các chuyên đề ôn thi đại học môn toán 2014
CÁC CHUYÊN ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN pdf
... C Cπ− + − + =b) 1 3 5 72 2 sin4nn n n nnC C C Cπ− + − + = 5 các CHUYÊN ĐỀ ôn thi đại học Bài 1 : Gi i các ph ng trình :ả ươ a. sin 2 3 / 2=xb.0cos(2 25 ) 2 / 2x + = −c. tan(3 ... các CHUYÊN ĐỀ ôn thi đại học Bài 10 : Vi t ế1 i+ d i d ng l ng giác, tính ướ ạ ượ( )1ni+ và CMR : a) ... Bi 9 : Tỡm /ki n /v i a,b,c C sao cho :( )2; 1f t at bt c R t C t= + + = 4 các CHUYÊN ĐỀ ôn thi đại học A - Ph ng trình – b t Ph ng trình ch a d u giá tr tuy t iươ ấ ươ ứ ấ ị ệ đốBài...
- 5
- 1,026
- 6
Các chuyên đề ôn thi đại học môn hóa học
... saccarozơ đều là đisaccaritCâu 16: Nhận xét sai khi so sánh hồ tinh bột và xenlulozơ là:A. Cả hai đều là hợp chất cao phân tử thi n B. Chúng đều có trong tế bào thực vậtC. Cả hai đều không tan ... (III) với các kim loại trong dãy điện hoá thì điều không đúng là: A.ion Fe3+ bị các kim loại từ Fe đến Cu khử thành Fe2+. B.ion Fe3+ không oxihoa được các kim loại Ag trở đi. C .các kim ... tử trung bình của Mg là:24CHUYÊN ĐỀ 1: CẤU TẠO NGUYÊN TỬ BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC LIÊN KẾT HÓA HỌCA. Lý ThuyếtCâu 1. Anion X- và cation Y2+ đều có cấu hình electron lớp...
- 70
- 2,444
- 10
chuyên đề ôn thi đại học môn toán - các bài toán cơ bản có liên quan đến khảo sát hàm số
... :32233xxxeeem−+= Bài 7: Tìm a để phương trình sau có nghiệm: Chuyên đề 10: CÁC BÀI TOÁN CƠ BẢN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN KHẢO SÁT HÀM SỐ 1.BÀI TOÁN 1 : ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ CÓ MANG DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI ... Bài toán tổng quát: Từ đồ thị (C):y=f(x), hãy suy ra đồ thị các hàm số sau: ⎪⎩⎪⎨⎧===)(:)()(:)()(:)(321xfyCxfyCxfyC 542.BÀI TOÁN 2 : SỰ TƯƠNG GIAO CỦA HAI ĐỒ THỊ Bài toán ... tìm được );(00yx6. BÀI TOÁN 6: TÌM CÁC ĐIỂM ĐẶC BIỆT TRÊN ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ Bài 1: Cho hàm số 2362xxyx++=+ Tìm trên đồ thị hàm số tất cả những điểm có các toạ độ là nguyên . Bài...
- 15
- 864
- 13
tổng hợp các chuyên đề ôn thi đại học môn hóa
... nguyên tử. ã Các nguyên tử có 1-3 electron lớp ngoài cùng đều là các kim loại(trừ B). Trong các phản ứng hoá học các kim loại có xu hớng chủ yếu lànhờng electron trở thành ion dơng.ã Các nguyên ... lớp ngoài cùng đều là các phi kim.Trong các phản ứng hoá học các phi kim có xu hớng chủ yếu là nhận thêmelectron trở thành ion âm.ã Các nguyên tử có 4 electron lớp ngoài cùng là các phi kim, ... hoá học phụ thuộc vào các yếu tố:- Bản chất của các chất tham gia phản ứng.- Nhiệt độ.- Nồng độ.- áp suât (đối với các chất khí).- Chất xúc tác.Phản ứng hoá học thuận nghịch:2252. Chọn các...
- 199
- 2,463
- 5
các chuyên đề ôn thi đại học môn lý cực hay
... luật bảo toàn công: Các máy cơ học không cho ta lợi về công, đợc lợi bao nhiêu lần về lực thì thi t bấy nhiêu lần về đờng đi . II. Bài Tập Bài 1. ( Bài 56/206 Bài toán dao động ... II. bài tập. Dạng 1. Các đại lợng đặc trng của sóng cơ 1. Phơng pháp. - Muốn tính các đại lợng nh chu kì, tần số, bớc sóng, vận tốc truyền sóng, Ta sử dụng các công thức sau: 1 2; 2 ... vẽ. Các dây nối không dÃn, khối lợng không đáng kể, khối lợng ròng rọc bỏ qua, kích thớc của m không đáng kể. Kéo m xuông dới theo phơng thẳng đứng khỏi VTCB một đoạn x0 = 2cm rồi buông ra...
