các dạng bài toán hóa học 8
các dạng bài toán hoá học THCS
... dựng bài tập mới.* Phân loại bài tập hoá học I/ Bài tập định tính1/ Bài tập lí thuyết1.1/ Dạng 1: Viết PTPƯ, thực hiện dÃy biến hoá Bài tập mẫu 1: Bài tập Hoá học Bài tập định tính Bài ... Điều chế các chất - Bài tập lý thuyết: Nêu các cách điều chế Cl2, vận dụng lý thuyết dà học ở bài Cl2, học sinh nêu ra các cách nh:5 * Phần này chỉ tập trung đi sâu vào loại bài toán tính ... xây dựng các đề bào tập mới:+ Xây dựng các bài tập tơng tự các bài tập trong sách bài tập, sách giáo khoa hay các sách khác.+ Xây dựng bài tập mới bằng cách phối hợp nhiều phần của các bài tập...
- 21
- 2,518
- 27
Các dạng bài tập hóa học lớp 8
... tích khí oxi cần dùng ở đktc. (4 ,8 và 6,2 – 14,56 l) Dạng bài tập kết hợp các dạng bài tính theo công thức hóa học *Bài 1: Khí A có tỉ khối đối với khí oxi là 0 ,81 25, thành phần theo khối lượng ... muối natri clorua. Bài 3: Hãy viết CTHH của các chất trong bài 3 trang 2.IV – Hóa trị:1. Hóa trị của một nguyên tố dựa vào hiđro có hóa trị I, hoặc oxi có hóa trị II.2. quy tắc hóa trị: có CTHH ... lệ số nguyên tử, số phân tử của các chất trong mỗi phản ứng. bài 2: Hãy chọn hệ số và công thức hóa học thích hợp đặt vào chỗ có dấu ? trong các phương trình hóa học sau:a) ?Al(OH)3 > ?...
- 19
- 162,169
- 561
Phân dạng bài toán Hoá học lớp 8 ở chương trình THCS
... DẠY HÓA HỌC Ở THCSA. DẠNG 1: Tính theo CTHHB. DẠNG 2: Bài toán về lập CTHHC. DẠNG 3: Bài toán cơ bản về mol, khối lượng mol và thể tích molchất khíD. DẠNG 4: Bài toán tính theo PTHH E. DẠNG ... kinh nghim Phân dạng bài toán Hoá häc líp 8 -Năm học LớpSố học sinh hiểu bài và làm tốt các dạng bài tậpLoại yếu Loại TB Loại Khá Loại Giỏi 8 0,9% 14,1% 50% 35% 8 0% 1, 68% 31,1% 67,22%II. ... khối 8 ở trường THCS Tiên LữIV MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI:Phân dạng các bài toán Hoá học nhằm nâng cao chất lượng học tập môn hoá học của học sinh lớp 8 THCS V. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC:Việc phân dạng các...
- 24
- 11,943
- 21
Phân dạng bài toán Hoá học lớp 8
... DẠY HÓA HỌC Ở THCSA. DẠNG 1: Tính theo CTHHB. DẠNG 2: Bài toán về lập CTHHC. DẠNG 3: Bài toán cơ bản về mol, khối lượng mol và thể tích molchất khíD. DẠNG 4: Bài toán tính theo PTHH E. DẠNG ... khối 8 ở trường THCS Tiên LữIV MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI:Phân dạng các bài toán Hoá học nhằm nâng cao chất lượng học tập môn hoá học của học sinh lớp 8 THCS V. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC:Việc phân dạng các ... phân dạng các bài toán Hoá học trong quá trình dạy và học 2, Tiến hành điều tra tình hình nắm vững kiến thức cơ bản của học sinh 8 ở trường THCS .3, Hệ thống bài toán Hoá học theo từng dạng. 4,...
- 24
- 7,424
- 9
Phan dang bai toan hoa hoc 8
... tài:Phân dạng các bài toán Hoá học nhằm nâng cao chất lợng giảng dạy của học sinh và chất lợng học tập môn hoá học của học sinh lớp 8 THCS. V. Giả thuyết khoa học: Việc phân dạng các bài toán Hoá học ... Hoá học- 8 - Đỗ Thị Lâm7, Rèn luyện kỹ năng giải toán Hoá học - 8 Ngô Ngọc An. 8, Bài tập nâng cao Hoá hcọ - 8 Nguyễn Xuân Trờng9, Ôn tập Hoá học - 8 - Đỗ Tất Hiển10, Sách bài tập Hoá học 8 - ... không khíMkk = 8, 28 14 28, 4=+K. dạng 8: Bài toán về hỗn hợpĐối với dạng bài toán hỗn hợp thì thờng ta phải hớng dẫn học sịnh lập phơngtrình hoặc hệ phơng trình để tìm ra các đại lợng cần...
