... Điều chế Cr(CH3COO)2 HCl Lắp dụng cụ hình 21 Trong bình A đựng ml dung dòch CrCl3 bão hòa acid hóa Bình B nạp đầy khí CO2 lên dung dòch CH3COONa acid hóa CH3COOH (Lượng dung dòch CH3COONa tính để ... ứng đủ với với CrCO3 tạo thành) Bầu thủy tinh trộn nhét đầy thủy tinh A, B: bình cầu; Lê Thò Hải – Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học Thực Hành Hóa Vô Cơ -67- 1, - khóa; 3- bầu thủy tinh trộn Hình 21: ... cổ cong cổ đặt phoi sắt; 5- Ống chữ U đựng CaCl2; 6Cốc đựng dung dòch NaOH để hấp thụ khí clo dư Lê Thò Hải – Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học Thực Hành Hóa Vô Cơ -74- Đặt g phoi sắt vào cổ bình cổ cong,
Ngày tải lên: 24/08/2016, 19:36
... váng tinh thể Làm lạnh lọc hút tinh thể phễu lọc Busner Rửa tinh thể nước lạnh Làm khô tờ giấy lọc Cân, tính hiệu suất theo lượng MgO dùng Quan sát tinh thể MgSO4.7H2O kính hiển vi Hình dạng tinh ... ferat 74 II Các hợp chất Cobalt Niken 74 1- Các hợp chất Co(II) Ni(II) 74 2- Các hợp chất Cobalt Niken 75 Lê Thò Hải – Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học Thực Hành Hóa Vô ... vài lần tiếng nổ giảm nhẹ coi hydro tinh khiết Giải thích tượng Viết phương trình phản ứng * Đốt dòng khí hydro tinh khiết (phản ứng cháy hydro) Sau thử biết hydro tinh khiết, châm lửa đốt dòng
Ngày tải lên: 13/09/2016, 12:24
GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH HÓA HỌC VÔ CƠ
... www.DaiHocThuDauMot.edu.vn TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP KHOA HOÁ GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH CHUYÊN NGÀNH VÔ CƠ HỆ CAO ĐẲNG VÀ TRUNG CẤP Thành phố Hồ Chí Minh, – 2004 www.DaiHocThuDauMot.edu.vn Khoa Hoá ... lớp oxyt: Voxyt =(B-D)/ oxyt Với: oxyt=3,14 gam/cm3 Thểtích mà ng: Vmàng =Vlỗ +Voxyt Độxố p thểtích: P= (Vlỗ/Vmàng )* 100% Bềdà y mà ng: = Vmàng/S ( m) www.DaiHocThuDauMot.edu.vn Khoa Hoá Giáo ... Glycol [5] Phương phá p đườ ng [6] Phương phá p gia cô ng bằ ng bã o hò a 56 www.DaiHocThuDauMot.edu.vn Khoa Hoá Giáo trình thí nghiệm Hoá Vô chuyên nghành [7] Phương phá p gia cô ng bằ ng H2CO3
Ngày tải lên: 11/10/2017, 22:40
Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực nghiệm hóa học vô cơ lớp 12 nhằm phát triển năng lực thực nghiệm hóa học cho học sinh
... Hóa học Mã số: 14 01 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS TS ĐỖ THỊ THÚY HẰNG HÀ NỘI – 2018 LỜI CẢM ƠN Luận văn hoàn thành khoa Hoá học – Trường Đại học Sư phạm Hà ... HĨA HỌC VƠ CƠ LỚP 12 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỰC NGHIỆM HÓA HỌC CHO HỌC SINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC HÀ NỘI – 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI ... hướng dẫn em suốt q trình nghiên cứu hồn thành luận văn Em xin chân thành cám ơn tập thể thầy giáo khoa Hố học, đặc biệt thầy cô giáo tổ môn phương pháp giảng dạy Hóa học – Trường Đại học Sư phạm
