câu 8 câu khẳng định nào sau đây là sai
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC
... khối thường không xác địmh Đáp án:B Câu 7:Trong chất có công thức sau đây, chất este: A.C4H10O2 B.C4H8O2 C.C3H8O2 D.C5H12O Đáp án :B Câu 8 :Câu khẳng định sau sai: A.Phản ứng este hoá phản ứng thuận ... 25 cm3 O2.(Các thể tích khí đo điều kiện).X công thức sau đây: A.C4H10 B.C4H8 C.C3H8 D.Kết khác Đáp án:A Câu 33:Hãy chọn câu sai câu sau đây: A Nhôm kim loại lưỡng tính B Al(OH)3 hidroxit C ... Hay:b(2M+96.3)/(400.0,8bx)=0,356 M=(113,92x – 288 )/2 Trong FexOy, xchỉ 1,2 Ta có bảng sau: x M âm âm 26 ,88 M =26 ,88 nên M Al Vậy hai oxit Al2O3 Fe3O4 Đáp án:D Chú ý :Với cách làm không cần kiện thể tích khí Câu...
- 275
- 5,519
- 32
Quan hệ sản xuất và trình độ phát triển của lực lượng sản xuất có tác động lẫn nhau là hai mặt của quá trình phát triển kinh tế
... hợp với trình độ phát triển nhát định lực lợng sản xuất vật chất họ b Khái niệm lực lợng sản xuất Là tổng thể nhân tố vật chất kỹ thuật công nghệ trình sản xuất định đó, phản ánh trình độ chinh ... lực lợng sản xuất phát triển Thực quan điểm từ Đại hội VI khẳng định khôi phục thành phần kinh tế t t nhân Nguyễn Hồng Dơng - Lớp : K 38 Tiểu luận triết học kinh tế cá thể mà phải phát triển chúng ... Mác Ănghen đa lý luận, t tởng khác hình thái kinh tế xã hội chính, sở cho khẳng định công nghiệp hoá - đại hoá theo định hớng XHCN nớc ta phù hợp với quy luật khách quan trình độ lao động sản...
- 10
- 589
- 0
Phân tính ảnh hưởng của quá trình cố kết đất nền lên nội lực móng băng trên nền đất sét bão hoà nước
... 100 80 200 kN 60 40 300 kN Môment (kNm/m) 20 -20 21 0,5 tháng tháng 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 -40 -60 tháng tháng năm -80 -100 -120 năm năm -140 -160 năm - 180 ... Mohr-Coulomb: 100 kN 100 80 200 kN 60 300 kN 40 0,5 tháng 20 tháng Môment (kNm/m) -20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 tháng -40 tháng -60 năm -80 năm -100 năm -120 ... kN 120 0,5 tháng 100 tháng 80 tháng Lực cắt (kN/m) 60 tháng 40 năm 20 năm -20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 năm -40 năm -60 năm -80 10 năm -100 15 năm -120...
- 7
- 345
- 1
Nguyên cứu phương pháp định lượng SO2, và ảnh hưởng của quá trình bảo quản đến thành phần hóa học và một số tác dụng sinh học của ngưu tất
... 10.01 3. 68 2.17 0.0 28 1.430 1.0 28 MI 14.33 0.66 2.06 1.35 8. 19 2.13 9 .86 5 .86 2.34 2.900 4.030 4.257 M2 12.22 1. 28 1.31 1.44 4.66 2.43 9 .87 6.44 2 .87 3.660 4.711 5.694 M3 11. 38 1.11 0.97 1. 28 6.47 ... 37.5 37.3 ±2 .86 75.3 80 .2 78. 4 81 .3 84 .0 79 .84 ±4.19 63.2 60.0 65.4 68. 1 60.6 63.46 ±4.19 không đông 67.0 70.2 71.0 66.4 74.3 69. 78 ± 3.97 57.9 61.0 58. 8 65.6 56.1 60.24 ±4.34 14.2 18. 1 19.0 17.6 ... 3.151 T2 13.03 8. 20 12.09 1.32 6.95 2.31 9.96 5.60 3. 28 3.940 4.361 4.341 T3 10.66 10.76 8. 71 1.22 5.19 3.04 9.99 5. 78 3.57 4. 580 1.607 3.646 tb 11 .81 10.02 10 .88 1.50 7.30 3.73 9. 98 5.76 2.77 3.470...
