... Đợt 1: đến 28 tháng (cho dự án từ tháng 4 /20 12 đến tháng 3 /20 13) Đợt 2: đến tháng (cho dự án từ tháng 7 /20 12 đến hết 3 /20 13) Đợt 3: đến tháng (cho dự án từ tháng 10 /20 12 đến hết 3 /20 13) Đợt 4: ... chế thực hiện, lịch thực hiện) VI Phương pháp Thời hạn nộp hồ sơ: Đề nghị nộp trực tiếp hồ sơ xin tài trợ tới Trung tâm Giao lưu Văn hóa Nhật Bản Việt Nam Thời hạn nộp đơn thời gian tài trợ sau: ... trợ cần có tài khoản phải lập tài khoản ngân hàng để nhận tiền tài trợ từ Trung tâm Cơ quan, đơn vị xin tài trợ cần có đủ lực thực kế hoạch lập III Các dự án tài trợ: Phải có kế hoạch phương pháp...
... nước phương Tây Nước Nhật phải cóthực lực, phải tự trang bị cho phương tiện để đương đầu với đe doạ từ phương Tây Để làm điều này, hiệu bất hủ quyền Minh Trị đưa Học tập phương Tây, đuổi kịp phương ... Thái quan có viện: Chính viện, Tả viện Hữu viện Đến tháng 12/ 1886, sau tham khảo cách kỹ lưỡng thể chế nước phương Tây, quyền Minh Trị thức xác lập máy nhà nước theo chế độ Nội có tính đại 2) Để ... vừa có điểm khác Nhìn chung, thấy trình tiếp thu văn minh phương Tây Nhật Bản có số điểm sau: 1) Kinh nghiệm năm tháng du nhập văn minh Trung Hoa cho thấy, việc đưa vào cách ạt kiếnthức phương...
... học Ngoại Ngữ Huế - Các tượng ngữ pháp việc tự học ngữ pháp thực hành Phương pháp nghiên cứu: 4.1 Phương pháp nghiên cứu lý luận 4 .2 Phương pháp nghiên cứu thực tiễn 4 .2. 1 Phương pháp quan sát: ... viên 4 .2. 2Phương pháp điều tra : thu thập thông tin bảng câu hỏi a Nhận thức sinh viên việc tự học b Các khó khăn việc tự học ngữ pháp tiếng Nhật c Internet việc tự học tiếng Nhật 4.4 Phương ... kỹ xảo phương pháp phù hợp Tự học trình học tập diễn với tham gia giáo viên Mặt khác, tự học diễn góp mặt giáo viên Sinh viên tự xếp cho thời gian, chương trình học tập phù hợp Tự học trình người...
... kính khoảng 36cm mục tiêu cách xa họ 28 mét Môn bắn cung Kyudo phươngthức rèn luyện thể chất lẫn tinh thần tầm quan trọng đặt vào vẻ đẹp nghi thức vào độ xác Theo Chudu24 ... nhị chiến Cây tre, thực tế sử dụng thứ vật liệu thay cho thép xây đúc bê tông Hình ảnh bê tông tre sử dụng sân vận động Kyoto có trưng bày Bảo tàng tre Nhật chứng Tre văn hóa Nhật Bản - Phần ... Việt Nam vậy! Những ăn từ măng Nhật Cây măng tre có giá Nhật hương vị nhã, dáng vẻ mịn màng ăn quan trọng có tính thời vụ đầu bếp Nhật Măng cung cấp nhiều chất carbohydrate, dầu thực vật, chất...
... ngời Có thể hết khổ đau biết nguyên nhân Con đờng hết khổ đau tu thân theođiều phải, điều phải là: có nhìn đúng, có mục đích đúng, có lời nói đúng, có hành động đúng, có cách sống đúng, cócố ... quán Còn giai đoạn sau lĩnh vực khác cha cóđiềukiện để nghiên cứu, hi vọng sau này, cóđiềukiện tiếp tục đề tài Nguồn tài liệu- phơng pháp nghiên cứu 4.1 Nguồn tài liệu: Để thực đợc đề tài này, ... Adiđà, bình đẳng trớc Phật pháp, thành thực sống chủ trơng Shinran Nhật Liên tông Nichiren ( 122 2 - 128 2) sáng lập Sau thời gian tìm tòi ông cho kinh Pháp Hoacó lời dạy cuối Đức Phật liên quan tới...
