cách thức thực hiện thí nghiệm 2 1 chuẩn bị

HỖ TRỢ SẢN PHẨM DU LỊCH HIỆN ĐẠI QUẢN LÝ DỊCH VỤ

HỖ TRỢ SẢN PHẨM DU LỊCH HIỆN ĐẠI QUẢN LÝ DỊCH VỤ

Ngày tải lên : 08/08/2015, 13:09
... HỖ TRỢ SẢN PHẨM DU LỊCH HIỆN ĐẠI: QUẢN LÝ DỊCH VỤ Giảng Viên: PGS.TS Trần Đức Thanh Thực Hiện : Nhóm  12 NỘI DUNG Mục tiêu Giới thiệu Bối cảnh Bối cảnh Sự phát ... nguồn nhân lực Chương tổng quan NộI DUNG 1.  MỤC TIÊU 1.  Đánh giá cao mối liên kết mối quan hệ yếu tố khác kết hợp để tạo nên sản phẩm đích thực hiện đại 2.  Hiểu quan điểm quản lý dịch vụ 3. Nhận ... niệm, thách thức, cách quản lý đo lường chất lượng dịch vụ 6.  Hiểu khái niệm có liên quan đến nhân viên, khách hàng tổ chức thực 7. Quản lý nguồn nhân lực chức chiến lược 8. Hiểu thực tiễn đổi...
  • 42
  • 436
  • 1
báo cáo kết quả thực hiện bồi dương thường xuyên nội dung 3 năm học 2014 2015

báo cáo kết quả thực hiện bồi dương thường xuyên nội dung 3 năm học 2014 2015

Ngày tải lên : 21/05/2015, 07:37
... 2 Quá trình thực kết thực mô đun: 2. 1 Mô đun 14 : Nâng cao lực lập kế hoạch dạy học - Quá trình thực Nghiên cứu tài liệu để hiểu rõ quan niệm chăm ... thần trách nhiệm biết cách giải xung đột không bạo lực - Tự đánh giá: + Tiêu chí 1: điểm + Tiêu chí 2: điểm 2. 2 Mô đun 3: Giáo dục học sinh THCS cá biệt - Quá trình thực hiện: + Bản thân tự học, ... nghiệp để giúp hoàn thiện phương châm đạo đức nghề nghiệp quan hệ ứng xử -Kết quả: + Trong năm học 20 13 - 20 14 đa số đồng nghiệp phát triển tốt chuyên môn, dự 10 tiết, đạt giỏi 9 /10 tiết + Đa số đồng...
  • 5
  • 2.7K
  • 17
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên (nội dung 3)

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên (nội dung 3)

Ngày tải lên : 22/04/2016, 10:45
... đích luôn niềm vui nghề nghiệp GVCN 2. 2 Những nguyên nhân dẫn tới khó khăn thất bại xử lí tình sư phạm công tác chủ nhiệm trường THPT: 2. 2 .1 Sự thiếu kinh nghiệm giáo dục: Người ứng xử tốt người ... hoàn thiện nhân cách cá nhân tập thể Tìm hiểu số phương pháp cần thiết giải tình công tác chủ nhiệm trường THPT: 3 .1 Nhận thức khái quát phương pháp tình sư phạm: - Tổng hợp biện pháp, cách thức ... Kĩ giao nhiệm vụ chuẩn bị, kĩ chuẩn bị, kĩ tiến hành, kĩ đánh giá kết hoạt động 3 .2 Xây dựng kế hoạch rèn luyện kĩ hướng dẫn tổ chức hoạt động tập thể cho HS THPT Khi hoàn thiện kế hoạch, học...
  • 19
  • 3.1K
  • 2
Một số Giải pháp nhằm nâng cao khả năng cạnh tranh việc cung cấp dịch vụ viễn thông nói chung và dịch vụ Điện thoại di động nói riêng trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế của VN.

Một số Giải pháp nhằm nâng cao khả năng cạnh tranh việc cung cấp dịch vụ viễn thông nói chung và dịch vụ Điện thoại di động nói riêng trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế của VN.