- 49
- 703
- 0
TIỂU LUẬN TÍNH QUY LUẬT của QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH và PHÁT TRIỂN tư TƯỞNG xã hội CHỦ NGHĨA KHÔNG TƯỞNG
... nghĩa lịch sử thể tính qui luật sau đây: Thứ nhất, phát triển tư tưởng xã hội chủ nghĩa chịu qui định điều kiện trình độ phát triển sản xuất xã hội giai đoạn lịch sử định Thứ hai, phát triển tư tưởng ... chế độ xã hội mà tư liệu sản xuất thuộc thành viên, thuộc toàn xã hội Là tư tưởng chế độ xã hội mà có việc làm lao động Là tư tưởng xã hội, người bình đẳng, có sống ấm no, tự do, hạnh phúc Mọi ... quy luật phát triển tư tưởng xã hội chủ nghĩa chịu qui định điều kiện trình độ phát triển sản xuất xã hội giai đoạn lịch sử định có vai trò định nhất, chi phối quy luật khác phản ánh trực tiếp...
- 13
- 476
- 0
Dự báo và hoạch định nhu cầu vật tư tại công ty cổ phần bao bì nhựa Tân Tiến
... 1,701,614 1,045,039 369,022 86 3,913,909 1,342 1 ,89 5, 588 1,046,435 2,462, 082 1,960,622 85 3 ,86 5 5,102,167 5,566,000 6,029 ,83 3 3, 380 , 380 4,633,4 08 5, 187 , 485 1,721, 787 932,592 84 2,3 48 50 MAD tháng 10 năm ... 164 ,87 1,667 182 ,160,000 115,9 58, 333 72,3 58, 000 100, 188 ,000 142 ,86 0,667 161,414,000 180 ,89 5,000 92,3 08, 545 87 ,956,544 55 3,439,629 3,506,217 3,572 ,80 5 3,639,393 3,705, 981 3,772,570 3 ,83 9,1 58 3,905,746 ... 2,107,069 3,1 48, 470 2,341 ,87 7 2,4 58, 034 2,335, 484 4, 983 ,333 4, 983 ,333 6,172, 385 6,736,627 4, 782 ,477 3, 689 ,731 3,117, 385 2,334 ,89 7 3,467,161 2,576,9 28 2,704,031 2,569,076 5, 481 ,676 5, 481 ,669 6, 789 ,624...
- 72
- 1,840
- 12
SKKN: Suy luận và phát triển các bài toán mới từ một bài toán cơ bản Hinh học lớp 9
... tuyến dây cung) · · ' E = 180 0 (vì OB//O’C) mà ABC + CO C O · · ⇒ ABC + ACB = 180 D A E · · · ∆ABC có ⇒ ABC + ACB = 180 0 ⇒ BAC = 90 O' Qua nhận xét trên, ta có toán sau: Bài toán 3.1: Cho hai ... câu a) để chứng minh BAC = 90° ta phân tích theo sơ đồ: · BAC = 90° ⇑ ∆ ABC vuông A ⇑ AI = BI = CI Ở câu b) vận dụng tính chất hai tiếp tuyến cắt tính chất hai tia phân giác hai góc kề bù Ở câu ... dụng đề tài vào giảng dạy nhận thấy đa số học sinh bộc lộ hạn chế sau đây: - Đa số học sinh chưa thực hứng thú học tập môn Hình học, sau tìm lời giải cho toán em hài lòng dừng lại mà không tư tìm...
- 29
- 381
- 0
Câu hỏi tự luận khối 12 cơ bản HKI.
... trưng sinh lý âm Câu 17: Độ cao âm ? Nó có liên quan đến đặc trưng vật lý âm ? Câu 18: Độ to âm có liên quan đến đặc trưng vật lý âm ? Câu 19: Âm sắc ? Chương 3: Câu 1: Phát biểu định nghĩa: giá ... đầu tự Câu 11: Hạ âm siêu âm có chất không ? Câu 12: Sóng âm ? Nhạc âm ? Câu 13: Trong ba môi trường rắn, lỏng khí, âm truyền nhanh môi trường ? Chậm môi trường ? Câu 14: Cường độ âm đo ? Câu 15: ... chiều hình sin Câu 2: Tại phải qui ước thống tần số dòng điện xoay chiều tạo kỹ thuật ? Câu 3: Phát biểu định luật Ohm cho đoạn mạch xoay chiều có: tụ điện, cuộn cảm Câu 4: Dựa vào định luật Ohm,...
