... hai giá trị m thỏa mãn: m=2 và m=0.5 27 Bài V :Các bàitoán liên quan đến ứngdụng của đạo hàm và đồ thị hàm số. Lƣu ý trƣớc khi giải đề thi: Các bàitoán dạng này là câu chiếm 1 ... Lời bình: Trong các đề thi trƣớc, ta chỉ gặp dạng toán có tham số m ở đồthị gốc (đồ thị cho khảo sát). Nhƣng chỉ cần một sự thay đổi nhỏ trong cách ra đề nhƣ bài trên cũng khiến không ... đƣờng cong)… Các ví dụ dƣới đây sẽ trình bày một cách có hệ thống các vấn đề nêu trên và cách giải đơn giản và dễ hiểu nhất. Các bạn tham khảo các ví dụ sau đây: I: SỰ TĂNG GIẢM CỦA HÀM SỐ:...
... gồm (C’1) và (C’2). Trang 1 BÀI TOÁN GIAO ĐIỂM CỦA HAI ĐỒTHỊ HÀM SỐ VÀỨNGDỤNG ĐỂ BIỆN LUẬN SỐ NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH Trịnh Ba 1. Bàitoán mở đầu ... điểm thì ta có thể dựa vào hình dáng đồthị để có cách giải bàitoán như sau: Để đồthị cắt trục hoành tại 3 điểm phân biệt có hoành độ lớn hơn -2 thì cần thỏa mãn các điều kiện sau: y’ =0 ... độ giao điểm của đồthị hàm số (C’) và đường thẳng d: y = m song song với trục Ox, dựa vào đồthị ta thấy (1) có 6 nghiệm phân biệt khi và chỉ khi 0 < m < 2. Bài toán 6 (trích đề thi...
... màu tô thịvà hiểu sâu hơn về các ñịnh lí vàcácbàitoán tô màu ñồ thị. 2. Đưa ra ñược các phương án vận dụng. 3. Xây dựng ñược hệ thống cácbàitoán sơ cấp giải ñược bằng cách vận dụng ... những ñịnh lý vàứngdụng của bàitoán tô màu ñồ thị, ñể từ ñó xây dựng một hệ thống cácbàitoán sơ cấp có thể giải ñược bằng cách vận dụng những kết quả của bàitoán tô màu ñồ thị. 3 ... mực, cácbàitoán thường gặp trong thực tế và rải rác một số bàitoán trong các kì thi tuyển Olympic toán quốc tế. Nghiên cứu khai thác một số yếu tố của bàitoán tô màu ñồ thịvà ứng dụng...
... là ứngdụng vào giải cácbàitoán tối ưu. Bài toán Người du lịch (Travelling Salesman Problem) là một trong những bài toán kinh điển và khó trong tin học. Có rất nhiều cách tiếp cận giải bàitoán ... tài: Bàitoán người du lịch 26 Nhóm thực hiện: Nhóm 5Lý thuyết đồthịvàứngdụng GVHD: PGS.TSKH Trần Quốc ChiếnĐề tài: Bàitoán người du lịch 30 Nhóm thực hiện: Nhóm 5Lý thuyết đồthịvàứng ... 1.1.3. Đồthị hữu hạn là đồthị có số cạnh (cung) hữu hạn. Định nghĩa 1.1.4. Đồthị đơn là đồthị không có khuyên và không có cạnh song song. Định nghĩa 1.1.5. Đồthị vô hướng đủ là đồ thị...
... (1)e(1)ihabcgj Bài toán tô màu đồthịvàứng dụng MỤC LỤC Trang 1 Bài toán tô màu đồthịvàứng dụng EABCDF Đồ thị chứa K3 , vậy sắc số của đồthị ≥ 3. Đồthị chứa chu trình độ ... nhau. Như vậy bàitoán phân chia tần số trở thành bàitoán tô màu đồ thị. Trang 20 Bài toán tô màu đồthịvàứng dụng 1.3.1 Đồthị phẳng Định nghĩa 12:Một đồthị gọi là đồthị hình học phẳng ... được biểu thị bằng các màu khác nhau dùng để tô cho các đỉnh của đồ thị. Như vậy bài toán xếp lịch thi được đưa về bàitoán tô màu đồ thị. Trang 19 Bài toán tô màu đồthịvàứng dụng MỞ ĐẦULý...
