0

các phương pháp giải bài toán tối ưu

Giáo án hóa lớp 11 - Cơ bản

Giáo án hóa lớp 11 - Cơ bản

Hóa học

... bazơ + Tác dụng với muối + Các axit HX có tính khử, tác dụng với chất oxi hoá (?) Các muối halogen điều kiện - Các muối halogen thể rắn thường tồn thể gì? Các muối - Các muối halogenua dạng X- ... thích môn hóa học B Đồ dung – Phương Pháp I Đồ dùng 1) Giáo viên - Giáo án, hệ thống câu hỏi ôn tập 1) Học sinh - Ôn tập kiến thức hóa học mà GV nêu tiết trước II Phương pháp C Tiến trình giảng dạy ... Nguyên tắc: Tổng số e chất khử phương trình hóa học phản ứng theo nhường tổng số e mà chất oxi hóa phương pháp thăng electron ? nhận P + O2  P2O5 → Có bước lập phương trình hóa học + Xác định...
  • 12
  • 2,151
  • 50
Giáo án GDCD lớp 11

Giáo án GDCD lớp 11

Tư liệu khác

... Nội dung * Phương hướng để thực sách dân số giải việc làm III Phương pháp dạy học Đàm thọai + Nêu vấn đề + Thuyết trình, giảng giải + Thảo luận nhóm IV Phương tiện dạy học & tài liệu Phương tiện ... luật lưu thông tiền tệ Quy luật lưu thông tiền tệ lên bảng sau yêu cầu HS trả lời câu hỏi : * Lưu thông tiền tệ lưu thông hàng hoá đònh * Lưu thông tiền tệ đònh điều ? * Nội dung quy luật lưu thông ... cạnh tranh III Phương pháp dạy học Trực quan, Giải vấn đề,Thuyết giảng kết hợp với đàm thoại,Thảo luận IV Phương tiện dạy học & tài liệu : Phương tiện Bảng1: Mục đích cạnh tranh ; (2) Các loại cạnh...
  • 69
  • 5,733
  • 57
Giao an TD lop 11 Tron bo

Giao an TD lop 11 Tron bo

Thể dục

... đảm bảo tính mục đích liên tục Muốn đạt đợc hiệuquả cao tập luyện việc lựa chọn xắp sếp cácbài tập, phơng pháp tập luyện cần tuân theo trình tự định mang tính mục đích, tính khoa học Tập luyện ... (nếu có) Chạy tiếp sức: - Ôn cách trao nhận tín gậy + Tại chỗ, tập động tác trao tín gậy + Tại chỗ, tập động tác tay không nhận tín gậy + Cách xuất phát ngời số - Học cách xuất phát ngời số 2,3,4 ... tác - 50 Chạy tiếp sức: - Ôn cách trao nhận tín gậy + Tại chỗ, tập động tác trao tín gậy + Tại chỗ, tập động tác tay không nhận tín gậy + Cách xuất phát ngời số + Cách xuất phát ngời số 2,3,4...
  • 95
  • 1,977
  • 25
giao an dai lop 11 CB

giao an dai lop 11 CB

Toán học

... HS: thảo luận trả lời Hoạt động giải tập tự luận Hoạt động GV HS Nội dung Bi 1: Gii cỏc phng trỡnh sau: a cosx + = (1) GV:- Gi hc...
  • 4
  • 472
  • 0
Giáo án GDNGLL lớp 11

Giáo án GDNGLL lớp 11

Tư liệu khác

... triển ngành Bưu – viễn thông? - Pháp thành lập Sở Bưu phát triển chậm chạp - Gần đây, mở cửa ngành Bưu – viễn thông có chuyển biến mới, đặc biệt giai đoạn 1993 – 2000 đến nay, mạng Bưu – viễn thông ... cho biết sở đào tạo ngành Bưu – viễn thông ? - Trường CN Bưu điện (Hà Nam) - Trường CN Bưu điện (Đà Nẵng) - Trường CN Bưu điện ( Tiền Giang) - Học viện Công nghệ Bưu – viễn thông (Hà Nội)… 16 ... 12 Hãy cho biết nội dung lao động ngành Bưu – viễn thông? - Công việc chủ yếu: nhận, phát thư từ, báo chí, bưu kiện, bưu phẩm, chuyển tiền, điện thoại… - Các công việc phụ trợ: thiết kế, lắp đặt,...
  • 25
  • 513
  • 1
giao an dia lop 11 bai 1 den bai 7

giao an dia lop 11 bai 1 den bai 7

Địa lý

... a Các nước cơng nghiệp b Các nước phát triển c Các nước phát triển d Khu vực Châu phi II Tự luận: ( 4,5 đ ) Những ngun nhân làm cho kinh tế Mĩ La Tinh phát triển khơng ổn định ? Nêu giải pháp ... tự lưu thông: + Tự di chuyển Năm học 2010 – 2011 36 GV: Nguyễn Tăng Thành TTGDTX XUN MỘC Giáo án 11 + Tự lưu thông dòch vụ + Tự lưu thông hành hoá + Tự lưu thông tiền vốn * Ýù nghóa tự lưu thông: ... kiến thức: Lưu ý GV cho HV thấy Tồn cầu hóa gây áp lực tự nhiên, làm mơi trường suy thối Các nước phát triển chuyển cơng nghệ lỗi thời gây nhiễm sang nước phát triển Qua đưa giải pháp khắc phục...
  • 80
  • 1,655
  • 5
Bài soạn giao an hinh lop 11 ca nam soan ki hay

Bài soạn giao an hinh lop 11 ca nam soan ki hay

Toán học

... minh • Đọc đề toán 2, phân tích tìm cách giải • Trả lời câu hỏi Gv Bài toán 2: (SGK) M A O B I O' M' Bài toán 3: (SGK) • Đọc đề toán 3, suy nghó tìm cách giải • Theo dõi Gv, nêu cách dựng đường ... suy nghĩ tìm cách giải • Đọc đề tập, suy nghĩ tìm cách giải Bài tập (3/34 SGK) Giả sử hai điểm M, N nằm d uuuu uuu r r cho MN = PQ Lấy điểm A’ • Hd cho Hs phân tích đè bài, tìm cách dựng, đưa ... tập ơn tập • Giới thiệu tâp 1a/34, u cầu • Theo dõi đề bài, phân Bài tập (1/34 SGK) Hs suy nghĩ, phân tích tìm cách giải tích tìm cách giải d Hd: giả sử tìm M (O) N (O’) mà d đường trung trực...
  • 86
  • 663
  • 2
GIÁO ÁN SỬ LỚP 11

GIÁO ÁN SỬ LỚP 11

Lịch sử

... 1945) Chương I CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CÔNG CUỘC XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở LIÊN XÔ (1921 - 1941) Bài CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG (1917 ... động thầy trò Kiến thức đầu thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX ?Phương nhạc sĩ Traicốpxki Tây có tác phẩm nào? Phương Trào lưu tư tưởng tiến Đông có tác phẩm nào? - HS trình bày một vài ... 2012) Bài CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á (Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX) I MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau học xong học, yêu cầu HS phải nắm vấn đề sau: Kiến thức:quá trình xâm lược của các nước phương...
  • 99
  • 467
  • 0
Giáo án GDCD lớp 11 cơ bản trọn bộ

Giáo án GDCD lớp 11 cơ bản trọn bộ

GDCD-GDNGLL

... GỒM CÁC BÀI A Một số vấn đề CNXH Bài (2 tiết): Chủ nghĩa xã hội Bài (3 tiết): Nhà nước XHCN Bài 10 (2 tiết): Nền dân chủ XHCN B Một số sách lớn nước ta Bài 11 (1 tiết): Chính sách dân số giải ... hợp phương pháp thuyết trình, giảng giải với nêu vấn đề vấn đáp Giáo viên giúp học sinh nắm nhà nước pháp quyền nhà nước pháp quyền XHCN lịch sử có nhà nước nhà nước pháp quyền khác nhà nước pháp ... HĐKT quản lí KTXH + Phương pháp: chuyển từ lao động thủ công sang công nghệ, phương tiện, phương pháp tiên tiến, đại + Mục đích: đạt NSLĐ cao - Nước ta thực CNH rút ngắn hai cách: + Nội sinh hoá:...
  • 74
  • 27,392
  • 523
Giáo án GDCD lớp 11 (Chuẩn)

Giáo án GDCD lớp 11 (Chuẩn)

Tư liệu khác

... tiền tệ giới B Phương tiện toán C Phương tiện cất trữ, phương tiện lưu thông D Kích thích sản xuất tiêu dùng 5, Quy luật giá trị không tác động đến vấn đề này? A Điều tiết SX lưu thông hàng hoá ... đất nước - Các khái niệm, quy luật - Các nội dung sản xuất lưu thông hàng hoá B/ GIẢI ĐÁP KHÚC MẮC, CÂU HỎI CỦA HỌC SINH TRONG QUÁ TRÌNH CHUẨN BỊ ÔN TẬP C/ HƯỚNG DẪN LÀM BÀI TẬP Ở CÁC DẠNG KHÁC ... đề mục tiêu, phương hướng để giải tốt vấn đề nói ? Nước ta phải đối mặt với vấn đề dân số tăng nhanh, giải việc làm khó khăn Bài giúp em hiểu tình hình, mục tiêu phương hướng để giải vấn đề 2)Triển...
  • 71
  • 2,216
  • 25
giao an hoa lop 11