- 91
- 1,173
- 1
Các chuyên đề ôn thi đại học môn văn
- 47
- 2,528
- 2
Các chuyên đề Ôn thi đại học môn văn
- 39
- 631
- 0
Chuyên đề ôn thi đại học môn toán lượng giác
... α=+αα+ α= 29IV. Giá trị các hàm số lượng giác của các cung (góc ) đặc biệt: Ta nên sử dụng đường tròn lượng giác để ghi nhớ các giá trị đặc biệt -3-1-3/3(Điểm gốc)tt'yy'xx'uu'-3-1-3/311-1-1-π/2π5π/63π/42π/3-π/6-π/4-π/3-1/2-2/2-3/2-1/2-2/2-3/23/22/21/23 ... 21cos2sin2 = 2sin21cossin= 4cos33coscos3+= 43sinsin3sin3= 27 Chuyên đề 7 LƯNG GIÁC TRỌNG TÂM KIẾN THỨC A. CƠNG THỨC LƯỢNG GIÁC I. Đơn vị đo góc và cung: ... += 34B. PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC Các bước giải một phương trình lượng giác Bước 1: Tìm điều kiện (nếu có) của ẩn số để hai vế của pt có nghóa Bước 2: Sử dụng các phép biến đổi tương đương...
- 23
- 1,237
- 14
Chuyên đề ôn thi đại học môn toán phương trình, bất phương trình chứa căn thức
... Chuyên đề 3: PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN THỨC TÓM TẮT GIÁO KHOA I. Các điều kiện và tính chất cơ bản : * A có nghóa ... bất kỳ thì : A = B ⇔ A3 = B3 A > B ⇔ A3 > B3 III. Các phương trình và bất phương trình căn thức cơ bản & cách giải : * Dạng 1 : A 0 (hoặc B 0 )ABAB≥≥⎧=⇔⎨=⎩ ... A-0A nếu AA * ()AA =2 với A 0 ≥* BABA = khi A , B 0 ≥* BABA −−= khi A , B ≤ 0 13 II. Các định lý cơ bản : a) Định lý 1 : Với A 0 và B ≥ 0 thì : A = B ≥ ⇔ A2 = B2 b) Định lý...
- 3
- 1,097
- 26
Tài liệu Chuyên đề ôn thi đại học môn Toán số 3: Đường thẳng doc
... 11⎛⎞−−⎜⎟⎝⎠ Ví dụ7 ( Đề DỰ TRỮ KHỐI D -2003) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Đềcac vuông góc Oxy cho tam giác ABC có đỉnh A (1; 0) và hai đường thẳng lần lượt chứa các đường cao vẽ từ B và ... phương trình của một đường thẳng ( )Δ theo hệ số góc k, bài toán có thể bị thi u nghiệm do trường hợp ( )Δ⊥ x′x (hệ số góc k không tồn tại), do đó ta phải xét thêm trường hợp có phương ... ABBA B.A B+++ IV. KHOẢNG CÁCH TỪ MỘT ĐIỂM ĐẾN MỘT ĐƯỜNG THẲNG Để tìm khoảng cách từ điểm M(xM, yM) đến đường thẳng ()Δ : Ax + By + C = 0 ta áp dụng công thức : 3Bài giải Tọa...
- 8
- 653
- 6
Tài liệu Chuyên đề ôn thi đại học môn Toán số 4: Đường tròn doc
... chỉ đề cập đến cách tìm phương trình đường tròn nội tiếp tam giác và vài ứng dụng trục đẳng phương của hai đường tròn không đồng tâm. Đây là vấn đế các em thường “ sợ” khi gặp phải. A/ Cách ... 3 GHI CHÚ : Bài đường tròn trong chương trình lớp 12 bao gồm các vấn đề chính là : Tìm phương trình đường tròn; các bài toán liên quan đến vị trí tương đối giữường thẳng và đường tròn, giữa ... 62/ Nếu đề bài cho biết phương trình 3 cạnh của tam giác ABC thì từ phương trình 3 cạnh đó, ta tìm được tọa độ các điểm A, B, C bằng cách giải hệ phương trình tọa độ giao điểm và sử dụng cách...
- 8
- 744
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu