0

các thao tác chung cơ bản trong chương trình

Các kiểu ảnh , các thao tác ảnh cơ bản trong Toolbox

Các kiểu ảnh , các thao tác ảnh cơ bản trong Toolbox

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... kết không đoán trước Trong số trường hợp , hàm đơn giản xử lý khung hình trường hợp khác , hoạt động không tạo kết ý nghĩa ả- Các hàm chuyển đổi kiểu ảnh - Với thao tác định , thật hữu ích ... định thao tác lọc - Hàm roifilt2 cho phép ta định hàm riêng để tao tác vùng quan tâm Ví dụ sau sử dụng hàm imadjust để làm sáng phần ảnh Đọc ảnh I = imread('cameraman.tif'); Tạo mặt nạ : Trong ... (captured) b - Các chế độ chống mờ ảnh - Một ảnh bị mờ hay bị phai nhạt mô tả vắn tắt phương trình g=Hf+n + g : Ảnh bị mờ + H : Tác nhân làm méo gọi PSF + f : Ảnh gốc + n : Nhiễu phụ , tạo trình nhận...
  • 275
  • 833
  • 3
Các thao tác ảnh cơ bản trong Toolbox pot

Các thao tác ảnh bản trong Toolbox pot

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... kết không đoán trước Trong số trường hợp , hàm đơn giản xử lý khung hình trường hợp khác , hoạt động không tạo kết ý nghĩa - Các hàm chuyển đổi kiểu ảnh - Với thao tác định , thật hữu ích ... định thao tác lọc - Hàm roifilt2 cho phép ta định hàm riêng để tao tác vùng quan tâm Ví dụ sau sử dụng hàm imadjust để làm sáng phần ảnh Đọc ảnh I = imread('cameraman.tif'); Tạo mặt nạ : Trong ... (captured) b - Các chế độ chống mờ ảnh - Một ảnh bị mờ hay bị phai nhạt mô tả vắn tắt phương trình g=Hf+n + g : Ảnh bị mờ 23 + H : Tác nhân làm méo gọi PSF + f : Ảnh gốc + n : Nhiễu phụ , tạo trình nhận...
  • 151
  • 508
  • 0
SKKN Địa lí 12: Hướng dẫn các kĩ năng vẽ các loại biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lí 12

SKKN Địa lí 12: Hướng dẫn các kĩ năng vẽ các loại biểu đồ bản trong chương trình địa lí 12

Địa lý - Địa chất

... KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar 31 1/ sở việc lựa chọn đề tài : 1.1 Khái quát chương trình đòa lí lớp 12 : * Bài mở đầu + chương : - Chương I ... BIỂU ĐỒ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 - Các kí hiệu cần sử dụng màu sắc gạch để phân biệt đại lượng khác ,các kí hiệu bảng giải phải tương ứng với kí hiệu thể biểu đồ Mar 31 : Các ví ... ĐỒ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar 31 đồ không thích hợp để chọn loại, dạng biểu đồ : Các ví dụ minh họa cụ thể cho việc chọn loại dạng biểu đồ : Ví dụ : Cho bảng số liệu sau: Bảng...
  • 12
  • 696
  • 1
SKKN biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lý lớp 12

SKKN biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các dạng biểu đồ bản trong chương trình địa lý lớp 12

Giáo dục học

... giải thích biểu đồ vẽ Từ làm cho học sinh cách nhìn nhận, đánh giá vật, tượng cách đắn, xác khách quan Theo cấu trúc chương trình, sau học chương trình Địa lí lớp 12 tập thực hành vẽ biểu ... kỹ vẽ dạng biểu đồ chương trình Địa lý lớp 12 IV CÁC BIỆN PHÁP CHỦ YẾU ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Để làm tốt "Biện pháp hướng dẫn kỹ vẽ dạng biểu đồ chương trình Địa lý lớp 12” Trong giảng dạy, giáo ... hướng dẫn kỹ vẽ dạng biểu đồ chương trình Địa lý lớp 12 - Khoảng cách năm phải chia tương ứng với bảng số liệu - Các cột khác độ cao, bề ngang cột - Khi vẽ cột phải cách trục tung khoảng (năm không...
  • 30
  • 699
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm BIỆN PHÁP HƯỚNG dẫn kĩ NĂNG vẽ các LOẠI BIỂU đồ cơ bản TRONG CHƯƠNG TRÌNH địa lí 12

sáng kiến kinh nghiệm BIỆN PHÁP HƯỚNG dẫn kĩ NĂNG vẽ các LOẠI BIỂU đồ bản TRONG CHƯƠNG TRÌNH địa lí 12

