... một cươnglĩnhchính trị, chuẩn bị về tư tưởng chínhtrị cho việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Hoàn cảnh lịch sử:- Phong trào CM ở VN phát triển nhanh => đòi hỏi phải có một chính ... CƯƠNG LUẬN CƯƠNG VỀ CÁC VẤN ĐỀ VỀ CÁC VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ DÂN TỘC VÀ THUỘC ĐỊATHUỘC ĐỊA V.I. LÊNINV.I. LÊNINBản sơ thảo Bản sơ thảo lần thứ nhấtlần thứ nhấtNHỮNG NHỮNG LUẬN CƯƠNG ... phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân, nhân dân các nước. Các tầng lớp xã hộiBị trị Thống trị Đế quốc xâm lượcĐịa chủ phong kiếnTư sản mại bảnCông nhânNông dânTiểu tư sảnTư sản...
... giáo điều của luận cơng chínhtrị (10/ 1930) đà đợc các Hội nghị Ban chấp hành Trung ơng Đảng khắc phục trong những năm về sau.2. ý nghĩa lịch sử của Cơng lĩnhchínhtrị đầu tiên của Đảng.Đảng ... tập, Nxb Chínhtrị quốc gia, Hà Nội, 1995, tập 3, tr.1.(2) Lời kêu gọi, Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chínhtrị quốc gia, Hà Nội, 1990, tËp 2, tr.14-15.17 Khác với cơng lĩnhchínhtrị đầu tiên ... mọi phong (1) Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chínhtrị quốc gia, Hà Nội, 1998, tËp 2, tr .103 .23 Chơng II: Nội dung và ý nghĩa củaCơng lĩnhchínhtrị đầu tiên của Đảng1. Nội dung chủ yếu.Đảng...
... cách mạng, tính đúng đắn và tiến bộ của Cươnglĩnhchínhtrị đầu tiên của Đảng.3. Ý nghĩa lịch sử - sự ra đời Đảng Cộng sản Việt Nam và Cươnglĩnhchínhtrị đầu tiên của ĐảngHội nghị hợp nhất ... đề cấp những vấn đề cơ bản của một cươnglĩnhchính trị, chuẩn bị về tư tưởng chínhtrị cho việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam, Đường cách mệnh có giá trị lý luận và thực tiễn to lớn đối ... từng bước thiết lập bộ máy thống trị ở Việt Nam.Về chính trị, thực dân Pháp áp đặt chính sách cai trị thực dân, tước bỏ quyền lực đối nội và đối ngoại của chính quyền phong kiến nhà Nguyễn;...
... luận chínhtrị - Bộ môn Đường lối CM của ĐCSVNTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG NAM NỘI DUNG CHƯƠNG II. HOÀN CẢNH LỊCH SỬ RA ĐỜI ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM II. HỘI NGHỊ THÀNH LẬP VÀ CƯƠNG LĨNH CHÍNHTRỊ ... Thị Như HuệKhoa Lý luận chínhtrị - Bộ môn Đường lối CM của ĐCSVNTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG NAM a.Xã hội VN dưới sự thống trị của thực dân Pháp: Chính sách cai trị về mặt chính tr cu PhỏpCai ... Lý luận chínhtrị - Bộ môn Đường lối CM của ĐCSVNTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG NAM a.Xã hội VN dưới sự thống trị của thực dân Pháp:Thực dân Pháp bắt nhân dân VN làm nô lệ Chính sách cai trị Của phápvề...
... SỰ RA ĐỜI CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VÀ CƯƠNGLĨNHCHÍNHTRỊ SẢN VIỆT NAM VÀ CƯƠNGLĨNHCHÍNHTRỊ ĐẦU TIÊN CỦA ĐẢNG (2 /1930) ĐẦU TIÊN CỦA ĐẢNG (2 /1930) Học viện báo chí và truyên truyềnHọc ... trào yêu nước ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX.III. Hội nghị thành lập Đảng và Cươnglĩnhchínhtrị đầu tiên của Đảng1. Tình hình thế giới1. Tình hình thế giới- Từ nửa sau thế kỉ ... tế, chính trị, văn hoá – xã hội của Việt Nam.2.1. Kinh tế2.1. Kinh tế Bị kìm hãm, phụ thuộc, vừa mang tính chất tư bản thực dân, vừa tồn tại phương thức bóc lột phong kiến2.2. Chính trị 2.2....
... hiện Cươnglĩnh năm 1991.Về mặt kết cấu, Cươnglĩnh bổ sung, phát triển năm 2011 về cơ bản giống so với Cươnglĩnh năm 1991, gồm có 4 mục lớn với 12 nội dung. Tuy nhiên, mục III của Cươnglĩnh ... cứu, học tập, quán triệt cương lĩnh 2011 Cươnglĩnh Xây dựng đất nước trong thời kỳ Quá độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011) - xin được gọi là Cươnglĩnh bổ sung, phát triển ... ngoại”, còn Cươnglĩnh năm 1991 nêu “những định hướng lớn về chính sách kinh tế, xã hội, quốc phòng - an ninh, đối ngoại”. Như vậy, Cươnglĩnh bổ sung, phát triển năm 2011 đã thay chính sách”...
