dạy học phát triển năng lực môn hóa thpt

... Tổ chức dạy học để phát triển lực người học? Môn Sinh học tập trung phát triển lực nào? ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC Có đặc trưng sau: Một,? ?dạy học thông ... PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC PHẦN III VÍ DỤ CỤ THỂ TRONG DẠY HỌC SINH HỌC CẤP THPT Chúng ta chia vấn đề sau: Tổ chức dạy học theo định hướng phát triển lực người học có ... hoạt động trải nghiệm 6) Dạy học dự án … 4) PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 4.1 Các lực chung Năng lực tự chủ tự học Tự lực Năng lực giao tiếp hợp tác Năng lực giải vấn đề sáng tạo Xác

Ngày tải lên: 17/08/2018, 05:01

... DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC MƠN TỐN TIỂU HỌC PGS.TS Đỗ Tiến Đạt – Viện KHGD VN Phú Thọ – tháng 8/2018 PGS.TS Đỗ Tiến Đạt - Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Nội dung ... hình thành, phát triển tồn diện lực phẩm chất người học; PGS.TS Đỗ Tiến Đạt - Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Việc xây dựng CTGDPT dựa sở “Kế thừa phát triển ưu điểm CT, SGK GDPT hành, phát huy ... dẫn HĐ học tập, điều chỉnh HĐ dạy học, quản lý phát triển CT, bảo đảm tiến HS nâng cao chất lượng GD • Căn ĐG: YCCĐ PC NL quy định CTTT CT mơn học/ HĐ giáo dục • Đối tượng ĐG: sản phẩm trình học

Ngày tải lên: 13/05/2020, 13:18

... KẾ HOẠCH DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Dạy học phát triển lực 1.1.1 Khái niệm phẩm chất, lực 1.1.2 Dạy học trọng ... dung dạy học phát triển lực 1.1.3 Đặc trưng dạy học phát triển lực 15 1.1.4.Các yếu tố ảnh hưởng đến dạy học phát triển lực 16 1.2.Chương trình mơn Giáo dục công dân bậc trung học sở ... XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ 55 2.1 Các hoạt động kế hoạch dạy học phát triển lực môn Giáo dục công dân bậc trung học sở

Ngày tải lên: 06/05/2021, 16:57

... VÀ THỰC TIỄN CỦA KẾ HOẠCH DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Dạy học phát triển lực 1.1.1 Khái niệm phẩm chất, lực Phẩm chất lực hai thành phần chủ yếu ... 2: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ 2.1 Các hoạt động kế hoạch dạy học phát triển lực môn Giáo dục công dân bậc trung học sở 2.1.1 Hoạt động ... thực tiễn kế hoạch dạy học phát triển lực môn Giáo dục công dân bậc Trung học sở chương trình Thứ hai: Xây dựng kế hoạch dạy học phát triển lực môn Giáo dục công dân bậc Trung học cở sở theo chương

Ngày tải lên: 24/05/2021, 21:57

... chức dạy học phát triển lực .13 1.2.1 Dạy học 13 1.2.2 Dạy học phát triển lực .20 1.2.3 Dạy học phát triển lực dạy học địa lí 23 1.2.4 Đặc điểm dạy học phát triển ... dạy học phát triển lực dạy học Địa lí 10 trường THPT - Xác định biểu thành phần lực phát triển dạy học Địa lí 10 trường THPT đưa quy trình để tổ chức dạy học phát triển lực Địa lí 10 trường THPT ... lực phát triển dạy học địa lí 10 trường phổ thơng 42 2.3 Quy trình tổ chức dạy học phát triển lực học sinh 44 2.3.1 Xây dựng kế hoạch dạy học 44 2.3.2 Tổ chức dạy học

Ngày tải lên: 12/02/2022, 10:43

... Năng lực tự học Năng lực giải vấn đề sáng tạo Năng lực thẩm mĩ Năng lực thể chất Năng lực giao tiếp Năng lực hợp tác Năng lực tính tốn Năng lực cơng nghệ thơng tin truyền thông Đối với lực nêu trên, ... Các lực đặc thù hội đồng môn học xác định số lượng tên gọi lực Sáu lực đặc thù mơn Tốn 1) Năng lực tư (tốn học) ; 2) Năng lực giải vấn đề (liên quan đến tốn học) ; 3) Năng lực mơ hình hố tốn học; ... tốn học; 4) Năng lực giao tiếp (sử dụng ngơn ngữ tốn học) 5) Năng lực sử dụng công cụ học tốn 6) Năng lực tính tốn III Định hướng chung đánh giá lực mơn Tốn học sinh Để đánh giá lực học sinh qua