- 2
- 976
- 1
“Thực trạng và một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả của quá trình thực hiện Hợp đồng Nhập Khẩu trong hoạt động XNK Uỷ Thác một số mặt hàng tại Cty cổ phần xuất nhập khẩu và hợp tác đầu tư VILEXIM Hà Nội
... 12 28 1300 106 1210 1031 3.Campuchia 81 3 771 95 690 89 .5 4.Mianma 600 621 103 680 109.5 5.Thái Lan 89 0 910 102 940 103 6.Lào 739 82 0 111 85 0 104 7.Malai 81 0 82 0 110 970 109 8. Nhật Bản 707 89 8 127 ... Nội Điện thoại : 8. 686 8 58/ 59 Fax : 8. 686 8 58 Do Ông : Nguyễn Trờng Sơn - Giám đốc làm đại diện Bên B: Cty - Bên uỷ thác Địa : Điện thoại : Do Ông : - Chức vụ làm đại diện 42 Sau bàn bạc thoả ... phải tuân theo nguyên tắc xác định giá quốc tế +Phơng pháp quy định giá:Tuỳ theo phơng pháp quy định, ngời ta phân biệt loại giá sau đây: giá cố định, giá quy định sau, giá linh hoạt giá di động...
- 87
- 548
- 0
Câu chuyện về một hòn đá cô đơn
... ngươi không cố gắng tự làm tỏa sáng Ngươi biết không, tạo vật Thượng Đế Không có thứ Thượng Đế tạo lại vô dụng cả, tự ti...
- 2
- 1,503
- 3
TRƯỜNG ĐIỆN TỪ MỘT SỐ BỆNH CÓ THỂ GẶP KHI TIẾP XÚC VỚI MÔI TRƯỜNG VÀ BIỆN PHÁP PHÒNG TRÁNH
... 21.6 83 .5 64.6 16.5 73.3 53.3 30.0 GV Hướng Lưng Gonads Đầu gối Mắt cá chân Trang dẫn: PHẠM VĂN TUẤN 89 .3 90.6 89 .7 82 .8 80.0 71.9 82 .1 69.0 50.7 37.5 32.1 48. 3 82 .4 80 .6 84 .4 71.4 64.9 48. 4 46 .8 ... 96.6 98. 9 67.5 89 .1 98. 4 59.3 90.1 97.5 57.4 95.3 97.7 31.7 79.3 96.3 31.5 80 .3 93.7 11.7 75.3 88 .3 Tỉ lệ % ảnh hưởng đo hiệu chỉnh chương trình làm việc > 25 V/m > 50 V/m 90.6 89 .8 84 .8 90.0 ... al (1 982 ) Surowiec et al (1 986 a) Kosterich et al (1 983 , 1 984 ) Stoy et al (1 982 ) Edrich and Hardee (1976) Thurai et al (1 984 ) Steel and Sheppard (1 985 ) Stoy et al (1 982 ) Dawkins et al (1 981 a) Gabriel...
- 69
- 500
- 0
Nghiên cứu xây dựng các phương pháp đánh giá nhanh chất lượng dược liệu và sàng lọc các chất có hoạt tính sinh học từ một số cây cỏ nhằm tạo ra các sản phẩm có giá trị
... Mallophenone 1 480 0 6 180 2,4 3400 186 00 1 ,8 25200 5600 4,5 Mallotojaponin ( 18) 365 185 2,0 Butyrylmallotojaponin 362 165 2,2 Isobutyrylmallotojaponin 340 88 3,9 Mallotochromene (11) 5500 3 180 1,7 Butyrylmallotochromene ... L5178Y P3 38 >20 >20 >20 >20 >20 >20 >20 >20 >20 >20 >20 >20 Mallotophenone (10) 2,400,17 6,300,60 3,750.24 4 ,80 0,23 3,650,49 10, 080 , 58 Mallotojaponin ( 18) 0, 580 .03 0,600,04 0,540,04 0,700,06 0 ,81 0, 08 ... cleomiscosin A (84 ), cleomiscosin B (85 ) 5'-demethylaquillochin (86 )39 H3CO R1 O O R2 O O 7' CH2OH R3 R2 R OH R 81 O HOH2C O HO O O R R OH R2 R R3 OH OCH3 82 OH OH OCH3 84 OCH OH OCH3 83 OCH OH OCH3 85 OCH...