... của dân tộc ta; triều Đinh (968- 101 0); triều Lý (101 0-1226); triều Trần (1226-1400); triều Hồ (1400-1407); triều Lê (1428-1527); triều Mạc (1527-1592); tập đoàn Trịnh- Nguyễn (1627-1672); triều ... người trưởng thành cần tính trọng lượng cân nặng nên có theo công thức: (chiều cao -100 ) * 9 /10 Vd: (160 -100 )* 9 /10 =54* Đa dạng thay đổi hỗn hợp nhiều loại thực phẩm: - Phải đủ 4 nhóm dinh dưỡng ... yêu cầu trị thủy để phục vụ sản xuất nông nghiệp đã tạo nên sự cố kết cộng đồng, sự gắn bó với nhà-làng-nước là cơ sở của tình yêu nước tha thiết.- Sự phát triển của các chế độ chínhtrị - xã...
... cươnglĩnhchínhtrị của Đảng- Chínhcương vắn tắt, sách lược vắn tắt (03/2 /1930) - Luận cương cách mạng Tư sản dân quyền (tháng 10/ 1930) - Chínhcương của Đảng Lao động Việt Nam (Cương lĩnh năm ... về Cươnglĩnhchính trị I/- SỰ CẦN THIẾT PHẢI TỔNG KẾT, BỔ SUNG I/- SỰ CẦN THIẾT PHẢI TỔNG KẾT, BỔ SUNG VÀ PHÁT TRIỂN CƯƠNGLĨNH NĂM 1991:VÀ PHÁT TRIỂN CƯƠNGLĨNH NĂM 1991:2/ Các cươnglĩnh ... về Cươnglĩnhchính trị I/- SỰ CẦN THIẾT PHẢI TỔNG KẾT, BỔ SUNG I/- SỰ CẦN THIẾT PHẢI TỔNG KẾT, BỔ SUNG VÀ PHÁT TRIỂN CƯƠNGLĨNH NĂM 1991:VÀ PHÁT TRIỂN CƯƠNGLĨNH NĂM 1991:2/ Các cương lĩnh...
... vật chất trong nông nghiệp, lâm nghiệp, ngư nghiệp gắn với thiên 1/ So sánh cươnglĩnhtháng 2 và luận cươngtháng 10: Giống nhau:o Xác định tính chất của cách mạng vn là CMTS dân quyền và CMXHCN. ... đổi sau:Về chính trị: thực dân pháp thi hành chính sách chuyên. Mọi quyền hành đều nằm trong tay pháp, vua quan nhà nguyễn đóng vai trò bù nhìn. Chúng thi hành chính sách chia để trị. Chúng ... kết với VSTG nhất là VS phápo Xác hịnh vai trò và sưc mạnh giai cấp công nhânKhác nhau: Cương lĩnhtháng 2Kẻ thù: đánh đổ ĐQ và bọn PKTS, tay sai phản CMNhiệm vụ: nv độc lập là nv hàng đầuMục...
... ngừng nâng cao đời sống vật chất và văn hóa của nông dân nông thôn. 1/ So sánh cươnglĩnhtháng 2 và luận cươngtháng 10: Giống nhau:o Xác định tính chất của cách mạng vn là CMTS dân quyền và CMXHCN. ... đổi sau:Về chính trị: thực dân pháp thi hành chính sách chuyên. Mọi quyền hành đều nằm trong tay pháp, vua quan nhà nguyễn đóng vai trò bù nhìn. Chúng thi hành chính sách chia để trị. Chúng ... minh đoàn kết với tiểu tư sản lợi dung hoặc trung lập phú nông trung tiểu dịa chủLuận cươngtháng 10 Đánh đổ PK ĐQNhiệm vụ dân tộc và dân chủ được tiến hành 1 lúcLàm cho đông dương hoàn...
... Chínhtrị (khóa X); việc tiến hành Đại hội Đảng các cấp tiến tới Ðại hội XI của Ðảng theo Chỉ thị 37-CT/TW của Bộ Chính trị. Ðây là nội dung, là nhiệm vụ trọng tâm, xuyên suốt trong năm 2 010 ... biên tập tờ báo vẫn còn yếu kém về nhận thức tư tưởng, bản lĩnhchính trị, chưa nắm vững quan điểm, đường lối của Ðảng, luật pháp, chính sách của Nhà nước; không sâu sát, gần gũi thực tiễn cuộc ... mới, nâng cao bản lĩnhchính trị, trình độ chuyên môn; phát triển về số lượng, loại hình, đội ngũ, phương tiện tác nghiệp; thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ chínhtrị được giao; tham gia tích...