cách làm bài tập hóa lớp 10
Bài tập hóa lớp 10 Thăng bằng electron
- 2
- 16,413
- 240
10 cach giai bai tap hoa hoc hay
... suất phản ứng xảy ra là 100 %). Công thức phân tử của anken làA. C2H4. B. C3H6. C. C4H8. D. C5H 10 Cách 2: CHỌN ĐÚNG TỈ LỆ LƯỢNG CHẤT TRONG ĐẦU BÀI ĐÃ CHO Cách 3: CHỌN GIÁ TRỊ CHO ... − 0,05. D. a = b − 0,07.Phương pháp 10 TỰ CHỌN LƯỢNG CHẤT Cách 1: CHỌN 1 MOL CHẤT HOẶC HỖN HỢP CHẤT PHẢN ỨNGVí dụ 1: Hoà tan một muối cacbonat kim loại M hóa trị n bằng một lượng vừa đủ dung ... 5,12 gam.Ví dụ 7: Trộn 100 ml dung dịch A (gồm KHCO3 1M và K2CO3 1M) vào 100 ml dung dịch B (gồm NaHCO3 1M và Na2CO3 1M) thu được dung dịch C.Nhỏ từ từ 100 ml dung dịch D (gồm...
- 7
- 1,911
- 30
SKKN Ren KN lam bai tap hoa hoc
... 100 t 56 t 0,9t xt => x = 0,504 t (khèi lîng lý thuyÕt) VËy hiÖu suÊt ph¶n øng lµ: 0,45 H% = x 100 % = 89,28% 0,504 * TD: Cho 13g Zn tác dụng ... đợc tính theo chất tham gia nào phản ứng hết(áp dụng nh dạng 1) * Để trả lời câu hỏi trên ta làm nh sau:Giả sử có phản ứng: A + B C + DVới số mol cho ban đầu của A là a mol, của B là b ... nbma=A, B đều hết A hoặc Bnbma>B hết Theo Bnbma<A hết Theo A Nội dung bài toán trên có thể giải đơn giản nếu ta cố gắng hiểu và giải theo ph-ơng pháp 3 dòng qua TD...
- 3
- 344
- 0
Phương pháp làm bài tập hóa học THCS
... không tPhương pháp giải bài tập hóa học THCS. Nhập môn hóa học. « Trả lời #3 vào lúc: Tháng Năm 29, 2008, 07:56:50 PM »c. Kiểu bài tập: "Thực hiện quá trình biến hóa& quot;Ví dụ: Viết các ... biến hóa sau:Fe > FeCl3 > Fe(OH)3 > Fe2O3Giáo viên biên soạn : Trần Xuân Giảng - THCS Hải Đình – TP Đồng Hới – Quảng BìnhGiải bài tập định tính ở THCS Bài tập định tính là dạng bài tập ... chương trình hóa học THCS.I. Cách giải bài tập lý thuyết: Bài tập lý thuyết thường đưa ra những câu hỏi dưới dạng lý thuyết xoay quanh những kiễn thức cơ bản ở THCS về các khái niệm hóa học, thành...
- 10
- 1,357
- 17
bài tập hóa học 10
... KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI BAZƠ VÀ BÀI TOÁN LƯỠNG TÍNH Posted on 02/06/2 010 by BÀI TẬP HÓA HỌC Cần chú ý đến 2 kim loại sau: Al, Zn. Phương trình phản ứng ... kết tủa._ Thường sẽ có 2 đáp số về lượng kiềm cần dùng.a. Khi có anion MO2(4-n)- với n là hóa trị của M: Ví dụ: AlO2-, ZnO22-…Các phản ứng sẽ xảy ra theo đúng thứ tự xác định:Thứ...
- 2
- 1,118
- 5
bai tap hoa hoc 10 nc
... TẤN TÀI THPT LAI VUNG I – ĐỒNG THÁP BÀI TẬP : BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC Bài 1: Cho cation X3+và anion X2- đều có cấu hình electron ở phân lớp ngoài cùng là 2p6 .Xác định X,Y ... B.Câu 8: Nguyên tố A mà nguyên tử có phân lớp ngoài cùng là 3p. B là nguyên tố mà nguyên tử cũngcó phân lớp 3p, hai phân lớp này cách nhau 1e. B có 2e ở lớp ngoài cùng. A. Định số hiệu của A,B. ... (Ar) 3d 10 4s2 4p2 , (kr) 3d 10 5s2 5p2.B. 1s2 2s1 , (Ne) 3s2 3p2 , (Ne) 3s2 3p4 , (kr) 3d 10 5s2 5p2.C. (Ne) 3s2 3p2 , (Ar) 3d 10 4s2 4p2 , (kr) 3d 10 5s2...
- 5
- 854
- 14
BÀI TẬP HÓA HỌC 10 CHƯƠNG 3 HAY
- 1
- 1,380
- 17
bai tap on lop 10
... difficult.8. The flight was not delayed …… ………… the fog.9. …………… …… the dark, they continued to work. 10. I went to school on time …… …………….the heavy rain.11. ………………… the cold weather, we kept the ... Would you mind (buy)……………………… me a newspaper?9) Would you like (have) ……………………… a dance with me? 10) I hope (not do) ……………………… that tiring work again.11) They postponed (build) ……………………… the school...