Ngày tải lên : 05/12/2012, 11:06
... hàng năm Năm 19 93 Số thuê 4.060 19 94 10 .000 19 95 25 .830 19 96 59.000 19 97 6 /19 98 10 /19 98 6 /19 99 10 8 .20 0 16 7.500 23 4.0 32 266 .29 3 bao Cho đến tháng năm 20 05 số đăng ký thuê bao tăng đến 11 .20 0.000 người ... doanh Cụ thể là: * Kể từ 10 / 12 / 2003, cho phép liên doanh cung cấp dịch vụ giá trị gia tăng với số vốn phía Mỹ không 50%, riêng Internet từ 10 / 12 / 2004; * Kể từ 10 / 12 / 2005, cho phép liên doanh ... bình quân giai đoạn 19 91 – 19 97 đạt 40% Đóng góp dịch vụ Viễn thông vào tăng từ 0 ,2% GDP năm 19 91 lên 1, 45% năm 19 97 10 ,5% tính hết tháng năm 20 05 (nguồn: Bưu điện Hà nội) 4 .2. Hạn chế + Cơ sở hạ...
  • 66
  • 531
  • 2
Nghiên cứu về xu hướng sáng tạo của các nhà thơtrẻnói , thanh thảo nói riêng trong bối cảnh cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước.

Nghiên cứu về xu hướng sáng tạo của các nhà thơtrẻnói , thanh thảo nói riêng trong bối cảnh cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước.

Ngày tải lên : 06/04/2013, 09:51
... năm 19 81 ã ánh giá Thanh Th o m t nh ng bút tiêu bi u cho khuynh hư ng tăng cư ng ch t lu n, khái quát cho thơ ca ch ng Mĩ Nhà thơ Vũ Qu n Phương v i Thơ hôm ăng t p chí Văn ngh Quân năm 19 82 nói ... h th ng 2. 1. Phương pháp nghiên c u phân tích tác ph m S d ng phương pháp tư ng c s c s k t tinh ch giá tr th m m c a tác ph m, p c a hi n th c i s ng sáng t o hình c áo c a nhà thơ 2. 2.Phương ... so sánh Nh ng ngư i i t i bi n c a Thanh Th o ng t i thành ph c a H u Th nh báo văn ngh s 24 – 815 năm 19 79 nhà thơ T Hanh ã ưa nh n nh “H gi ng c a s s ng, c a cu c chi n ch t ngh thu t, ngh thu...
  • 112
  • 804
  • 1
Nghiên cứu đề xuất giải pháp định hướng phát triển thị trường tiêu thụ giầy dép nội địa trong bối cảnh suy giảm kinh tế thế giới

Nghiên cứu đề xuất giải pháp định hướng phát triển thị trường tiêu thụ giầy dép nội địa trong bối cảnh suy giảm kinh tế thế giới

Ngày tải lên : 16/04/2014, 22:32
... -% 20 00 20 04 20 05 20 07 Sơ 20 08 1, 36 1, 40 1, 31 1 ,23 1 ,22 1, 34 1, 40 1, 33 1 ,24 1 ,23 1, 37 1, 40 1 ,29 1 ,22 1 , 21 3, 82 4 ,16 2, 76 2, 66 3,57 0,60 0,44 0,79 0,70 0,33 Cơ cấu - % 20 00 20 04 20 05 20 07 Sơ 20 08 ... 4 ,26 2,0 82 42, 210 2, 443, 918 17 ,000 5 ,23 9, 410 1, 525 ,800 740 ,25 3 1, 580, 025 6,5 82, 360 4 ,20 7 ,23 4 11 ,495,347 15 ,800 1, 5 82, 025 58, 010 15 , 5 21 ,29 0 17 ,000 40,500 2, 413 , 416 17 ,000 9 ,23 5,600 2, 577,850 17 ,0 52, 860 ... 7.000 25 0.000 1. 750.000.000 $97 .22 2 .22 2 20 09 Lena Trân Châu 8.000 500.000 4.000.000.000 $22 2 .22 2 .22 2 20 09 Thuận Buồn 400 1. 000.000 400.000.000 $22 .22 2 .22 2 20 09 Hoa Cà 20 0 1. 000.000 20 0.000.000 $11 .11 1 .11 1...
  • 113
  • 531
  • 1
Chiến lược kinh doanh sản phẩm dịch vụ viễn thông di động của công ty cổ phần viễn thông hà nội (hanoitelecom) trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế   thực trạng và giải pháp

Chiến lược kinh doanh sản phẩm dịch vụ viễn thông di động của công ty cổ phần viễn thông hà nội (hanoitelecom) trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế thực trạng và giải pháp

Ngày tải lên : 23/06/2014, 17:57
... 1. 1 .2. 2 Phân loại theo xây dựng chiến lược: 12 1. 1 .2. 3 Phân loại theo nội dung chiến lược 12 1. 1 .2. 4 Căn vào hoạt động tiếp thị: 13 1. 1.3 Xây dựng chiến lược kinh doanh 14 ... 52 2 .2. 2 Các chiến lược kinh doanh mà công ty lựa chọn thực tiễn 53 2. 2 .2. 1 Chiến lược tổng quát 53 2. 2 .2. 2 Chiến lược cấp kinh doanh 55 2. 2 .2. 3 Các chiến lược cấp chức 61 ... 20 04 20 05 20 06 20 07 20 08 GDP 4 81 .29 5 535.7 62 613 .443 715 .307 839 . 21 1 973.790 1. 143. 317 (Tỷ đồng) Tốc độ tăng 6,89 7,08 7,34 7,79 8,43 8 ,20 8,48 GDP (%) GDP/người 410 440 490 560 640 725 840 (USD)...
  • 108
  • 917
  • 9
Tiểu luận: Giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh về kết hợp sức mạnh dân tộc và sức mạnh thời đại.Vận dụng trong bối cảnh Việt Nam và quốc tế hiện nay. potx

Tiểu luận: Giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh về kết hợp sức mạnh dân tộc và sức mạnh thời đại.Vận dụng trong bối cảnh Việt Nam và quốc tế hiện nay. potx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 17:20
... CMVS Đặt cách mạng VN vào quỹ đạo cách mạng vô sản, Hồ ChíMinh khắc phục khủng hoảng đường lối cứu nước nước ta Về thực tiễn, Người luôn quan tâm hình thành tổ chức để thực kết hợp này: 1 9 21 người ... nhóm Đào Thanh Trường (TN) QH2009E-KTĐN Nguyễn Quang Tú QH2009E-KTĐN Vũ Thị Kim Phượng QH2009E-KTĐN Nguyễn Văn Đức QH2009E-KTPT Bùi Thị Hoa QH2009E-KTPT Lê Thị Quỳnh QH2009E-KTPT I GIÁ TRỊ TƯ TƯỞNG ... hiệp dân tộc bị áp Á Đông (1 925 ) Trên diễn đàn quốc tế, Người khẳng định vai trò CM thuộc địa cần thiết liên minh chiến đấu cách mạng giải phóng dân tộc với cách mạng vô sản quốc, cách mạng giải...
  • 10
  • 2.8K
  • 40
Việc xác định cơ cấu ngành kinh tế trong tư tưởng Hồ Chí Minh và sự vận dụng trong bối cảnh nước ra hiện nay

Việc xác định cơ cấu ngành kinh tế trong tư tưởng Hồ Chí Minh và sự vận dụng trong bối cảnh nước ra hiện nay

Ngày tải lên : 12/03/2015, 14:47
... toin tap: Gdm cac tap: Tap 2, tap 4, tap 5, tap 7, tap 8, tap 9, tap 10 , tap 11 , tap 12 Nxb Chinh tri Qude gia, Ha Ngi, 19 95 - 19 96 Hdi ddng Trung uong chi dao bien soan giio trinh qud'c gia cic ... tri Qud'c gia Ha Ngi, 19 96 Dang Cong sin Viet Nam: Vdn kien Dqi hoi dqi bieu todn qude Idn tim IX, Nxb Chinh tri Qud'c gia Ha Ngi, 20 01 Hd Chi Minh toin tap: Gdm cac tap: Tap 2, tap 4, tap 5, tap ... truong phai ehuyen dich co cau kinh te theo dinh hudng edng nghiep hoi hien dai boa, lam de den nam 20 20, nude ta ca bin trd mot nude edng nghiep Tuy nhien, nhirng nam trudc mit, ehiing ta vin phai...
  • 6
  • 406
  • 4
NỘI DUNG 3 CÔNG KHAI