- 28
- 678
- 5
Bài giảng cac dang bai tap hoa hoc 8
... chất đề bài đã cho.- Dựa vào PTHH, tìm số mol các chất mà đề bài yêu cầu.1243 5 6 Các dạng bài tập hóa học chơng trình lớp 8- THCSChuyên đề 1. Bài tập về nguyên tử, nguyên tố hóa học 1/ ... Mặt khác nguyên tử khối Y > Z là 8. Xác định kim loaùi Y vaứ Z.Chuyên đề III. Bài tập về phơng trình hóa học hóa học a.Lập ph ơng trình hóa học: Cách giải chung: - Vit s ca phản ứng ... V(đktc) , các đại lợng về nồng độ dd, độ tan, tỷ khối chất khí), tìm l ợng các chất còn lại trong một phản ứng hóa học. Cách giải : Bài toán có dạng : a M + b B c C + d D(Trong đó các chất M,...
- 38
- 7,501
- 158
phân loại các dạng bài tập hóa học theo từng dạng
... dung dịch kiềm - Dạng 7: Bài tập về phản ứng của H2, C, CO, Al với oxit kim loại - Dạng 8: Bài tập xác định công thức hóa học - Dạng 9: Bài tập về hiệu suấtI- DẠNG 1BÀI TẬP: KIM LOẠI, OXIT ... loại bỏ các trường hợp khác của bài toán - Một số kim loại có nhiều hóa trị nên trong các phản ứng khác nhau nó có thể thể hiện các hóa trị khác nhau, tùy thuộc vào đề bài. b) Đối với bài toán ... LOẠI BÀI TẬP HÓA HỌC THEO TỪNG DẠNG - Dạng 1: Kim loại, oxit kim loại, bazo, muối tác dụng với các axit không có tính oxi hóa - Dạng 2: Kim loại, oxit kim loại, bazo, muối tác dụng với các axit...
- 26
- 15,024
- 1,019
Các dạng bài toán hình học giải tích trong hệ tọa độ phẳng oxy ôn thi đại học 2013
... 1 0dx. Dạng 2: Các dạng toán về điểm và đường thẳng Bài toán về điểm, đường thẳng là bài toán rất phổ biến trong các đề thi ĐH_CĐ. Để giải quyết bài toán này ta cần nắm vững các công thức ... TRỌNG TÂM CỦA HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG MẶT PHẲNG. Dạng 1: Các dạng toán về các yếu tố của tam giác Một số bài toán thường gặp là tính tọa độ các đỉnh, viết phương trình các đường thẳng có ... số: 8 19;55N. Dạng 3: Các dạng toán về hình có tính chất đối xứng cao ( Tam giác cân, tam giác đều, hình chữ nhật, hình vuông, hình thoi, hình bình hành). Đây là dạng bài toán...
- 22
- 5,304
- 19
Các dạng bài tập hóa học chơng trình lớp 8
... đợc (đktc)? Các dạng bài tập hóa học chơng trình lớp 8- THCSChuyên đề 1. Bài tập về nguyên tử, nguyên tố hóa học 1/ Nguyên tử (NT):- Hạt vô cùng nhỏ , trung hòa về điện, tạo nên các chất.Cấu ... Mặt khác nguyên tử khối Y > Z là 8. Xaực ủũnh kim loaùi Y vaứ Z.Chuyên đề III. Bài tập về phơng trình hóa học hóa học a.Lập ph ơng trình hóa học: Cách giải chung: - Vit s ca phản ứng ... gam, mol, V(đktc) , các đại lợng về nồng độ dd, độ tan, tỷ khối chất khí) trong một phản ứng hóa học. Cách giải chung: Bài toán có dạng : a M + bB cC + d D(Trong đó các chất M, B, C, D :có...
- 39
- 18,492
- 66
CÁC DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC 9
... hơi nướcCâu 8: Một loại muối ăn có lẫn các tạp chất: Na2SO4, MgCl2, CaCl2, CaSO4. Hãy trình bày phương pháp hoá học để lấy NaCl tinh khiết. Viết PTPƯ. Dạng 3: BÀI TOÁN VỀ ĐỘ TAN.@ ... hợp.Giả thiết các phản ứng xảy ra hoàn toàn.Đáp số: %Zn = 28, 38% ; %Fe = 36, 68% và %Cu = 34,94% Bài 4: Cho 10,72g hỗn hợp gồm Fe và Cu tác dụng với 500ml dung dịch AgNO3. Sau khi các phản ứng ... FeSO4 từ Fe bằng các cách khác nhau.Câu 3: Viết các phương trình điều chế trực tiếp:a) Cu → CuCl2 bằng 3 cách.b) CuCl2 → Cu bằng 2 cách.c) Fe → FeCl3 bằng 2 cách.Câu 4: Chỉ...
