Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
463,52 KB
Nội dung
HỌC PHẦ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•. F@ 2`2#MA 23 &O1 "6@ +1+31ZE S6K=G %5D;?8'1Q9 •. !TG2O2E=A a23 HE--&#;+1E=FG1=9 aBb?CH#DE"Tc-=CK0#D--c2%?12. -' "QcME42CE=K-#"1%BE9 a23-E&#;CE"T?@+1E=FG1=d1 /:?-56'27-+2.-'E=FG1=--D[ 29 [...]... kiến ( pt Cần vương), ptđt theo ý thức hệ tư sản ( PBC,PCT …) - Qua cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng do Nguyễn Aí Quốc soạn thảo với Luận cương chính trị 10/1930 của Trần Phú cũng thấy rõ sự đúng đắn sáng tạo: + Điểm giống nhau + Điểm khác nhau III Kết luận: - Tóm lại, Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng ta là một cương lĩnh cách mạng giải phóng dân tộc đúng đắn và sáng tạo, nhuần nhuyễn... khi giải quyết xong mâu thuẫn dân tộc thì mới giải quyết mâu thuẫn giai cấp + Cương lĩnh cũng đã giải quyết được đường lối cách mạng đó là cách mạng vô sản kết thúc bằng khởi nghĩa vũ trang giành chính quyền Tại sao lại nói Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng là đúng đắn sáng tạo??? - Điều ước Patonot đánh dấu sự thống trị của Pháp trên đất nước ta Từ đó phong trào cách mạng phát triển mạnh mẽ Tuy... sáng tạo • • Thể hiện ở phương hướng: Cương lĩnh chủ trương: “làm tư sản dân quyền cách mạng và thổ địa cách mạng để đi tới xã hội cộng sản” Nhiệm vụ: + Cương lĩnh giải quyết được mẫu thuẫn: xã hội Việt Nam tồn tại hai mẫu thuẫn đó là mâu thuẫn giai cấp giữa nông dân và địa chủ phong kiến, mâu thuẫn dân tộc giữa toàn thể dân tộc Việt Nam với đế quốc Pháp + Cương lĩnh cũng chỉ ra rằng mâu thuẫn dân tộc... đắn và sáng tạo, nhuần nhuyễn về quan điểm giai cấp, thấm đượm tính dân tộc và tính nhân văn sâu sắc - Đồng thời, trở thành kim chỉ nam cho mọi hành động của Đảng ta trong mọi thời kì cách mạng đặc biệt là thắng lợi của cách mạng tháng Tám và có giá trị cho đến ngày nay CẢM ƠN CÔ VÀ CÁC BẠN ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE