... hợp chất tínhtheophươngtrình hố học có vận dụng tốn giáo viên cần: + Nắm vững bước giải tập tínhtheophươngtrình hố học + Nắm số nét riêng loại tập tínhtheophươngtrình hố họcdạng hỗn ... chương trình Hố học THCS có nhiều dạng tập Trong dạng tập tínhtheophươngtrình hố họcdạng tập Học sinh làm quen từ 22 hoáhọc Tuy nhiên học sinh nhiều bỡ ngỡ giải tập đặc biệt hoáhọc vận dụng học ... tập dạng hỗn hợp chất tínhtheophươngtrình hố học có vận dụng tốn học cho học sinh trường trung học sở I.4 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: Nghiên cứu rèn kĩ giải tập dạng hỗn hợp chất tínhtheophương trình...
... khơng? Nếu dư khối lượng bao nhiêu? Bài Cho m gam kim loại kẽm tác dụng với 10, 95 g axit clohidric HCl tạo 13,6 g kẽm clorua ZnCl2 khí hidro (đktc) Hãy tính khối lượng m Hướng dẫn ĐS: Bài a) mAl ... lượng m Hướng dẫn ĐS: Bài a) mAl = 0,9 g b) HCl dư 3, 65 g Bài ĐS: m = 6 ,5 g Giải thích: yêu cầu đề cần tính mZn nên ta tính nZn dựa vào số mol ZnCl2, từ tính mzn ... Bài tập 2: Cho 16,8g Fe tác dụng với oxi theo sơ đồ phản ứng Fe + O2 -> Fe3O4 biết sau kết thúc phản ứng thu 13,92(g) Fe3O4 a) Sau kết thúc PƯ Fe dư khơng dư có khối lượng b) Tính thể...
... c) Tính khối lượng chất lại sau phản ứng BàiTheo sơ đồ: CuO + HCl ® CuCl2 Nếu cho gam CuO tác dụng với 2,92 g HCl a) Cân PTHH b) Tính khối lượng chất lại sau phản ứng Hướng dẫn Bài + H2O BàiBài ... trung bình việc tính tốn khó khăn dễ rối dẫn đến sai Tùy nhận thức cách làm phù hợp, hs chọn tínhtheo cách Bài tập vận dụng Bài Sắt tác dụng với dung dịch CuSO4 theophương trình: Fe + CuSO4 ... sắt vào 40 g CuSO4 Tính khối lượng Cu thu sau phản ứng Bài Cho sắt tác dụng với dd axit H2SO4 theo sơ đồ sau: Fe + H2SO4 → FeSO4 + H2 Có 22,4 g sắt tác dụng với 24 ,5 g H2SO4 Tính: a) Thể tích...
... kĩ giải tốn tínhtheophươngtrìnhhóahọc lớp 8A1 Viết phươngtrìnhhóahọc Giải tốn tínhtheophươngtrìnhhóahọchọc sinh viết phươngtrìnhhóahọc Để viết phươngtrìnhhóa học, học sinh phải ... nhận thấy tốn tínhtheophươngtrìnhhóahọc có vị trí quan trọng giảng dạy mơn hóahọcBài tốn tínhtheophươngtrìnhhóahọc giúp học sinh khắc sâu phương giáp giải toán kĩ giải toán Giáo viên ... tínhtheophươngtrìnhhóa học, học sinh phải thuộc cơng thức vận dụng linh hoạt cơng thức vào tính nhận dạng loại toán nắm vững phương pháp giải tốn tínhtheophươngtrìnhhóahọc định * Trong trình...
... khối lượng sản phẩm thì: Khối lượngtínhtheophươngtrình Khối lượng sản phẩm = xH 100% Tính khối lượng chất tham gia thì: - Khối lượngtínhtheophươngtrình Khối lượng chất tham gia = x 100% ... 2.3.3 DẠNG 3: Khối lượng mol trung bình Bài tốn tìm ngun tố hoáhọc chất chưa biết Dạngtoán ta hay gặp nhiều tập Hoáhọc THCS - Đưa dạng tốn dạng tìm khối lượng mol: M= m n - Đưa dạng tốn dạng ... pháp giảng dạy tínhtheophươngtrình hố học Đây dạng tập định lượng quan trọng HoáhọcBàihọc phần liên quan đến nhiều kiến thức Hoáhọc Đẻ tận dụng thời gian mà hiệu tiếp thu học sinh đạt cao...