Giáo dục học

... KĨ NĂNG VẼ CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ 12 NGUYỄN PHƯỚC TÂM- TRƯỜNG THPT HỒNG BÀNG BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ ... VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar 31 NỘI DUNG, KẾT QỦA NGHIÊN CỨU 1/ sở việc lựa chọn đề tài : 1.1 Khái qt chương trình địa lí lớp 12 : * Bài mở đầu + chương ... DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar 31 gian, vừa với bảng số liệu lại vừa phù hợp với u cầu đề Ví dụ : Cho bảng số liệu sau : Bảng cán cân xuất...
  • 17
  • 461
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lý lớp 12

sáng kiến kinh nghiệm biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các dạng biểu đồ bản trong chương trình địa lý lớp 12

Giáo dục học

... giải thích biểu đồ vẽ Từ làm cho học sinh cách nhìn nhận, đánh giá vật, tượng cách đắn, xác khách quan Theo cấu trúc chương trình, sau học chương trình Địa lí lớp 12 tập thực hành vẽ biểu ... biểu đồ chương trình Địa lý lớp 12 cho học sinh Trường THPT Kiệm Tân” Tìm hiểu nhận thức thái độ hành vi học sinh việc làm tập Địa lí PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I SỞ KHOA HỌC Trong trình hội ... đồ, nên ghi chữ in hoa cho rõ Ví dụ 1: Trong SGK Địa lí 12 (ban bản) , bảng số liệu 23.2, 23 (trang 99) – bổ sung thêm số liệu mới(2010) Cho bảng số liệu: cấu diện tích gieo trồng công nghiệp...
  • 28
  • 512
  • 0
Nghiên cứu sự hình thành các khái niệm hóa học cơ bản trong chương trình hóa học THCS

Nghiên cứu sự hình thành các khái niệm hóa học bản trong chương trình hóa học THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... http://www.docudesk.com 12 Chương NGHIÊN CỨU SỰ HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM HÓA HỌC BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC THCS 2.1 Chương trình hóa học Trung học sở: 2.1.1 Nội dung chương trình hóa học lớp 8: ... dung chương trình hóa học lớp 9: - Các loại hợp chất vô cơ: oxit, axít, bazơ, muối - Các đơn chất kim loại- phi kim, sơ lược bảng tuần hoàn nguyên tố hóa họ - Một số khái niệm mở đầu chất hữu cơ, ... trúc chương trình hoá học phổ thông: - Chương trình hoá học phổ thông xây dựng theo logic chặc chẽ, kiến thức, khái niệm hoá học hình thành phát triển môt cách liên tục, ngày hoàn thiện dần - Chương...
  • 54
  • 1,265
  • 2
Nghiên cứu các khái niệm cơ bản trong chương trình hóa học THCS

Nghiên cứu các khái niệm bản trong chương trình hóa học THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... http://www.docudesk.com 12 Chương NGHIÊN CỨU SỰ HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM HÓA HỌC BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC THCS 2.1 Chương trình hóa học Trung học sở: 2.1.1 Nội dung chương trình hóa học lớp 8: ... dung chương trình hóa học lớp 9: - Các loại hợp chất vô cơ: oxit, axít, bazơ, muối - Các đơn chất kim loại- phi kim, sơ lược bảng tuần hoàn nguyên tố hóa họ - Một số khái niệm mở đầu chất hữu cơ, ... trúc chương trình hoá học phổ thông: - Chương trình hoá học phổ thông xây dựng theo logic chặc chẽ, kiến thức, khái niệm hoá học hình thành phát triển môt cách liên tục, ngày hoàn thiện dần - Chương...
  • 54
  • 2,092
  • 11
Giai phap huu ich:Một số phương pháp hướng dẫn kỹ năng vẻ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lý 12