... hoá Nhật Bản thời Muromachi 23 2.2 Văn hoá Nhật Bản thời kỳ Mạc phủ Tokugawa 23 2. 2.1 Tôn giáo, tín ngỡng 23 2.2 .2 Lễ hội 31 2. 2.3 Lối sống 34 2. 2.4 Văn học 35 2. 2.5 Nghệ thuật 40 Chơng Đặc điểm ... Nhật Bản thời kỳ Kamakura Muromachi 2.2 Văn hoá Nhật Bản thời kỳ Mạc phủ Tokugawa 2. 2.1 Tôn giáo, tín ngỡng 2.2 .2 Lễ hội 13 2. 2.3 Lối sống 2. 2.4 Văn học 2. 2.5 Nghệ thuật Chơng 3: Đặc điểm văn ... 1.1 Vài nét điềukiện tự nhiên c dân 1.1.1 Điềukiện tự nhiên 1.1 .2 C dân 10 1 .2 Các thời kỳ phát triển lịch sử Nhật Bản thời cổ-trung đại 10 1 .2. 1 Nhật Bản thời nguyên thuỷ 12 1 .2. 2Những nhà...
... đặc trưng văn hóa Nhật Bản tính cách họ Mọi người 67 Nhật hưởng giáo dục hoàn thiện từ bậc tiểu học Ngoài học văn hóa quy trường, họ tham gia khóa học để rèn luyện kỹ năng, tính cách điều cần thiết ... hết nét tinh tế thẩm mỹ chủ nhà 2.2 Tiệc trà chính: Khi bước vào phòng trà, khách ngồi tựa người hai gót chân, quỳ gối chiếu cói (tatami), chăm theo dõi tiến trình buổi tiệc trà Trong buổi tiệc ... có thay đổi theo thời đại) Trước hết bột trà cho vào bát sứ với lượng chuẩn định (khoảng nửa muỗng cà phê) Sau chủ nhà rót nước sôi vào bát dùng dụng cụ nhỏ tre (chasen) có hình dạng đánh trứng,...
... cập đến việc Nhật Bản có rượu Đông Di Truyện Trung Quốc viết vào thời Tam quốc Trong tài liệu có mục viết Oa nhân (cách gọi người Trung người Nhật) kể người Nhật ham rượu, có phong tục uống rượu ... lên Cũng có loại sake đặc biệt để uống lạnh Người ta phân biệt rượu sake nữ sake nam Sake nam loại làm từ nước cứng, có nhiều muối canxi muối magiê, có vị đắng Sake nữ loại làm nước mềm, có vị dịu ... rượu whiskey vang nhiều Theođiều tra bia chiếm khoảng 70% lượng đồ uống có cồn tiêu thụ hàng năm Nhật Bản sake chiếm 20 % Tuy nhiên, sake thứ đồ uống truyền thống phổ biến nhiều người ưa thích...
... kết thúccâu chào hỏi, đừng quên trao “card visit”, điều quan trọng Hầu hết người Mỹ nhận card đối phương liếc nhìn nhanh cất vào túi áo vét người Nhật xem card cẩn thận mặt trước mặt sau Họ giới ... dễ nhìn Có thể kèmtheo cúi đầu nhẹ nhanh Chiếc card người Nhật to card người Mỹ chút in giấy chất lượng tốt Việc in tiếng Anh mặt mặt in tiếng Nhật Vị trí ngồi vào bàn làm việc Dọc theo bàn ... cafe Nói chậm thật Những lời giới thiệu bóng bẩy không gây ấn tượng Những từ cụm từ hay dùng “chất lượng”, “công việc theo nhóm”, “danh dự”, “sự hài hoà”, “không thành vấn đề”, những lựa chọn khác”...