NỘI DUNG 3 CÔNG KHAI

Ngày tải lên : 28/05/2015, 23:00
... hạn, hợp đồng thỉnh giảng 30 29 25 1 1 0 1 1 0 Tiến sỹ, Thạc sỹ ĐH CĐ TCCN 14 14 25 11 13 1 1 1 0 1 2 1 0 1 1 1 1 1 Dưới TCCN 1 1 1 1 Đồng Việt, ngày 10 tháng năm2 010 Thủ trưởng đơn vị PHÒNG GD&ĐT ... Chung 1/ 12 2/ 12 3/ 12 1/ 12 Số lượng (m2) 0 Nội dung Nhà bếp Nhà ăn Nội dung XII Đạt chuẩn vệ sinh* Chưa đạt chuẩn vệ sinh* Nam/Nữ Số m2/học sinh Chung Nam/Nữ 0,079 (*Theo Quyết định số 07 /20 07/QĐ-BGĐT ... dục phổ thông, năm học 20 10 -20 11 Chia theo hình Chia theo trình độ đào tạo Tổng thức tuyển dụng số Biên chế, hợp đồng làm việc, hợp đồng lao động dài hạn I II 10 11 12 13 14 III IV a b c d Tổng...
  • 9
  • 247
  • 0
tóm tắt nội dung 3 công ước basel, stockholm, marpol

tóm tắt nội dung 3 công ước basel, stockholm, marpol

Ngày tải lên : 10/10/2015, 18:29
... ngăn ngừa ô nhiễm rác thải tàu Các quy định ngăn ngừa ô nhiễm không khí tàu gây 01/ 7 /19 92 27/9 /20 03 31/ 12 / 19 88 19 /05 /20 05 Mục đích thông qua biện pháp toàn diện nhằm ngăn chặn việc làm ô nhiễm biển ... ngày 19 /5 /20 09 phải kiểm tra chứng nhận không muộn đợt kiểm tra đà sau ngày 19 /5 /20 05, trường hợp không muộn 19 /5 /20 08 - Đối với động diesel có công suất lớn 13 0 kW lắp tàu đóng vào sau 01/ 01 /20 00 ... 2. 1 Công ước Basel 2. 2 Công ước Stockholm 2. 3 Công ước Marpol 73/38 Kết luận 13 Tài liệu tham khảo .14 Đặt vấn đề Hiện nay, quản...
  • 14
  • 2.6K
  • 6
BÁO cáo kết QUẢ BDTX nội DUNG 3 2013 2014

BÁO cáo kết QUẢ BDTX nội DUNG 3 2013 2014

Ngày tải lên : 19/04/2016, 20:57
... môn Quá trình thực kết thực mô đun 2. 1 Mô đun THCS 14 - Xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp - Quá trình thực hiện: + Tự học tập lí thuyết tháng + 10 năm 20 13 + Áp dụng: Thực xây dựng ... lớp có nhiều thí nghiệm, kĩ thực hành HS chậm, điều ảnh hưởng đến thời gian phổ biến thêm nội dung giáo dục BVMT - Tự đánh giá + Tiêu chí 1: điểm + Tiêu chí 2: điểm 2. 2 Mô đun THCS 22 - Sử dụng ... dục tài nguyên môi trường, chủ quyền biển đảo theo hướng dẫn Bộ GDĐT 1 .2 Mô đun THCS 22 - Sử dụng số phần mềm dạy học 1 .2. 1 Một số phần mềm dạy học chung phần mềm dạy học theo môn học - Phần mềm...
  • 6
  • 776
  • 3
BÀI THU HOẠCH NỘI DUNG HỌC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN THÁNG 12 TH34: CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