- 27
- 24,128
- 723
Các dạng bài tập hóa học lớp 8
... trình SGK Hóa học của THCS.1. Hóa học lớp 8 - Định luật bảo toàn khối lượng - Phương trình hóa học - Tính theo công thức hóa học và phương trình hóa học 2. Hóa học lớp 9- Chương 1: Các loại ... II. Các dạng bài tập cơ bản1. Dạng bài tập định tính có tính thực tế.2. Bài tập lập công thức của một chất vô cơ và xác định nguyên tố kim loại.3. Bài toán tính theo công thức hóa học. 4. Bài ... giải quyết các bài toán có liên quan. Việclàm các bài tập Hóa học không chỉ giúp củng cố kiến thức mà còn giúp cho học sinhthêm hứng thú với môn học hơn. Đặc biệt đối với các em học khá, giỏi...
- 32
- 13,122
- 251
Cac Dang bai tap Hoa Hoc 9 pdf
... chất hóa học, cách điều chế của các chất vô cơ.- Nắm được mối quan hệ giữa các chất vô cơ đơn giản.- Viết sơ đồ điều chế dưới dạng sơ đồ chuỗi pưhh.- Cụ thể hóa sơ đồ bằng các PTHH cụ thể.* Bài ... HIệN SƠ Đồ CHUYểN HÓA CÁC CHấT:*Phương pháp:- Nắm chắc tính chất hóa học, cách điều chế của các chất vô cơ.- Nắm được mối quan hệ giữa các chất vô cơ đơn giản. + TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA MỘT SỐ ... cách? c.CaCO3 bằng 5 cách e. Cu(OH)2 bằng 3 cách.b. Khí SO2 bằng 7 cách? D. FeCl2 bằng 5 cách Bài 18: a. Từ H2O; CuO; S hãy điều chế CuSO4 bằng 3 cách.b. Có các hóa chất: NaCl; CaCl2;...
- 30
- 2,775
- 84
CAC DANG BAI TAP HOA HOC MUA THI 2009
... (có tỉ lệ mol = 1:1) thành anđehit cần 8 gam CuO. Cho toàn bộ lượng anđehit thu được tác dụng với dd AgNO3/ NH3 thì thu được 32,4 gam Ag. ( Biết rằng các phản ứng đều xảy ra hoàn toàn). Công ... lượng ancol đó một thời gian thu được hỗn hợp các sản phẩm gồm dd : axit, anđehit, và ancol dư. Cho hỗn hợp sản phẩm tác dụng với Na dư thấy thoát ra 4, 48 lít khí H2 (đktc). Hiệu suất chuyển hoá ... (đktc). Hiệu suất chuyển hoá ancolthành axit là.A. 66,67% B. 25% C. 33,33% D. 75%VI. Bài tập bổ sung. Câu 18* : Cho sơ đồ chuyển hoá sau:Biết A có CTPT: C5H11Cl. Tên gọi của A là.A. 1-clo-2-metylbutan...
- 2
- 973
- 5
skkn hướng dẫn học sinh giải nhanh các dạng bài tập hóa học liên quan đến hợp chất hữu cơ có liên kết pi.
... dẫn học sinh giải nhanh một số dạng bài tập hoá học liên quan đến hợp chất hữu cơ có liên kết pi. Dạng 1: Bài toán Hoá học có phản ứng đốt cháy hoàn toàn.+ Phạm vi áp dụng: Các bài toán Hoá học ... kết pi. 4 Dạng 1 4 Bài toán liên quan đến este, chất béo 5 Bài toán liên quan đến axit cacboxylic 6 Bài toán liên quan đến anđehit 7 Bài toán liên quan đến hiđrocacbon 8 Bài toán gồm nhiều ... nhiều bài cùng dạng. - Đối với học sinh trung bình: Giảng bài mẫu sau đó đưa ra các bài tập từ dễ đến khó, yêu cầu học sinh so sánh bản chất hoá học giữa các bài tập đó và giải quyết từng bài...
- 27
- 3,187
- 1
17 dạng bài toán hóa học luyện thi đại học
- 28
- 1,863
- 358
- các dạng bài tập hóa học lớp 8
- các dạng bài toán hóa học lớp 9
- các dạng bài toán hóa học thcs
- các dạng bài toán hóa học
- các dạng bài toán hóa học 10
- các dạng bài tập hóa học lớp 8 hk1
- các dạng bài tập hóa học lớp 8 nâng cao
- các dạng bài tập hóa học lớp 8 co giai
- giai cac dang bai tap hoa hoc 8
- cac dang bai toan hoa hoc
- các dạng bài tập hóa học nâng cao lớp 8
- các dạng bài tập hóa học 8
- các dạng bài tập hóa học lớp 8 violet
- các dạng bài tập hóa học 8 nâng cao
- tổng hợp các dạng bài tập hóa học 8
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25