Ngày tải lên: 02/11/2018, 10:54
Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực nghiệm hóa học vô cơ lớp 12 nhằm phát triển năng lực thực nghiệm hóa học cho học sinh
... Sục từ từ 2,24 lit (đktc) khí CO2 qua dung dịch chứa 0,15 mol NaOH Dung dịch sau phản ứng chứa A NaHCO3, Na2CO3 B NaHCO3 C Na2CO3 D Na2CO3, NaOH Câu 23: Dẫn V lit CO2 (đktc) vào dung dịch Ca(OH)2 ... CO32- → CaCO3↓ Ống 2: 2OH- + Cu2+ → Cu(OH)2↓ Ống 3: 3Ca2+ + 2PO43- → Ca3(PO4)2↓ 0,5 Câu 10: PTHH: CaO + H2O → Ca(OH)2 0,1 0,1 mol CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O x x x mol 2CO2 + Ca(OH)2 → Ca(HCO3)2 ... Ca(HCO3)2 → 2CaCO3↓ + 2H2O 0,5 Câu 8: Viết PTHH 0,25 Số mol kim loại = 0,2 mol => MKLK = 39 (K) 0,5 => muối KCl 0,25 Câu 9: - Những ống nghiệm 1, 2, có kết tủa sinh 0,5 - PTHH: ống 1: Ca2+ + CO32-
Ngày tải lên: 25/04/2019, 21:51
Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh THPT thông qua các bài tập thực tiễn hóa học vô cơ lớp 11
... làm từ đá cẩm thạch, đá vôi, đá phiến ( loại đá thành phần CaCO 3):CaCO3 + H2SO4 → CaSO4 + CO2↑ + H2O 13 CaCO3 + 2HNO3 → Ca(NO3)2 + CO2↑ + H2O Áp dụng: Khi dạy sản xuất HNO3 Ngày tượng mưa axit ... kiến thức thông qua dạy học phần ancol –phenol-hóa học 11 –THPT Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục, Đại học Sư phạm Hà Nội 10 https://tusach.thuvienkhoahoc.com/wiki/Chương trình giáo dục định ... khí CO hấp thụ mạnh phát trở lại Trái Đất làm cho Trái Đất ấm lên Theo tính tốn nhà khoa học hàm lượng CO khí tăng lên gấp đơi so với nhiệt độ mặt đất tăng lên oC.Về mặt hấp thụ xạ, lớp CO2 khí
Ngày tải lên: 21/10/2019, 20:03
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm để kiểm tra kiến thức phần hoá học vô cơ của học sinh lớp 9 thcs
... sinh líp 11 PTTH Luận văn thạc sĩ khoa học s- phạm tâm lý - ĐHQG hà nội tr-ờng đại học s- phạm Hà nội, Hà nội, 1997 B-ớc đầu tìm hiểu ph-ơng pháp nghiên cứu khoa học giáo dục Tạp chí NCGD, Hà ... Hoàng Chúng Ph-ơng pháp thống kê to¸n häc khoa häc gi¸o dơc NXB gi¸o dơc, hà nội, 1992 Lê Xuân Trọng Bài tập theo ph-ơng pháp trắc nghiệm Báo cáo khoa học Hội nghị hoá học, Hà nội, 1998 10.Ngô ... dạy học nói chung ph-ơng pháp kiểm tra đánh giá nói riêng giảng dạy hoá vô lớp THCS V Giả thut khoa häc: NÕu vËn dơng th-êng xuyªn hƯ thèng câu hỏi trắc nghiệm khách quan kết hợp với ph-ơng pháp
Ngày tải lên: 27/07/2021, 16:12
Thực hành hóa học vô cơ giáo trình cao đẳng sư phạm
... phương pháp tinh chế phương pháp xác định độ tinh khiết Phần lớn hoá chất tinh chế đến mức cần thiết cho mục đích sử dụng tinh khiết phân tích, tinh khiết, tinh khiết kĩ thuật Các loại chất tinh khiết ... TRONG THỰC HÀNH HỐ HỌC §1 H Ệ TH Ố N G KH ÁI NIỆM ĐỘ TINH K H IẾ T 1.1 Độ tinh khiết hoá học độ tinh khiết vật lí Các hố chất khơng thể có độ tinh khiết tuyệt đốì Việc, loại trừ tạp chất hoá chất ... khăn mặt để thuỷ tinh vