0

các dạng toán cơ bản lớp 4

CÁC DẠNG TOÁN CƠ BẢN LỚP 4 docx

CÁC DẠNG TOÁN BẢN LỚP 4 docx

Mầm non - Tiểu học

... CÁC DẠNG TOÁN BẢN LỚP 4 PHẦN KIẾN THỨC KIẾN THỨC CẦN GHI NHỚ +SỐ VÀ CHỮ SỐ I. Kiến thức cần ghi nhớ 1. Dùng 10 chữ số để viết số là: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 ,9. 2. ... dấu ngoặc đơn thì ta thực hiện các phép tính trong ngoặc đơn trước, các phép tính ngoài dấu ngoặc đơn sau Ví dụ: 25 x (63 : 3 + 24 x 5) = 25 x (21 + 120) =25 x 141 =3525 1. a + b = b + ... 999) Có 9000 số 4 chữ số: (từ số 1000 đến 9999)…… 3. Số tự nhiên nhỏ nhất là số 0. Không số tự nhiên lớn nhất. 4. Hai số tự nhiên liên tiếp hơn (kém) nhau 1 đơn vị. 5. Các số chữ số...
  • 6
  • 2,033
  • 17
CÁC DẠNG TOÁN cơ bản ôn THI học kỳ II lớp 12

CÁC DẠNG TOÁN bản ôn THI học kỳ II lớp 12

Toán học

... = 4 112 2 2 4 4 4 I x xdxdtt x dt xdx xdxd cdt tt t dt= += + ⇒ = ⇒ =⇒⇒= = = −∫∫ ∫2 4 05 32 25 4 41 12. (3sinx 1) cos3sin 3cos cos3/ : x = 0 t = 1 x = t = 4 2 4 1 1 1 4 ... =, 2 3z i= −b) 2 3(2 )(3 4 )1 2iz i ii+= + − +−ta có: 2222 3 (2 3 )(1 2 )(2 )(3 4 ) 6 8 3 4 1 2 (1 2 )(1 2 )2 4 3 6 4 710 5 10 51 2 2 4 5 4 7 46 42 10 55 5 5 5i i iz i i ... có: 2 1 2( ; ; )9 9 9H −BÀI TẬP1.Tính các tích phân :1 1 1 1 4 3 5 4 4 3 3 20 0 0 01 1 1 16 5 5 4 4 3 3 20 0 0 01) 1 2) 1 3) 5 4) 1 5) 4 6) 2 1 7) 5 8) 2 1 x x dx x x dx x x dx x...
  • 13
  • 630
  • 0
cac dang toan co ban on vao 10

cac dang toan co ban on vao 10

Tư liệu khác

... dụ 4. Phân tích các đa thức sau thành nhân tửa) x3 – 4x b) x2 – 5x + 4 c) x 4 + 4. Giảia) x3 – 4x = x.(x2 – 4) = x.(x – 2).(x + 2).b) x2 – 5x + 4 = (x2 – 4x) – (x – 4) = x.(x – 4) ... Phơng Đình- Đan Phợng Hà Nội DD 0 944 791 341 35 NỘI DUNG KIẾN THỨC BẢN ÔN THI VÀO LỚP 10 THPTĐinh công Hải: Giáo viên Phơng Đình -Đan Phợng Hà Nội DD 0 944 791 341 4. H THC LNG TRONG TAM GIC VUễNGT ... Phơng Đình- Đan Phợng Hà Néi –DD 0 944 791 341 14 NỘI DUNG KIẾN THỨC BẢN ÔN THI VÀO LỚP 10 THPTĐinh công Hải: Giáo viên Phơng Đình -Đan Phợng Hà Nội DD 0 944 791 341 +) ( )2A 2 B m 2 m.n n m n...
  • 36
  • 608
  • 0
MỘT SỐ DẠNG TOÁN CƠ BẢN LỚP 4

MỘT SỐ DẠNG TOÁN BẢN LỚP 4

Mầm non - Tiểu học

... trồng cây cả 3 lớp trồng được 120 .Số cây lớp 4a và 4 b trồng được là 70 cây ;số cây lớp 4b và 4c là 90 cây ;số cây lớp 4c và 4a là 80 cây . Tính số cây mỗi lớp . 11.CÁC DẠNG TOÁN LIÊN QUAN ... cây cả 2 lớp trồng được 70 cây . Tính số cây mỗi lớp biết 1 /4 số cây lớp 4a bằng 1/5 số cây lớp 4b.Bài 2: Hai lớp 4a và 4 b đi tròng cây cả 2 lớp trồng được 110 cây . Tính số cây mỗi lớp biết ... cây lớp 5a trồng bằng 3 /4 số cây lớp 5b. Sau khi nhẩm tính thầy giáo nhận thấy nếu lớp 5b trồng giảm đi 5 cây thì số cây lúc này của lớp 5a sẽ bằng 6/7 số cây của lớp 5b. 18 Dạng Toán bản...
  • 22
  • 8,710
  • 14
 CAC DANG TOAN CO BAN VE SO NGUYEN TO

CAC DANG TOAN CO BAN VE SO NGUYEN TO

Tài liệu khác

... 4 1p (mod 240 ). 4. Chứng minh rằng dÃy 10 3nna =+ vô số hợp số. 5. Chứng minh rằng với mỗi số nguyên tố p vô số dạng 2nn chia hết cho p. 6. Tìm các số ,*xyN sao cho 44 4 xy+ ... lí trên bằng cách tìm các ước nguyên tố của a = 1960 từ nhỏ đến lớn. Ta viết như sau: 1960 2980 2 49 0 2 245 5 49 7771 Vậy 1960 = 2.2.2.5.7.7 = 23.5.72 Chú ý: Bằng cách phân tích ... Tìm số nhỏ nhất A a)6 ước b)9 ước Bài 4: Chứng tỏ rằng các số sau đây là hợp số 1. 676767 2. 108 + 107 + 7 3. 175 + 24 4 + 1321 Bài 5: Các số sau là nguyên tố hay hợp số 1. A...
  • 6
  • 1,801
  • 13
hướng dấn công thức sinh học và các dạng toán cơ bản ôn thi đại học

hướng dấn công thức sinh học và các dạng toán bản ôn thi đại học

Sinh học

... ( )8 242 !1!. 14 !4 2111 4 =∗=∗−=∗=CASố kiểu gen thể của thể mẹ là:( )32 842 !3!. 34 !4 2333 4 =∗=∗−=∗=CBSuy ra, số kiểu giao phối là: ... (1/2 )4 + (1/2 )4 + (1/2 )4 + (1/2 )4 = 4 . (1/2) 4 =1 /4 Nhận xétNhư vậy 1. Phân phối nhị thức = qui tắc nhân + qui tắc cộng2. Phân phối nhị thức được sử dụng khi không chú ý đến thứ tự của các ... 1! 0! 4 1 30.(3 / 8) (1/ 8) 0,0 74 P== = * Số cách mã hóa: Alanin 4 bộ ba mã hóa, Lizin và Xistein mỗi loại 2 bộ ba mã hóaA =4. 22.2=32 cáchDẠNG 8: TÍNH XÁC SUẤT XUẤT HIỆN CỦA CÁC BỘ...
  • 137
  • 1,480
  • 4
Các dạng toán cơ bản Sóng ánh sáng và Lượng tử ánh sáng doc

Các dạng toán bản Sóng ánh sáng và Lượng tử ánh sáng doc

Vật lý

... =r1đ + r2đ r2đ = A - r1đ r2đ =60 – 30,71 =29,29 mà: sini2đ =nđsinr2đ = 1,5.sin29,290 0, 74 i2đ =47 ,73 140 1. Áp dụng công thức về lăng kính 2. Góc lệch cực tiểu: D = D min Khi i1 = i2 ... = r1t + r2t r2 t= A - r1t = 600 - 29,78Độ Mặt khác: sini2t = nt.sinr2t =1,52.sin29,78 Độ i2t= 49 .025 Độ Mặt khác: Dt = i1 + i2t – A ...
  • 4
  • 493
  • 0
Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 có đáp án

Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 đáp án

Toán học

... chất 1d thì 14 141 4 = 14 4k chữ số tận cùng là 6. c) Ta 567 - 1 chia hết cho 4 => 567 = 4k + 1 (k thuộc N) => 4 567 = 4 4k + 1 = 4 4k .4, theo tính chất 1d, 4 4k chữ số ... x20 04 + y20 04 ≥ x.y2003 + y.x2003 Cộng thêm x20 04 + y20 04 vào hai vế ta : 2.(x20 04 + y20 04 ) ≥ (x+y) (x2003 + y2003) = 2.(x2003 + y2003)=> : x20 04 + y20 04 ≥ ... x20 04 + y20 04 ≥ x.y2003 + y.x2003 Cộng thêm x20 04 + y20 04 vào hai vế ta : 2.(x20 04 + y20 04 ) ≥ (x+y) (x2003 + y2003) = 2.(x2003 + y2003)=> : x20 04 + y20 04 ≥...
  • 84
  • 8,044
  • 97
Các dạng toán thường gặp và các bài toán cơ bản về thể tích khối đa diện

Các dạng toán thường gặp và các bài toán bản về thể tích khối đa diện

Toán học

... thoi mà các đường chéo là 6cm và 8cm biết rằng chu vi đáy bằng 2 lần chiều cao lăng trụ.Tính thể tích và tổng diện tích các mặt của lăng trụ. Đs: V = 240 cm3 và S = 248 cm2 Bài 4: Cho lăng ... DD' = 12 cm nên ABCD là hình vuông AB = 44 cm - 24 cm = 20 cm và chiều cao hộp h = 12 cm Vậy thể tích hộp là V = SABCD.h = 48 00cm3 Ví dụ 5: Cho hình hộp đứng đáy là ... chóp SABCD tất cả các cạnh bằng nhau. Chứng minh rằng SABCD là chóp tứ giác đều.Tính cạnh của hình chóp này khi thể tích của nó bằng 39a 2V2= . Đs: AB = 3a 4) Dạng 4 : Khối chóp &...
  • 34
  • 1,331
  • 5
Các dạng toán thi vào lớp 10 THPT

Các dạng toán thi vào lớp 10 THPT

Toán học

... gọn Pb) Tìm các giá trị của x để P=21c) Chứng minh P32Bài 14: Cho biÓu thøc: P=22 44 2mxmmxxmxx−−−++ víi m>0a) Rót gän Pb) TÝnh x theo m để P=0.c) Xác định các giá trị ... phơng trìnhBài 39: Cho phơng trình bậc hai tham số m : 0 14 2=+++mxx 4 Chuyờn ụn tp lp 9 thi vo THPT Bài 47 : Cho phơng trình 08 34 2=+xx hai nghiệm là 21; xx. Không giải phơng trình ... nhỏ nhấtBài 54: Giải hệ phơnh trình và minh hoạ bằmg đồ thị a) ==+xyyx521 b) =+=1 44 2yxyx c) ==+12311xyxyBài 55: Cho hệ phơng trình : ==+5 42 aybxbyx...
  • 17
  • 2,042
  • 50

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25