- 4
- 493
- 4
BÀI TẬP HÓC LỚP 10 CHƯƠNG 3 HAY
... BÀI TẬP HÓA KIỂM TRA CHƯƠNG 3 NÂNG CAO BÀI 1.a) Mô tả sự hình thanhflieen kết trong các phân tử H2O , NH3 nhờ sự lai hóa sp3 các AO hóa trị của các nguyên tử O và ... không giống nhau?BÀI 8. dựa vào công thức cấu tạo hãy xác định số õi hóa các nguyên tố trong các hợp chất cho sau đây : FeS2 , H2S2O8 , Na2Cr2O12 , H2S2O6 .BÀI 9. a) hãy cho ... kết và đặc điểm cấu tạo ( hình học phân tử và khả năng đime hóa ) của các phân tử hình thành từng cặp nguyên tố Al và Cl ; Cl và P .BÀI 4.Tổng số hạt trong nguyên tử M và nguyên tử X bằng 86...
- 2
- 981
- 8
Tài liệu Một số cách giải bài tập hóa 9
... mAg + mA = 0,26 g2a .108 MA.a = 0,26 MA.a = 2a .108 0,26 (2) x = 2,5 .10 3 mol MA = 3364.2,5 .10 0,12112(g / mol)2,5 .10 += Chất X là Cd. Bài 10. Có 2 dung dịch FeCl2 ... electron O : 10 m16(mol) và KMnO4 : 0,1 (mol) O + 2e O2 10 m16 2 10 m16 Mn+7 + 5e Mn+2 0,1 0,5 e nhận 10 mn 2. 0,516 = +áp dụng sự bảo toàn electron : 10 m m2. ... 200C. V1 = 200, V2 = 100 D. V1 = 50, V2 = 250Lời giảiTa có 121 21 2V1V 2V 100 ml ; V 200 mlV V 300= = =+ = Bài 2. Cần cho số g H2O vào 100 g dung dịch H2SO4...
- 79
- 2,624
- 6
Gián án Bài tập Hóa Học 10
... rắn, chỉ có tính oxi hóa. B.SO2 là chất khí, có tính oxi hóa và tính khử.12 Bài tập Hóa Học 10 Giáo viên thực hiện : Nguyễn Thanh Phong C.SO2 là chất rắn, có tính oxi hóa và tính khử. D.SO2 ... hình nào sau đây ? 10 Bài tập Hóa Học 10 Giáo viên thực hiện : Nguyễn Thanh Phong KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑Chương V : NHÓM HALOGENCâu 1 : Cấu hình eclectron ở lớp ngoài cùng của ... suất ?A. 2NO2 (k) 2NO (k) + O2 (k)13 Bài tập Hóa Học 10 Giáo viên thực hiện : Nguyễn Thanh Phong Chương IV : PHẢN ỨNG OXI HÓA – KHỬ Câu 1 :Số oxi hóa của nguyên tố trong các đơn chất bằng...
- 14
- 882
- 9
bài tập lý lớp 10 toàn tập
... và trái đất 38 .10 7m, Khối lượng mặt trăng 7,37 .10 22kg , Khối lượng trái đất 6 .10 24kga. 22 .10 25N b. 2,04 .10 21N c. 0,204 .10 21N d. 2 .10 27Ncâu 12: Một tàu vũ trụ ở trên trái đất có ... nén nên 0l l〈 ,do đó ta có : mllll 05,01,015,0 10 1 10 100=−=−=⇒=−BÀI TẬP :Câu 1: Một lị xo khi treo vật m = 200g sẽ giãn ra 4cm. Cho g = 10m/s2. Giá trị độ cứng của lị xo là? A. 0,5N/m. ... cứng 100 N/m để nó dãn ra 10cm. lấy g=10m/s2. A. m=1kg B. m=10kg. C. m=0,1 kg D.Một kết quả khác.Câu 7: Phải treo một vật có trọng lượng bằng bao nhiêu vào một lị xo có độ cứng k = 100 N/m...
- 189
- 2,910
- 6
giáo án bài tập elip lớp 10 nc
... 28 8 16( 2 5 2 5) ( )3 3 3AB = − + + + =4. Củng cố kiến thức- Về nhà làm bài tập từ bài 36 41 /108 SGK.- Xem trước Bài 7: Đường Hypebol”.V.RÚT KINH NGHIỆM…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... mở.IV.TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:1.Ổn định lớp. 2.Kiểm tra bài cũ:(Kết hợp trong quá trình giảng dạy) 3.Vào bài mới:Hoạt động 1: Giải bài 1GV nhận xét, chuẩn xác hóa lại lời giải của HS220 6416(1 ... − ≥ ⇔ ≤13 13m⇔ − ≤ ≤.Vậy 13 13m− ≤ ≤.Hoạt động 2: Giải bài 2Ngày soạn : 11/03/2014Ngày giảng : 15/03/2014 Lớp giảng dạy : 10/ 1TIẾT 38: ĐƯỜNG ELIP(TT)I.MỤC TIÊU1.Về kiến thức:-Từ phương...
- 5
- 2,568
- 16
Những sai lầm thường gặp khi làm bài tập hóa THPT
... ONNNOHN)NO(AlAl2 10 2343333HNO03+−+++++⎯⎯→⎯ 03,003,0a46,046,0 ⎯→⎯⎯→⎯⎯→⎯⎯→⎯ Áp dụng bảo toàn electron: 0,46 x 3 = 8 x a + 0,3 x 10 + 0,3 x 2 x 4 ⇒ a = 0 ,105 (mol) )gam(38 ,106 80x105,098,97mmm3433NONH)NO(Al=+=+=⇒ ... loại trừ Paoli. - Phân lớp (n - 1)d có mức năng lượng cao hơn phân lớp ns, do đó electron sẽ được phân bố vào phân lớp ns trước, phân lớp (n - 1)d sau. Khi phân lớp ns được điền đủ electron ... hai electron này làm cho electron trong phân lớp ns có mức năng lượng cao hơn (n - 1)d. Việc phân bố electron vào phân lớp (n - 1)d càng làm tăng hiệu ứng chắc chắn, do đó phân lớp ns lại càng...
- 64
- 691
- 3
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25