... Gía trị thái độ (tt) Thói quen cách ứng xử Thói quen cách ứng xử(tt) Thói quen cách ứng xử(tt) Thói quen cách ứng xử(tt) Văn hóa vật chất • Cơ sở hạ tầng kinh tế Văn hóa vật chất(tt) • Cơ sở hạ ... chúc mừng 04 /25 /15 49 11 Hàng hóa: 04 /25 /15 50 12 Thực 5S • 5S phương pháp để tổ chức nơi làm việc, đặc biệt nơi làm việc dùng chung (như nhà xưởng hay văn phòng), giữ nơi cách có tổ chức Mục ... km² 127 ,368,088 người (7 /20 12) Tổng quan Nhật Bản Tổng quan Nhật Bản Dân số 127 ,368,088 Cơcấu tuổi 0-14 tuổi: 13.5% 15 -24 tuổi: 9.8% 25 -54 tuổi: 38.5% 55-64 tuổi: 14.4% Từ 65 tuổi trở lên: 23 .9%...
... cung cách đối xử người Nhật xuất phát từ hai lợi thế, văn hóa giáo dục "Không thể tưởng tượng có lối ứng xử đặc biệt Mọi người bình thản, xếp hàng, nhường Điều xảy nước văn hóa. " Quá trình đại hóa ... Nhật Bản, đặc biệt từ sau tro tàn Thế chiến 1945, từ lâu làm nhiều người Việt Nam khâm phục muốn tìm hiểu, mà điển hình phong trào Đông Du đầu kỷ 20 Nhữngcâu chuyện cách ứng xử người Nhật khủng ... lớp dạy người có tiến sĩ học làm người lúc khốn khó Một học vô cảm động hy sinh." Một số báo Việt Nam khen người Nhật bình tĩnh, có kỷ luật, công dân nhận hàng cứu tế nhà nước cách trật tự, cảnh...
... chạm đất Những váy cưới trắng truyền thống phương Tây thường có đuôi váy hay lụa dài, rủ dài sau Còn Shiromaku không giống Shiromaku dài tỏa tròn Chính vậy, cô dâu phải có giúp đỡ người kèmtheo ... tạo điềukiện cho khán giả dễ dự phần vào biếncố diễn thơ Haiku đan xen vào phần, động tác cách điệu diễn viên, khúc nhạc, lời ca, tiếng kêu gào cách chiếu sáng….tất nhằm thu hút khán giả, biến ... nhiên, họ thể nghiệm theo trào lưu shin kabuki (kabuki mới) nhà viết kịch đại, người tự lồng vào kabuki nhiều yếu tố mà họ học từ kịch phương Tây Sau chiến 2, kabuki ưa chuộng Các kịch vĩ đại thời...
... toàn giới" 2. 3 Chuyển biến xã hội văn hóa đô thị từ thời Edo đến thời Minh Trị 2. 3.1 Chuyển biến xã hội văn hóa thị dân từ Edo đến Tokyo Trong trình đại hóa thời Minh Trị, chuyển biến đời sống ... mô nhỏ có lực tiếp tục mạch chảy không đứt quãng từ sau thời Minh Trị 5 .2 Quá trình chuyển biến vai trò truyền thống văn hóa thị dân công đại hóa xã hội văn hóa Nhật Bản thời Minh Trị 5 .2. 1 Nghệ ... thấy trình tiếp biến văn hóa thời cận đại, nhờ sản sinh thành tựu văn hóa Nhật Bản đại Những chuyển biến nghiệp Encho góp phần nhận diện vai trò trình tiếp biến động truyền thống xã hội - văn hóa...
... văn hóa khác co cách suy nghĩ, đánh giá khác kiện tượng Cùng kiện tượng hiểu theo cách khác văn hóa khác + Văn hóacó tính khách quan Văn hóa thể quan điểm chủ quan dân tộc, lại cótrình hình thành ... Một cách tiếp cận thực tế hiểu là: khuyến khích tiết kiệm nỗ lực giáo dục đại cách để chuẩn bị cho tương lai Các điểm quy phạm chiều thứ năm Hoa Kỳ với trị số thấp 26 Điềuphản ánh cách sau đây: ... văn hóa đem lại ý nghĩa cho văn hóa Văn hóa khác làm cho tôn giáo có sắc thái khác ngược lại Người ta chia ảnh hưởng tôn giáo đến văn hóatheo vùng khác nhau: văn hóa Thiên chúa giáo, văn hóa...