BÀI THU HOẠCH NỘI DUNG HỌC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN THÁNG 12 TH34: CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 28/04/2016, 16:24
... chương, học kì, lớp hay cấp theo chuẩn kiến thức kĩ chương trình thực tế học tập học sinh Mỗi hình thức có ưu điểm hạn chế riêng nên cần kết hợp cách hợp lý hình thức cho phù hợp với nội dung kiểm ... TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM TRONG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP Ở TIỂU HỌC Câu hỏi : Hãy phân tích điểm giống khác tự luận trắc nghiệm Kể tên hình thức trắc nghiệm khách quan cho biết trắc nghiệm khách quan ... dụng phối hợp nhiều công cụ, phương pháp hình thức khác Thường đề kiểm tra thường phối hợp hai hình thức tự luận trắc nghiệm Hình thức tự luận trắc nghiệm giống dùng để đánh giá kết học tập học...
  • 7
  • 2.6K
  • 17
baài thu hoạch bdtx nội dung 3 thpt hay modul 3,10,11,12

baài thu hoạch bdtx nội dung 3 thpt hay modul 3,10,11,12

Ngày tải lên : 18/05/2016, 16:45
... của sự phát triển - Tuổi niên kéo dải tử 14 ,15 -25 tuổi, chia thành thời kỳ: + 14 ,15 -17 .18 tuổi: niên mới lớn (HS THPT) +17 ,18 -25 tuổi: tuổi niên (giai đoạn của tuổi niên) ... lớp 10 ,11 , 12 rất khác nhau, lớp 10 là ở tuổi học làm người lớn còn ngây ngô Lớp 11 thì tưởng thành đa số các em có rất nhiều điều khắc mắc, cần tìm hiểu Lớp 12 là ... lực/ trí thông minh và theo nhà tâm lý học Maslow, người tầng nhu cầu (tài liệu trang 1 12 , 11 3) Học sinh nói chung và học sinh cá biệt nói riêng đều có thể có đầy đủ hoặc...
  • 26
  • 1K
  • 0
Noi dung 3   TH 25 :CÁC KĨ THUẬT BỔ TRỢ TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ  KẾT QUẢ HỌC TẬP Ở TIỂU HỌC

Noi dung 3 TH 25 :CÁC KĨ THUẬT BỔ TRỢ TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP Ở TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 06/08/2016, 21:23
... ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM: điểm Thuận An, ngày 28 tháng năm 20 16 Người viết Người thực hiện: Tôn Nữ Kim Nhật Trường Tiểu học số Thuận An Tôn Nữ Kim Nhật Người thực hiện: Tôn Nữ Kim Nhật Trường Tiểu học số ... tái kiến thức cách máy móc mà cần hiểu thể kiến thức thu nhận cách diễn đạt riêng - Kiểm tra miệng ghi nhớ - vận dụng - giải vấn đề: Mức độ đòi hỏi người học phái sử dụng kiến thức học cách linh ... Người thực hiện: Tôn Nữ Kim Nhật Trường Tiểu học số Thuận An KIỂM TRA THỰC HÀNH TRONG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC: 3 .1 Khái niệm tập thực hành kết học tập đánh giá qua thực hành:...
  • 8
  • 2.2K
  • 37
Noi dung 3   TH 28  kiem tra danh gia bang diem so ket hop nhan xet

Noi dung 3 TH 28 kiem tra danh gia bang diem so ket hop nhan xet

Ngày tải lên : 06/08/2016, 21:50
... câu 1 -2 câu 1 -2 câu 1 -2 câu Giải toán có lời Lớp 3: 1- câu Lớp 4: câu Lớp 5: Mức độ Nội dung Số phép tính Đại lượng đo đại lượng học văn Yếu tố hình Nhận biết Thông hiểu 10 - 12 câu 2- 3 câu 1- 3 ... 12 câu 2- 3 câu 1- 3 cầu 1 -2 cầu 1- 3 câu 1 -2 câu Giải toán có lời Vận dụng 1 -2 câu (có thể có câu vận dụng cho HS khiếu) câu * Hướng dẫn thực hiện: - Căn vào phần hướng dẫn cách đề kiểm tra đối tượng ... là: Lớp 1, lớp 2: Mức độ Nội dung Số phép tính Đại lượng đo đại lượng Yếu tố hình học văn Nhận biết, thông hiểu 12 - 14 câu Vận dụng 1 -2 câu (có thể có câu vận dụng cho HS khiếu) 2- 4 câu 2- 4 câu...
  • 30
  • 420
  • 1
Noi dung 3  TH 23  mạng internet  tim kiem va khai thac thong tin