Ngày tải lên: 10/03/2022, 13:13

... Phương pháp dạy học phát huy cao độ tính tích cực, độc lập, sáng tạo học sinh, hướng tới phát triển tối đa tự chủ học sinh học tập, phát triển lực độc lập làm việc tự nghiên cứu sở kế hoạch học tập ... phát triển HS +) Xác định mức độ phát triển HS giai đoạn học tập Đánh giá kết học tập HS theo định hướng phát triển lực đánh giá dựa chuẩn đầu - yêu cầu mà HS cần đạt phẩm chất lực học xong môn ... THPT - Xây dựng quy trình hoạt động dạy học kết học tập HS theo định hướng phát triển lực Quy trình hoạt động dạy học kết học tập HS theo định hướng phát triển lực bao gồm bước sau đây: +) Xác định

Ngày tải lên: 03/07/2022, 17:02

... dạy học hoạt động khi sử dụng Dạy học - Nên sử dụng phương + Khởi động: Dùng - Phương - Giáo viên cần căn cứ vào pháp này sẽ giúp bài học bài hát để học sinh pháp dạy học ... tranh, ảnh, video thức và kĩ năng của học sinh - Dạy học trực quan thu hút được sự quan tâm của trẻ, tăng sự tương tác trong giờ học Học sinh sẽ không bị chán Giúp ... giữa tiết, cuối lớp học, tích cực hóa hoạt - Trò chơi tạo cơ hội để để ôn tập việc ghép tiết hoặc trong động của tất cả học sinh học sinh học bằng tự vần/ âm mới đã học giờ luyện tập

Ngày tải lên: 10/03/2024, 15:13

... học, gọi tên chất - Năng lực thực hành hóa học - Năng lực giải vấn đề thông qua môn hóa học - Năng lực vận dung kiến thức hóa học vào sống II Chuẩn bị Giáo viên - Các phiếu học tập, hình ảnh, ... vấn đề thực tiễn, phát triển lực giao tiếp - Học sinh có ý thức chia sẻ, đồn kết học tập rèn tính tự học cao IV KIẾN NGHỊ Để thực việc đổi dạy học theo hướng phát triển lực học sinh tơi thấy ... DẠY HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Bài 2: CHẤT – LỚP Đối tượng: Học sinh lớp Số tiết thực hiện: tiết Tác giả: Chức vụ: Giáo viên Tổ: Khoa học tự nhiên I ĐẶT VẤN ĐỀ Thực tế phát triển

Ngày tải lên: 23/01/2019, 15:01

... hứng thú học tập, trung thực, yêu khoa học Định hướng lực hình thành phát triển - Năng lực tự học, lực hợp tác; - Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học; - Năng lực thực hành hóa học; - Năng lực phát ... chất vật lí, tính chất hóa học - Tiếp tục phát triển lực tự học; lực hợp tác; lực sử dụng ngơn ngữ hóa học; lực phát giải vấn đề thông qua môn hóa học; lực tính tốn hóa học; b) Nội dung hoạt động ... - Năng lực phát giải vấn đề thơng qua mơn hóa học; - Năng lực tính tốn hóa học; - Năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào sống II Chuẩn bị giáo viên học sinh Giáo viên Mơ hình phân tử dạng que,

Ngày tải lên: 15/06/2020, 08:42

... dụng phát triển thêm sáng kiến kinh nghiệm có giá trị cao vào giảng dạy hóa học nói chung, phục vụ mục tiêu phát triển lực học sinh hiệu Những kết thu kết nỗ lực học hỏi, tìm tịi để phát triển ... hành hóa học thơng qua việc đánh giá mức độ hứng thú học sinh sau thực nghiệm PHẦN II: NỘI DUNG CƠ SỞ LÍ LUẬN 1.1 Tổng quan hóa học lượng nhỏ (hóa học quy mơ nhỏ) Hóa học với lượng nhỏ hay hóa học ... mơn hóa học Xuất phát từ lý trên, tác giả chọn đề tài “Vận dụng mơ hình thí nghiệm Hóa học với lượng nhỏ (Microscale chemistry) để nâng cao hiệu giảng dạy theo hướng phát triển lực mơn Hóa học

Ngày tải lên: 21/05/2021, 21:53

... dụng phát triển thêm sáng kiến kinh nghiệm có giá trị cao vào giảng dạy hóa học nói chung, phục vụ mục tiêu phát triển lực học sinh hiệu 32 Những kết thu kết nỗ lực học hỏi, tìm tịi để phát triển ... hành hóa học thơng qua việc đánh giá mức độ hứng thú học sinh sau thực nghiệm PHẦN II: NỘI DUNG CƠ SỞ LÍ LUẬN 1.1 Tổng quan hóa học lượng nhỏ (hóa học quy mơ nhỏ) Hóa học với lượng nhỏ hay hóa học ... mơn hóa học Xuất phát từ lý trên, tác giả chọn đề tài “Vận dụng mơ hình thí nghiệm Hóa học với lượng nhỏ (Microscale chemistry) để nâng cao hiệu giảng dạy theo hướng phát triển lực mơn Hóa học

Ngày tải lên: 27/05/2021, 07:20

... dụng phát triển thêm sáng kiến kinh nghiệm có giá trị cao vào giảng dạy hóa học nói chung, phục vụ mục tiêu phát triển lực học sinh hiệu Những kết thu kết nỗ lực học hỏi, tìm tịi để phát triển ... mơn hóa học Xuất phát từ lý trên, tác giả chọn đề tài “Vận dụng mơ hình thí nghiệm Hóa học với lượng nhỏ (Microscale chemistry) để nâng cao hiệu giảng dạy theo hướng phát triển lực mơn Hóa học ... tâm cung cấp đào tạo hóa học lượng nhỏ thức cho giáo viênvà nhà hóa học tất cấp từ tiểu học đến đại học 1.2 Các đặc trưng Hóa học lượng nhỏ -Thu nhỏ lượng thuốc thử hóa học thành khối lượng nhỏ

Ngày tải lên: 03/11/2022, 09:44

... sáng tạo, lực thực hành giải vấn đề 1.4 Các tiếp cận dạy học 1.4.1 Tiếp cận Dạy học định hướng phát triển lực 1.4.1.1 Các quan điểm Dạy học định hướng phát triển lực[ 6, tr 43] Năng lực liên quan ... tri thức kỹ chuyên môn mà gồm nhóm nội dung nhằm phát triển lĩnh vực lực 1.4.1.4 Phương pháp dạy học định hướng phát triển lực Phương pháp dạy học theo quan điểm phát triển lực không ý tích cực ... GIÁ HỌC SINH QUỐC TẾ (PISA) THEO QUAN ĐIỂM DẠY HỌC ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 2.1 Xây dựng Quy trình thiết kế tổ chức dạy học với toán tiếp cận PISA theo quan điểm dạy học định hƣớng phát triển...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59

... thực tiễn nhằm phát triển lực tự học cho sinh THPT thơng qua dạy học mơn GDCD lớp 12 Chương Thực nghiệm sư phạm biện pháp nhằm phát triển lực tự học cho học sinh THPT thơng qua dạy học mơn GDCD ... nội lực HS biết tự học thực học, GV biết 16 hướng dẫn HS tự học, tự nghiên cứu thực dạy Tự học gốc học tập xây dựng xã hội học học tập 1.1.2 Năng lực tự học học sinh THPT Năng lực vấn đề trừu tượng, ... nhằm phát triển lực tự học cho học sinh THPT thơng qua dạy học mơn GDCD lớp 12 nhằm góp phần nâng cao hiệu q trình dạy học - Tiến hành thực nghiệm sư phạm giải pháp nhằm phát triển lực tự học...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:02

... hoá học chung; Hoá học vô cơ; Hoá học hữu Hình thành phát triển nhân cách công dân; phát triển tiềm năng, lực sẵn có lực chuyên biệt môn hóa học như: Năng lực sử dụng ngôn ngữ hoá học; Năng lực ... tả lực chuyên biệt môn hóa học: NĂNG LỰC Mô tả lực CHUYÊN BIỆT 1 .Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học Các mức độ thể a)Nhận biết được nội dung Năng lực sử dụng biểu tượng hóa học ; khái niệm hóa học ... dụng dạy học giải vấn đề phương pháp dạy học tích cực khác 2.3 Vận dụng dạy học giải vấn đề Dạy học giải vấn đề (dạy học nêu vấn đề, dạy học nhận biết giải vấn đề) quan điểm dạy học nhằm phát triển...

Ngày tải lên: 16/09/2014, 13:30