Giai phap huu ich:Một số phương pháp hướng dẫn kỹ năng vẻ các loại và dạng biểu đồ bản trong chương trình địa lý 12

Tư liệu khác

... VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 NOV 2008 2.2 Cách chọn loại ,dạng biểu đồ nhanh - :  : Nguyên tắc chung : a Căn vào đặc điểm loại dạng biểu đồ biết ( cách ... HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 NOV 2008 - Giới hạn phương pháp dạy học thực hành kỹ đòa lí : Vẽ loại dạng biểu đồ chương trình đòa lí lớp 12 ... KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 NOV 2008 * Cách vẽ : - Xác đònh tỉ lệ hệ trục tọa độ vuông góc ( chiều dọc chiều ngang hết tờ giấy thi ) - Trong biểu...
  • 15
  • 1,038
  • 3
biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các loại  và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lí lớp 12

biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các loại và dạng biểu đồ bản trong chương trình địa lí lớp 12

Giáo dục học

... HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar 31 thị ; đầu cột ghi trị số đại lượng (số tuyệt đối số %) - Đối với biểu đồ hình tròn ,trong diện tích hình ... Quốc, Inđơnêxia, ) năm ( 1999 ) * Cách vẽ : Bùi Văn Tiến -Trường THPT Buôn Ma Thuột Page BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar 31 - Xác ... HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar 31 - Vẽ giá trị đường theo điểm cột ( vẽ theo quy định mục 2.3 ) BIỂU ĐỒ DIỄN BIẾN DIỆN TÁCH VÁ SẢN LƯỢNG...
  • 12
  • 1,495
  • 3
SKKN Hướng dẫn kỹ năng vẽ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình Địa lí lớp 12

SKKN Hướng dẫn kỹ năng vẽ các loại và dạng biểu đồ bản trong chương trình Địa lí lớp 12

Giáo dục học

... dạng biểu đồ - Đưa nguyên tắc chung thực hành kỹ vẽ biểu đồ chương trình địa lí lớp 12 qua thực tế kiểm nghiệm thân 3.3 Phạm vi đề tài: - Các tập thực hành chương trình SGK địa lí lớp 12 - Giới ... - Các phương pháp liên quan đến lí luận dạy học đổi PHẦN II NỘI DUNG, KẾT QỦA NGHIÊN CỨU 1/ sở việc lựa chọn đề tài: 1.1 Khái quát chương trình địa lí lớp 12: * Bài mở đầu + chương: - Chương ... đầu + chương: - Chương I: tiết (các nguồn lực) - Chương II: 10 tiết (các vấn đề kinh tế - xã hội cụ thể) - Chương III: tiết (các vấn đề kinh tế - xã hội vùng) - Chương IV: tiết (Việt Nam mối quan...
  • 30
  • 1,515
  • 4
Kỹ năng vẽ các loại và dạng biều đồ cơ bản trong chương trình địa lí  12

Kỹ năng vẽ các loại và dạng biều đồ bản trong chương trình địa lí 12

Trung học cơ sở - phổ thông

... NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 - Nghiên cứu phương pháp dạy thực hành vẽ loại dạng biểu đồ - Đưa nguyên tắc chung thực hành kỹ vẽ biểu đồ chương trình ... nghiệm - Các phương pháp liên quan đến lí luận dạy học đổi Bùi Văn Tiến -Trường THPT Buôn Ma Thuột Page BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA ... 1/ sở việc lựa chọn đề tài : 1.1 Khái quát chương trình địa lí lớp 12 : * Bài mở đầu + chương : - Chương I : tiết ( nguồn lực ) - Chương II : 10 tiết ( vấn đề kinh tế - xã hội cụ thể ) - Chương...
  • 18
  • 405
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lí lớp 12

sáng kiến kinh nghiệm biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các loại và dạng biểu đồ bản trong chương trình địa lí lớp 12