... Viết phươngtrìnhhóahọc Giải tốn tínhtheophươngtrìnhhóahọchọc sinh viết phươngtrìnhhóahọc Để viết phươngtrìnhhóa học, học sinh phải thực bước: - Viết sơ đồ phản ứng : công thức hóahọc ... tốn tínhtheophươngtrìnhhóahọc lớp 8A1 C KẾT LUẬN Qua q trình giảng dạy lớp tơi nhận thấy tốn tínhtheophươngtrìnhhóahọc có vị trí quan trọng giảng dạy mơn hóahọcBài tốn tínhtheophương ... thức vào tính nhận dạng loại toán nắm vững phương pháp giải tốn tínhtheophươngtrìnhhóahọc định * Trong q trình hướng dẫn học sinh giải tốn tínhtheophươngtrìnhhóahọctheo bước giáo viên...
... kinh nghiệm giúp học sinh lớp 8,9 làm tốt dạng tập tínhtheophươngtrìnhhóahọc + Viết phươngtrìnhhóahọc (Muốn viết PTHH ngòai việc học sinh nắm tính chất hóahọc chất học sinh phải nắm ... nghiệm giúp học sinh lớp 8,9 làm tốt dạng tập tínhtheophươngtrìnhhóahọc SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH LỚP 8, LÀM TỐT DẠNGBÀI TẬP TÍNHTHEOPHƯƠNGTRÌNH HĨA HỌC I/ LÝ ... giúp học sinh lớp 8,9 làm tốt dạng tập tínhtheophươngtrìnhhóahọcTheophươngtrình đề ta có : 27x + 56 y = 11 (1) +y =0.4 (2) Giải hệ phươngtrình ta có x = 0,2 mol, y= 0,1 mol Khối lượng...
... khí 0 ,55 2 – Thành phần theo khối lượng khí A là: 75% C 25% H Các thể tích khí đo đktc Giải 5: Khối lượng mol khí A tham gia phản ứng là: dA/kk = 0 ,55 2 => MA = 29 0 ,55 2 = 16 g mC = (16. 75) /100 ... chất theophươngtrìnhhóahọc Giải 4: a) Phươngtrình phản ứng: 2CO + O2 → 2CO2 b) Lượng chất CO2cần dùng: Theophươngtrình phản ứng, để thu chất khí CO2 số mol chất tham gia phản ứng phải theo ... khí Giải 2: a) Phươngtrìnhhóahọc S cháy khơng khí: S + O2 → SO2 Số mol S tham gia phản ứng: nS = 16/32 = 0, 05 mol Theophươngtrìnhhóa học, ta có: nSO2 = nS = nO2 = 0, 05 mol => Thể tích khí...
... tập Hóahọcdạngtínhtheophươngtrìnhhóahọc đặc biệt lực tính tốn Hóahọchọc sinh hạn chế Nên tơi chọn đề tài: “Phát huy lực tính tốn Hóahọc thơng qua giải tốn tínhtheophươngtrìnhHóahọc ... có lực tính tốn Hóahọc thơng qua giải tập tínhtheophươngtrìnhhóahọc Qua kết điều tra sau học sinh học tiết chương trìnhhóahọc lớp Tínhtheophươngtrìnhhóahọc tơi nhận thấy học sinh ... đẩy học sinh tiến việc giải tập dạngtínhtheophươngtrìnhHóahọc lớp 2.Mục đích đề tài: Giúp học sinh hình thành lực tính tốn Hóa học, giải thành thạo dạng tốn tínhtheophươngtrìnhHóa học...
... hoáhọc Nếu trước số học sinh chưa giỏi hay nhầm lẫn tập “xét lượng chất dư phản ứng hố học khắc phục nhiều Ngồi ra, em khắc hoạ kỹ "Tính theophươngtrình hố học" , kỹ viết phương 13 trình hố học ... Trong năm học trước, nhận thấy em dễ nhầm lẫn dạng với "Xét lượng chất dư phản ứng hố học" Vì vậy, cho em nắm dạng sau giới thiệu dạng "Xét lượng chất dư phản ứng hoáhọc 2.3.4 Tiết 56 , 57 : Luyện ... tập Hóahọc "Tính theophươngtrìnhhóahọc có hiệu suất phản ứng 100%" cho học sinh lớp Trường THCS Thị trấn Thọ Xuân " MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tích hợp hiệu suất phản ứng vào tập Tínhtheo phương...
