năm học: 2010 – 2011 Đề tài: ĐỂ GIỜ DẠY- HỌC VĂN SINH ĐỘNG, HẤP DẪN A. ĐẶT VẤN ĐỀ I.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI “ Văn học là nhân học . Học văn là học làm người. Văn học có một vai trò ... tiện dạy học hiện đại như soạn bài vi tính và dạy trên máy chiếu projector trong giờ học văn. Biết sử dụng các phương tiện dạy học hiện đại một giờ dạy- học văn sẽ trở nên sinh động hơn, hấp dẫn ... cho mỗi giờ dạyhọc văn thêm sinh động hấp dẫn. Tuy nhiên không phải giờ dạy nào chúng ta cũng áp dụng đầy đủ cả 8 hình thức dạy học trên. Để đạt được hiệu quả cao cho giờ dạyhọc văn thì...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 13:30

27 366 0
Một số phương pháp dạy học nội dung bất đẳng thức trong chương trình trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh

Một số phương pháp dạy học nội dung bất đẳng thức trong chương trình trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh

... nhở, động viên học sinh tiến bộ. 1.1.4.2. Vai trò của học sinh trong dạy học tích cực Học sinh đóng vai trò trung tâm, chủ động trong mọi hoạt động học. Đối với phương pháp dạy học tích cực học ... pháp dạy học tích cực 1.1.2.1. Dạyhọc thông qua tổ chức các hoạt động học tập của học sinh Người học - đối tượng của hoạt động " ;dạy& quot;, đồng thời là chủ thể của hoạt động " ;học& quot;. ... phương pháp dạy học tích cực đó là dạy học theo mục tiêu nhận thức, dạy học tự nghiên cứu và dạy học theo dự án chủ đề bất đẳng thức. 1.1.4. Vai trò của giáo viên và học sinh trong dạy học tích...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:13

23 1,4K 6
Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương  động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao

Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao

... HƢỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” - VẬT LÍ LỚP 10 NÂNG CAO 1.1. Dạy học và xu hƣớng đổi mới phƣơng pháp dạy học 1.1.1. Những quan điểm về dạy học 1.1.1.1 Dạy học theo ... học sinh tự học ở nhà Sử dụng 1 phiếu học tập 3.3. Hướng dẫn học sinh tự học theo phiếu học tập ở nhà Sử dụng 1 phiếu hướng dẫn với đáp án cho GV 4. Kế hoạch và tài liệu hƣớng dẫn học sinh ... khăn trong dạy học theo hướng tăng cường hoạt động tự học của HS. 3. Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương Động lực học chất điểm...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

17 1,3K 3
Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên về bài giảng có ứng dụng Công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học tại Trường Cao đẳng Nông nghiệp Nam Bộ

Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên về bài giảng có ứng dụng Công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học tại Trường Cao đẳng Nông nghiệp Nam Bộ

... với sự hài lòng của sinh viên. H.1.2: Phương pháp dạy học bài giảng có ứng dụng CNTT trong hoạt động dạy học của giảng viên có mối tương quan thuận với sự hài lòng của sinh viên. H.1.3: Hình ... lòng của sinh viên H.1.1: Nội dung bài giảng có ứng dụng CNTT trong hoạt động dạy học của giảng viên có mối tương quan thuận với sự hài lòng của sinh viên. H.1. 2: Phương pháp dạy học bài giảng ... hoạt động dạy học. Tuy nhiên, thực tế giảng dạy còn nhiều bất cập, có GV còn lạm dụng CNTT, sử dụng không đúng lúc, đúng chỗ, không phối hợp với các phương tiện khác, làm cho giờ dạy học thụ động, ...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 18:23

16 1,9K 8
triết lý 3p và mô hình 8s hấp dẫn đầy đũ sinh động nhất

triết lý 3p và mô hình 8s hấp dẫn đầy đũ sinh động nhất

... tổng số lao động tại công ty là 2.485 người. Trong đó, trên đại học và đại học chiếm 19%; Cao Đẳng và Trung học chiếm 43%; Trung học phổ thông chiếm 38%. - Đội ngũ cán bộ, công nhân viên có trình ... có các chuyên viên kinh doanh, tiếp thị mà còn có cả các chuyên viên về tâm lý học, xã hội học, nhân chủng học, mỹ học Chính họ sẽ giúp cho doanh nghiệp hiểu sâu hơn về hành vi tiêu dùng, về đặc ... mọi hoạt động của từng cá nhân và tập thể lên hàng đầu. (nhân sự- tay nghề chuyên môn- phong thái). 4. Staff (nhân sự) - Số lượng lao động tại DHG tăng dần qua các năm, tổng số lao động tại...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 13:58

31 3,7K 1
Ứng dụng phần mềm flipalbum xây dựng và sử dụng ngân hàng hình ảnh trong dạy học sinh học 10 theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh

Ứng dụng phần mềm flipalbum xây dựng và sử dụng ngân hàng hình ảnh trong dạy học sinh học 10 theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh

... nghệ thông tin 3 GV Giáo viên 4 HS Học sinh 5 PMDH Phần mềm dạy học 6 PPDH Phương pháp dạy học 7 PTDH Phương tiện dạy học 8 SH Sinh học 9 THPT Trung học phổ thông ... hoạt động nhận thức của học sinh. - Sử dụng phần mềm FlipAlbum để thiết kế ngân hàng hình ảnh hỗ trợ dạy học Sinh học 10, góp phần nâng cao chất lượng dạy học Sinh học ở trường phổ thông. ... học tập của học sinh một cách tích cực, chủ động, đáp ứng được nhu cầu và hứng thú học tập của người học. Phương tiện trực quan là nguồn thông tin cực kì phong phú và sinh động, giúp cho học...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:19

79 1K 2
Thiết kế và sử dụng mô hình động dạy học sinh lý học thực vật

Thiết kế và sử dụng mô hình động dạy học sinh lý học thực vật

... trong dạy học các kiến thức sinh học Sinh học là khoa học thực nghiệm, cho nên việc sử dụng các thí nghiệm trong dạy học là vấn đề rất được quan tâm. Tuy nhiên, thực tiễn dạy học sinh học đã ... mô hình động dạy học sinhhọc thực vật (Sinh học 11) bằng phần mềm MS.Power point”. Dựa trên sự ứng dụng của CNTT để tổ chức hoạt động nhận thức chủ động của học sinh trong dạy - học các ... CNTT trong dạy học - Đối với đội ngũ giáo viên phổ thông: Điều tra hiện trạng ứng dụng MS.Power Point trong dạy học các môn học nói chung và môn học Sinh học nói riêng. - Đối với học sinh: Thăm...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:10

87 1,2K 5
Nghiên cứu quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng mcq trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10 – chương trình nâng cao)

Nghiên cứu quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng mcq trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10 – chương trình nâng cao)

... phát sinh sự sống trên Quả đất lần lƣợt là: A. tiến hoá tiền sinh học - tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học B. tiến hoá hoá học - tiến hoá tiền sinh học - tiến hoá sinh học C. tiến hoá hoá học ... pháp dạy học mới thì quá trình dạy học là quá trình mà ở đó hoạt động của ngƣời dạy là tổ chức hoạt động tự học cho ngƣời học, tạo ra các tình huống hoạt động sao cho khi thực hiện, ngƣời học ... học - tiến hoá sinh học - tiến hoá tiền sinh học D. tiến hoá sinh học - tiến hoá hoá học - tiến hoá tiền sinh học Hai là: Câu hỏi chƣa thực sự đảm bảo tính chính xác và khoa học. Ví dụ 2 (Câu...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:26

79 3,1K 7
w