... lý thuyết 2.1.1. Thuật toán tô màu đồthị Input: đồthị G = (V, E). Output: đồthị G = (V, E) có các đỉnh đã được gán màu. Các bước: Lập danh sách các đỉnh của đồthị E’:=[v1,v2,…,vn] ... thuyết đồthị là ngành khoa học được phát triển từ lâu nhưng lại có nhiều ứngdụng hiện đại. Một đồthị là một tập hợp các đỉnh vàcác đường nối các đỉnh gọi là cạnh (cung). Tô màu đồthị là ... không có hai đỉnh kề nhau được gán cùng màu. Bàitoán xếp lịch thi được mô hình hóa thành bàitoán tô màu đồthị như sau: lập đồthị có các đỉnh là các môn thi, hai môn thi kề nhau nếu có một...
... bàitoán cân bằngNE(K, f) bàitoán cân bằng NashV I(K, F ) bàitoán bất đẳng thức biến phân (đơn trị)MV I(K, F ) bàitoán bất đẳng thức biến phân đa trịO(K, f ) bàitoán tối ưu(BO) bàitoán ... Tikhonov và điểm gần kề là những phương pháp rất hay được sử dụng. Ý tưởng chính của các phương pháp này là: xây dựngcácbàitoán hiệu chỉnh bằng cách cộng vào toán tử của bàitoán gốc một toán ... đãchứng minh được rằng, nếu F liên tục và giả đơn điệu trên K ⊆ Rnthì các bàitoán hiệu chỉnh có nghiệm khi và chỉ khi bàitoán gốc có nghiệm và mặcdù cácbàitoán hiệu chỉnh không duy nhất nghiệm...
... lý đôthịvà phát huy những động lực và phương pháp tâm lý học trong quá trình quản lý đôthị (tại Hà Nội) 2 3. Các quy luật tâm lý trong quản lý ở đôthị cần quan tâm, nhận thức và vận dụng ... của quá trình đôthị hóa 4 II. Tâm lý cư dân đôthị với công tác quản lý đôthị 4 1. Cuộc sống đô thị, lối sống đôthịvà những nhân tố thu hút người đôthị 4 2. Một số nhu cầu và tâm lý người ... động của quá trình đôthị hóaII. Tâm lý cư dân đôthị với công tác quản lý đô thị 1. Cuộc sống đô thị, lối sống đôthịvà những nhân tố thu hút người đô thị 2. Một số nhu cầu và tâm lý người dân...
... 2- BÀITOÁN GHÉP CẶP Giới thiệu bàitoán ghép cặp, bàitoán luồng cực ñại vàcác ñịnh lý, thuật toán liên quan ñến bàitoán này. Chương 3- ỨNGDỤNG CỦA BÀITOÁN GHÉP CẶP Trình bày cácứngdụng ... Đồ Thịvà hiểu sâu hơn về bàitoán ghép cặp, bàitoán luồng cực ñại - Xây dựng ñược một số ứngdụngcácbàitoán giải ñược bằng cách vận dụng những kết quả của bàitoán ghép cặp vàbàitoán luồng ... dụng của bàitoán ghép cặp, bàitoán luồng cực ñại trong các vấn ñề thực tế vàứngdụng của bàitoán này . 18 CHƯƠNG 3 ỨNGDỤNG CỦA BÀITOÁN GHÉP CẶP 3.1 BÀI TOÁN...
... Đơn đồ thị, đa đồthị Đồ thị đủ Đồ thị lưỡng phân Đồ thị thuần nhất Đồ thị con, đồthị đẳng cấu Đồ thị bù, đồthị đường Đồ thị phẳng Đồ thị đối ngẫu1.3. BẬC, NỬA BẬC VÀO, NỬA BẬC RA512 456733Hình ... }. Đồthị có khuyên là (3,3), có đỉnh treo là đỉnh 6, đỉnh cô lập là đỉnh 7. Bậc của đồthị d(G) = 7 và cỡ của đồthị card(G) = 7.1.2 CÁC LOẠI ĐỒTHỊ Đồ thị hữu hạn Đơn đồ thị, đa đồthị Đồ ... Đồ Thị và hiểu sâu hơn về bàitoán ghép cặp, bàitoán luồng cực đại- Xây dựng được một số ứngdụngcácbàitoán giải được bằng cách vận dụng những kết quả của bàitoán ghép cặp vàbàitoán luồng...