... biết cơng thức tính nMg - Viết phươngtrìnhhóahọc (2 phương trình) - Dựa vào phươngtrìnhhóahọc (1) suy nO , từ nO phươngtrình (1) áp dụng vào phươngtrình (2), dựa vào phươngtrình (2) suy ... Viết phươngtrìnhhóahọc - Tính khối lượng CaO CaCO3 theophươngtrình - Từ khối lượng CaO CaCO3 theophươngtrình kết hợp với khối lượng CaCO3 đề áp dụng qui tắc tam suất tìm khối lượng CaO * Trình ... môn Hóahọc Giải vấn đề 2.1 Phương pháp hình thành kỹ giải tập hóahọc định lượng: 2.3 Phương pháp tiến hành giải dạng tập tínhtheophươngtrìnhhóa học: PTHH: 4P + 5O2 → 2P2O5...
... Hải 24 ,5 g KClO3 Bài 22: tínhtheophương trỡnh hoáhọc 0,3 mol O2 0,2 mol O2 Sơn Bài 22: tínhtheophương trỡnh hoáhọc Bng cách tính khối lượng chất tham gia sản phẩm ? -B1 : Viết phng trình ... 32 Bài 22: tínhtheophương trỡnh hoáhọc 1.Bằng cách tỡm khối lượng chất tham gia sản phẩm ? Bước : Viết phương trỡnh hoáhọc Vậy để tínhtheophương trỡnh hoáhọc cần phải : Bước 1: Viết phương ... cacbonđioxit Cho mC = 6g TÝnh m CO ? TiÕt 32 Bài 22 Tínhtheophươngtrình hố học TiÕt 32 Bài 22: tínhtheophương trỡnh hoáhọc 1.Bằng cách tỡm khối lượng chất tham gia sản phẩm ? Thí dụ : đốt...
... 0 ,5 mol - Tìm khối lượng vơi sống CaO thu được: mCaO = n x MCaO = 0 ,5 x 56 = 28 (g) CaO VD2: Tìm khối lượng CaCO3 cần dùng để điều chế 42g CaO Gợi ý: - tìm số mol CaO tạo thành - viết phươngtrình ... sinh sau phản ứng Bài giải: - Tìm số mol khí oxi tham gia phản ứng: nO2 = : 22 = 0,1 25 (mol) O2 - Tìm số mol CO2 sinh sau phản ứng: to C + O2 → CO2 Theophươngtrìnhhóa học: mol O2 tham gia ... tra bài: • Hãy viết cơng thức chuyển đổi lượng chất khối lượng chất • Hãy viết cơng thức chuyển đổi lượng chất thể tích chất khí m = n x M (g) m: khối lượng chất n : số mol chất M: khối lượng...
... Theophương trình: nCO2 = nCaCO3 = 0,5mol Khèi lỵng cđa Canxicacbonat: mCO2 = nCO2 × M CO2 = 0 ,5 × 44 = 22 gam Bài tập củng cố: Bài tập 1: xếp thứ tự hợp lý thao tác tínhtheophươngtrìnhhoá học: ... Lập phươngtrìnhhóahọc b) Tính giá trị a, b? Bài làm Phươngtrìnhhoá học: Al + 3O2 2Al2O3 19,2 nO2 = = 0,6mol 32 4 n Al = nO2 = ×0,6 = 0,8mol 3 2 n Al2O3 = nO2 = × 0,6 = 0,4mol 3 Khối lượng ... Bằng cách tìm khối lượng chất tham gia sản phẩm Ví dụ 1: Phươngtrình phản ứng CaO + H2O → Ca(OH)2 nCaO 112 = = 2mol 56 Theophươngtrìnhhóahọc nCaO = nCa (OH ) → nCa ( OH ) = nCaO = 2mol mCa (...
... 32: Bài 22 : Tínhtheophươngtrìnhhóahọc Thí dụ Nung đá vôi thu vôi sống khí cácbonnic theo sơ đồ phản ứng: CaCO3 to CaO + CO2 Hãy tính khối lượng vôi sống CaO thu nung 50 g CaCO3 Thí dụTính ... cần tỡm khối lượng: m = n.M Thí dụTính khối lượng CaCO3 cần dùng ®Ĩ ®iỊu chÕ 42 g CaO C¸ch kh¸c - PTHH: CaCO3 to CaO + CO2 mol 100g 56 g xg x= mol 42g 100 42 56 = 75 (g) Tính khối lượng CO2 sinh ... CaCO3 M CaCO3 = 0, 75. 100 = 75( g) 42 56 = 0, 75 mol C¸c bíc tiÕn hành - Viết PTHH - Chuyển đổi khối lượng (m) thể tích (V) chất cho số mol m V n= ; n= M 22,4 - Dùa theo PTHH tính số mol chất cần...