Noi dung 3 TH 23 mạng internet tim kiem va khai thac thong tin

Ngày tải lên : 06/08/2016, 21:52
... kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng soạn giảng cho mơn học *TỰ ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM: 9.5 điểm * TỔ ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM: ……điểm Thuận An, ngày tháng 1năm 20 16 Người viết Tơn Nữ Kim Nhật 10 Người thực ... hàng triệu lượt người xem Là lứa tuổi dễ bị kích động, dễ bắt chước, khơng bạn trẻ tự làm hại sử dụng khơng kiểm sốt tiến cơng nghệ Hiện tượng sảy năm 20 11 bạo lực học đường em quay lại điện thoại ... bạn truy cập gần Control + T: để mở Tab Ctrl + 1, Ctrl + …Ctrl + 9: “Nhảy cách đến Tab khác tùy theo vị trí Tab Ctrl + Tab: Để chuyển qua Tab khác cách Ctrl + Shift + Tab: Để di chuyển đến Tab...
  • 10
  • 671
  • 0
NỘI DUNG 3  GTLN   GTNN

NỘI DUNG 3 GTLN GTNN

Ngày tải lên : 04/09/2016, 17:52
... x 1 với x  1;   Bài giải ♥ D 1; ♥ Theo bất đẳng thức Cô-si ta có: f x  x  Dấu “=” 2  x 1     x  1   2  1, x  1;   x 1 x 1 x 1 2 x x D xảy x x ♥ Vậy f ( x) 2  ... Ví dụ 1: Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số y x 3 x 12 x đoạn 1 ;2 Bài giải 1 ;2 ♥ D ♥ Ta có: y ' x x 12 Do y x x D y' 15 ; y y ♥ Vậy x D D 6; y 5; max y y 5; max y x D x D 15 15  x D Ví dụ 2: Tìm ... http://www.facebook.com/VanLuc168 Ví dụ 3: Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số y Bài giải 2; 2 ♥ D ♥ Ta có: y ' y' Do y ♥ Vậy y x D x2 4 x x2 x x2 x 2; y D 2; y 2; max y x D 2 y x D 2; max y x D 2  ii ĐỔI BIẾN...
  • 7
  • 248
  • 0
NỘI DUNG 3  PHƯƠNG TRÌNH mũ   LÔGARÍT

NỘI DUNG 3 PHƯƠNG TRÌNH mũ LÔGARÍT

Ngày tải lên : 04/09/2016, 17:54
... đương:  x 10  22 x  (22 x 2 x  12  1) (2x 23 x 2 2 x 8  2x 2  x 2  x 2  16   23 x  1)   22 x 2  x 14  x  12  22 x 2 x  12  2x  x 2 11   x  2  20  x  x  12   ... trình: 4x 24 x t2 17 t 17 .22 x 16 1 t 16 17 .2 16 x 4x 17 16 16 x t 2x 4x Câu Giải phương trình: 16 1 42x x x 17 .4x 16 25 x  3.5 x  10  25 x  3.5x  10   52 x  3.5 x  10  Đặt t  5x , t  ... http://www.facebook.com/VanLuc168 Phương trình logarith Câu Giải phương trình: 2log2 (x - 2) + log0,5 (2x - 1) = log2(x 2)  Điều kiện: log0,5(2x x 2x  Khi đó, (*) 2) 2 (x 1) (*) x x 2) 2 log2 (x (2x x2 1) x 2 log2 (2x 1) ...
  • 27
  • 404
  • 0