giao an hoa lop 11

Hóa học

... Trọng tâm : Giải toán có liên quan đến pH II PHƯƠNG PHÁP : Đàm thoại – nêu giải vấn đề III CHUẨN BỊ : Hệ thống câu hỏi tập IV THIẾT KẾ CÁC HOẠT ĐỘNG : Kiểm tra : Kết hợp trình luyện tập Bài : Hoạt ... Trọng tâm : Viết phương trình dạng phân tử ion rút gọn II PHƯƠNG PHÁP : Đàm thoại , nêu vấn đề III CHUẨN BỊ : Hệ thống câu hỏi tập IV THIẾT KẾ CÁC HOẠT ĐỘNG : Kiểm tra : Bài : I CÁC KIẾN THỨC CẦN ... khí giữ nguyên dạng phân tử Hoạt động 2: II BÀI TẬP : Hướng dẫn Hs giải tập SGK Bài : Bài : Viết phương trình ion rút gọn Học sinh lên bảng viết phương trình phản phản ứng sau (nếu có) xảy dung...
  • 135
  • 413
  • 0
Giáo án Hóa lớp 11

Giáo án Hóa lớp 11

Hóa học

... Trọng tâm : Giải toán có liên quan đến pH II PHƯƠNG PHÁP : Đàm thoại – nêu giải vấn đề III CHUẨN BỊ : Hệ thống câu hỏi tập IV THIẾT KẾ CÁC HOẠT ĐỘNG : Kiểm tra : Kết hợp trình luyện tập Bài : Hoạt ... axit , tính bazơ yếu Bài : AXIT – BAZƠ - MUỐI I MỤC TIÊU : Đã trìnhbàû tiết II PHƯƠNG PHÁP : Giải thích, đàmthoại III CHUẨN BỊ : Hệthốngcâuhỏi v bài tập IV THIẾT KẾ CÁC HOẠT ĐỘNG : Kiểm tra ... giữ nguyên dạng Hướng dẫn Hs giải tập SGK phân tử Bài : Viết phương trình ion rút gọn II BÀI TẬP : phản ứng sau (nếu có) Bài : xảy dung dòch : Học sinh lên bảng viết phương a MgSO4 + NaNO3 trình...
  • 135
  • 467
  • 0
Giáo án hóa lớp 11 chương 3  CácBon

Giáo án hóa lớp 11 chương 3 CácBon

Hóa học

... sâu khác di lòng t IV - Cng c bi hc Bài 21 Hợp chất cacbon I - Mục tiêu học Về kiến thức -Biết cấu tạo phân tử.tính chát vật lí hoá học CO CO2 -Các phơng pháp điều chế, ứng dụng CO CO2 -Tính ... quí bảo vệ môi trờng khí II - Chuẩn bị HS: -Ôn lại cách viết cấu hình electron cách phân bố e vào ô lợng tử -Xem lại cấu tạo phân tử CO2 III Các hoạt động dạy học I - CACBON MONOOXIT (CO) Cu ... tan - Các mui cacbonat trung ho ca klk (tr Li2CO3), amoni, mui hiro cacbonat (tr NaHCO3 hi tan) tan - Các mui cacbonat trung ho ca kim loi khác không tan hoc tan nc b Tác dng vi axit Hot ng Các...
  • 14
  • 496
  • 1
Giáo án hóa lớp 11  hợp chất không no

Giáo án hóa lớp 11 hợp chất không no

Hóa học

... phẩm: nớc giải khát, bánh kẹo -Sản xuất dợc phẩm IV - Củng cố học Bài tập nhà 6/178 SGK Bài 43 ankin I - Mục tiêu học 1.Về kiến thức HS biết : Khái niệm đồng đẳng, đồng phân, danh pháp cấu trúc ... C10H16 C10H16 4 6 Bài tập từ 1-8/ SGK 0 0 1 2 3 Bài 45: Bài thực hành số Điều chế tính chất etylen, axetylen A Mục tiêu Kiến thức -HS biết làm việc với dụng cụ thí nghiệm hữu - Biết cách điều chế ... đợc điều chế cách đun etanol với axit sufuric đậm đặc CH3CH2OH CH2=CH2 + H2O (đk H2SO4 đặc, 1700) ứng dụng Tổng hợp polime Tổng hợp hoá chất khác IV - Củng cố học Bài tập nhà/ SGK Bài 41 ankađien...
  • 13
  • 471
  • 0
Giáo án HH lớp 11 CB

Giáo án HH lớp 11 CB

Tư liệu khác

... điểm d (α) giao điểm d d’ Củng cố - Yêu cầu HS nắm vững cách xác định mp, cách xác định giao tuyến mp, phương pháp CM điểm thẳng hàng, phương pháp tìm giao điểm đường thẳng mp Hướng dẫn học nhà Trang ... cứu SGK C Phương pháp dạy học - Gợi mở vấn đáp thông qua hoạt động điều khiển tư D Tiến trình lên lớp: 1.Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: Kết hợp học Bài Hoạt động 1: Các cách xác định ... số k - Biết cách vận dụng phép đồng dạng vào giải BT - Biết cách chứng minh hai hình nhau, hai hình đồng dạng Về thái độ: - Tích cực, nghiêm túc Về tư - Liên hệ hình học tuý hình học giải tích...
  • 98
  • 339
  • 0

Xem thêm