... Tách riêng kim loại khỏi hỗn hợp gồm : Fe , Cu , Au phương pháp hóahọc 14/ Bằng phương pháp hóahọc tách riêng chất khí CO2 , SO2 , N2 15/ Làm Al2O3 có lẫn Fe2O3 SiO2 ? 16/ Tinh chế CuO khỏi ... Cu(NO3)2 AgNO3 phương pháp hóahọc ? 23/ Tách riêng chất khỏi hỗn hợp gồm : Al2O3 , Fe2O3 SiO2 p/pháp hóahọc 24/ Tách riêng chất khỏi hỗn hợp gồm CO CO2 25/ Trình bày phương pháp làm Na2SO4 có ... 90OC 50 gam 0OC 35 gam Xác đònh lượng AgNO3 tách làm lạnh 250 0 g dung dòch AgNO3 bão hòa 60oC xuống 10oC Cho biết độ tan AgNO3 60oC 52 5 g 10oC 170 g Tinh thể ngậm nước ä : * Tìm % khối lượng...
... BÀI TỐN TÍNHTHEO PTHH I/ Về chơng trìnhBài “PTHH” , Tínhtheo PTHH” nằm chơng trình Hố học lớp Phần kiến thức nằm chủ yếu 1/ Tiết 23,23 Phơng trình hố học 2/ Tiết: 32, 33 Tínhtheo phơng trình ... LOẠI MỘT SỐ DẠNGBÀI TỐN TÍNHTHEO PTHH MỘT SỐ ĐỀ BÀI TẬP THAM KHẢO PHÂN LOẠI BÀI TỐN TÍNHTHEO PTHH Các dạngtoánhoáhọc THCS nhìn chung mang tính chất giới thiệu, mức độ u cầu khả tính tốn, ... Hệ thống toánHoáhọctheodạng 4, Bớc đầu sử dụng việc phân loại dạngtoánHoá học, nhằm giúp cho học sinh lĩnh hội kiến thức cách vững rèn luyện tính độc lập hành động trí thơng minh học sinh...
... nCaCO3 = nCaO = 0 ,5 (mol) - mCaCO3 = 0 ,5 x 100 = 50 2) Tìm khối lượng sản phẩm: (g) VD: Đốt cháy 54 g bột nhôm * Làm BT nhanh khí oxi Hãy tính K .lượng nhôm Sơ đồ PƯ C + O2 -> CO2 Tính oxit (Al2O3) ... Vậy đ/c 0 ,5 mol CaO cacbonat - Tên sản phẩm: vơi sống, khí cần nung 0 ,5 mol CaCO3 Cacbonic - Số mol CaO: n = - Khối lượng CaCO3 cần dùng m 28 = = M 56 m = n x M = 0 ,5 x 100 = 50 (g) 0 ,5( mol) - ... k .lượng sản phẩm biết k .lượng chất tham gia ngược lại Tìm hiểu xem cách Hoạt động thầy trò Nội dung ghi I/ Tìm k .lượng chất th/gia &sản Hoạt động 1: Tìm k .lượng chất phẩm: 1) Tìm khối lượng...
... 22,4 5, 6 = 22,4 0, 25 V 5, 6 = = 0, 25 22,4 22,4 (mol) - Theo PTPƯ: Đốt cháy mol CO (mol) - n nO2 = nCO = 0,1 25 (mol) cần dùng mol O2 Vậy đốt 0, 25 mol CO cần dùng 0,1 25 mol O2 - V = n x 22,4 = 0,1 25 ... O2 -> CO2 Hãy GV: Ghi đề toán lên bảng y/ tìm thể tích oxi cần dùng để đốt cầu HS cháy hồn tồn 5, 6 l khí CO (các - Viết PTHH? khí đo đktc)? - Tính số mol CO? Giải: - Tính số mol O2? - Viết PTHH ... tạo thành GV: Ghi đề toán lên bảng y/cầu (sản phẩm): HS VD: Fe + HCl -> FeCl2 + - Viết PTHH? H2↑ Nếu có 7,3 g axit HCl tham - Tính số mol HCl? gia PƯ Em tính thể tích khí - Tính số mol H2? H2...