- 290
- 1,082
- 2
thực trạng và một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả của quá trình thực hiện hợp đồng nhập khẩu trong hoạt động xnk uỷ thác một số mặt hàng tại cty cổ phần xuất nhập khẩu và hợp tác đầu tư vilexim hà nội
... 12 28 1300 106 1210 1031 3.Campuchi a 81 3 771 95 690 89 .5 4.Mianma 600 621 103 680 109.5 5.Thái Lan 89 0 910 102 940 103 6.Lào 739 82 0 111 85 0 104 7.Malai 81 0 82 0 110 970 109 8. Nhật Bản 707 89 8 ... 180 9.Philipin 80 5 910 113 1130 124 402 510 127 610 120 931 990 106 1570 1 58. 6 1097 980 89 1430 146 13.Hàn Quốc 620 940 152 1600 170 14.Ấn Độ 317 610 192 88 0 144 15.Canada 405 270 67 320 1 18 8 98 ... trực tiếp 7,15 14,3 9 ,8 16,7 13 ,8 15 NK uỷ thác 2,95 5,7 4,2 7,2 8, 2 300 450 150 350 560 160 390 610 156 50 78 156 55 100 182 67 112 167 700 900 129 750 1500 200 81 0 180 0 223 Doanh số (Tỷ đồng) Nộp...
- 109
- 381
- 0
Đề tài một số biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học lịch sử ở trường trung học cơ sở
... húa 6) Phng phỏp quan sỏt 7) Phng phỏp tng kt kinh nghim Thi gian nghiờn cu : T ngy 5/9/20 08 n 30/12/20 08 ***************************************************** Nguyn Th Thanh Huyn Trng THCS Nguyn ... sinh sở nhớ, biết để hiểu sâu sắc nhớ kĩ, hiểu sâu, nắm vấn đề Ngoài câu hỏi kiểm tra, tập thực hành, học sinh đợc tự đặt vấn đề, câu hỏi để trình bày, trao đổi ,đợc nêu ý kiến riêng Sự đánh giá ... Việc dạy lí thuyết để nâng cao trình độ nhận thức học sinh, làm sở để vận dụng kiến thức học vào thực hành môn sống, qua củng cố, làm phong phú kiến thức học Nguồn kiến thức học sinh phong phú,...
- 11
- 1,961
- 8
50 Câu Hỏi Từ Vựng Tiếng Anh Cơ bản (có kèm đáp án)
... University Press 20 08 www.cambridge.org/elt/inuse 26 A Unit 27 A Unit 28 C Unit 29 C Unit 30 B Unit 31 B Unit 32 A Unit 33 D Unit 34 B Unit 35 C Unit 36 A Unit 37 D Unit 38 C Unit 36 37 38 39 40 41 42 ... D Unit 14 B Unit 15 B Unit 16 C Unit 17 B Unit 18 D Unit 19 B Unit 20 A Unit 21 A Unit 22 A Unit 23 A Unit 24 B Unit 25 D Unit 18 19 22 23 27 28 29 30 31 32 33 34 35 English Vocabulary in Use ... 41 42 43 44 45 46 47 48 39 A Unit 40 B Unit 41 D Unit 42 A Unit 43 B Unit 44 D Unit 45 A Unit 46 C Unit 47 B Unit 48 D Unit 49 B Unit 50 B Unit 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 ...
- 4
- 1,153
- 7
Dự báo và hoạch định nhu cầu vật tư tại công ty cổ phần Hàng Da Dụng Quốc Tế - LV Đại Học Bách Khoa
... 127234 14 589 0 226000 127000 130000 186 000 150450 140670 2 281 0 900 6 580 9 1 584 4 40196 10110 280 00 13135 15000 49000 45000 7 284 0 88 050 72046 116191 206375 177660 210000 2 483 21 3 583 81 2910 38 337 584 155654 ... 156000 210000 1 980 00 2 483 21 140135 3 583 81 145000 2910 38 10 235000 337 584 11 195450 155654 12 213510 120030 TB tháng tên(3) 66135 80 243 142000 16 983 8 172545 183 000 223161 2492 58 2 180 19 286 292 175552 ... 12 M A D 44200 88 440 16 780 9 133300 167430 156000 1 980 00 140135 145000 235000 195450 213510 93000 80 050 980 00 210000 180 000 2 089 00 123 683 160000 200000 167000 180 000 185 000 67030 89 340 102000 117456...
- 79
- 1,071
- 9
câu hỏi tự luận triết học có đáp án
... 78 CÊU 27: Nưåi dung quy låt vïì sûå ph húåp ca quan hïå sẫn xët vúái tđnh chêët vâ trònh àưå ca lûåc lûúång sẫn xët Sûå vêån dng quy låt nây úã nûúác ta 81 CÊU 28: Mưëi quan ... Mưëi quan hïå biïån chûáng giûäa cấi chung vâ cấi riïng, nghơa phûúng phấp lån ca nố 58 CÊU 18: Mưëi quan hïå biïån chûáng giûäa nưåi dung vâ hònh thûác, nghơa phûúng phấp lån ca vêën ... nûúác ta thúâi k quấ àưå 85 CÊU 29: Hònh thấi kinh tïë - xậ hưåi Sûå phất triïín ca cấc hònh thấi kinh tïë - xậ hưåi lâ mưåt quấ trònh lõch sûã tûå nhiïn 89 CÊU 30: Giai cêëp lâ gò? Vai...
- 107
- 1,765
- 9
SKKN Tính khoảng cách trong không gian từ một bài toán cơ bản
... Kim Ý KT TRƯỚC TÁC ĐỘNG KT SAU TÁC ĐỘNG 9.5 6.5 10 6.5 9.3 9 .8 6 .8 10 5.5 9 8. 5 6.5 7.5 8 7.3 5 .8 6.5 10 7.3 10 7.3 8 4 .8 6.5 6 .8 5 .8 7 .8 6.3 7 .8 7 1 .8 6 .8 7.5 6.5 4.5 4 .8 3.5 6.5 3.5 0.59 0.74 ... Văn Vũ Nguyễn Thị Kim Ý ĐIỂM 8. 0 5.0 6.0 4.0 4.0 8. 5 6.0 9.0 6.0 8. 0 7.0 8. 0 5.0 5.0 2.0 4.0 9.0 8. 0 1.0 4.0 7.0 5.0 7.0 2.0 5.0 3.0 2.0 1.0 8. 0 9.0 4.0 6.0 4.0 8. 0 4.0 ... khỏi sai sót định, kính mong đóng góp đồng nghiệp để chuyên đề thêm hoàn chỉnh, góp phần vào việc nâng cao chất lượng môn nhà trường Về phương pháp nghiên cứu, thực ba công đoạn chủ yếu sau: ...
- 23
- 3,359
- 12
tính khoảng cách trong không gian từ một bài toán cơ bản
... Kim Ý KT TRƯỚC TÁC ĐỘNG KT SAU TÁC ĐỘNG 9.5 6.5 10 6.5 9.3 9 .8 6 .8 10 5.5 9 8. 5 6.5 7.5 8 7.3 5 .8 6.5 10 7.3 10 7.3 8 4 .8 6.5 6 .8 5 .8 7 .8 6.3 7 .8 7 1 .8 6 .8 7.5 6.5 4.5 4 .8 3.5 6.5 3.5 0.59 0.74 ... Văn Vũ Nguyễn Thị Kim Ý ĐIỂM 8. 0 5.0 6.0 4.0 4.0 8. 5 6.0 9.0 6.0 8. 0 7.0 8. 0 5.0 5.0 2.0 4.0 9.0 8. 0 1.0 4.0 7.0 5.0 7.0 2.0 5.0 3.0 2.0 1.0 8. 0 9.0 4.0 6.0 4.0 8. 0 4.0 ... khỏi sai sót định, kính mong đóng góp đồng nghiệp để chuyên đề thêm hoàn chỉnh, góp phần vào việc nâng cao chất lượng môn nhà trường Về phương pháp nghiên cứu, thực ba công đoạn chủ yếu sau: ...
- 23
- 1,046
- 4
các hợp chất thiên nhiên từ một số cây cỏ việt nam
... J Nat Prod, 70, 81 3 -81 6 63 Hayek E W H., Jordis U., Miche W and Sauter F (1 989 ), A Bicentenial of betulin, Phytochemistry, 28, 2229 - 2242 64 Pokhilo N D and Uvarova N I (1 988 ), Isoprenoids of ... Nutr., 71, 103 1 08 34 Li B.Q et al (1997), Cellular Molecular Biological Research 39, 119 - 124 35 Lin Y.M., Anderson H., Flavin M.T., Pai Y H S (1997), J Nat Prod 60, 88 4 - 88 8 36 Malhotra B ... Molecular Diversity 9, 171 186 21 Rivkin A., Chou T.C., Danishefsky (2005), Angew Chem Int Ed 44, 283 8 285 0 22 Borzilleri R M., Vite G D (2003), Drug of the Future 28, 1149 1163 23 Bollag D M.,...
- 298
- 991
- 4
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25