Báo cáo khoa học

... NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 - Nghiên cứu phương pháp dạy thực hành vẽ loại dạng biểu đồ - Đưa nguyên tắc chung thực hành kỹ vẽ biểu đồ chương trình ... nghiệm - Các phương pháp liên quan đến lí luận dạy học đổi Bùi Văn Tiến -Trường THPT Buôn Ma Thuột Page BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA ... 1/ sở việc lựa chọn đề tài : 1.1 Khái quát chương trình địa lí lớp 12 : * Bài mở đầu + chương : - Chương I : tiết ( nguồn lực ) - Chương II : 10 tiết ( vấn đề kinh tế - xã hội cụ thể ) - Chương...
  • 18
  • 405
  • 0
Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học phần kiến thức các cổng logic cơ bản trong chương trình điện tử số cho sinh viên viện sư phạm kỹ thuật

Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học phần kiến thức các cổng logic bản trong chương trình điện tử số cho sinh viên viện sư phạm kỹ thuật

Quản trị mạng

... HẠN CHẾ KHI SỬ DỤNG WEBSITE DẠY HỌC 45 CHƯƠNG 3: 48 XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC PHẦN KIẾN THỨC “CÁC CỔNG LOGIC BẢN” TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐIỆN TỬ SỐ CỦA NGÀNH ĐIỆN TỬ VIỄN ... biết cách học thầy, hành động mình, theo trình tự thao tác sau đây: - Tự lực xử lý tình huống, giải vấn đề theo hướng dẫn thầy, - Chủ động hỏi thầy biết cách hỏi thầy nhu cầu, cách học, cách ... dung học lên bảng, vẽ hình trình bày 41 tranh ảnh, biểu bảng, đồ thị; hướng dẫn thao tác dựng hình; theo dõi điều tiết tiến trình thực giảng, đến việc ghi nhớ nội dung cần phải thuyết trình giảng...
  • 92
  • 785
  • 0
Một số công thức cơ bản trong chương trình Sinh học THPT

Một số công thức bản trong chương trình Sinh học THPT

Tư liệu khác

... : + Hai nhiều gen không alen tác động lên hình thành tính trạng + Các dạng tác động khác cho tỉ lệ kiểu hình F2 biến dạng ( 9: 3: 3: ) c Các dạng tác động bổ trợ : Các tỉ lệ : 9: 3: 3: ; 9: 6: ... tương đồng khác tác động tác động qua lại qui định - Qui ước gen : giả sử cặp gen tương tác Aa Bb : + Các kiểu gen gen trội (A-B-) tác động bổ trợ hình thành bí quảDE5T’ + Các kiểu gen ... trường hợp tác động với gen nằm NST thường để hình thành tính trạng Cũng gen nằm NST giới tính X tác động riêng rẽ tương tác qua lại với *** CHÚ Ý CÁCH NHẬN ĐỊNH CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN 1 .Các quy...
  • 28
  • 1,296
  • 7
Giáo trình tổng hợp những điều cơ bản trong chương trình MDaemon ISP phần 2 ppsx

Giáo trình tổng hợp những điều bản trong chương trình MDaemon ISP phần 2 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... thực chương trình server dừng hoạt động số phút xác định để tiến trình thực xong Force process to shutdown after pause interval has alapsed Khi chương trình muốn chạy không tồn số chương trình ... h a n g e Vi e w N y bu to k w c Cho phép MDaemon chạy chương trình sau RAS kết nối Nó ích ISP yêu cầu chạy chương trình FINGER xử lý khác để lấy thư Pause server for xx seconds ( ... MDaemon nhận thư cách an toàn nhanh chóng đồng thời cung cấp phương thức xử lý thư nhận Khi MDaemon nhận thư đến qua POP kiểm tra phần header thiết lập danh sách người nhận, trình xử lý chia...
  • 5
  • 403
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25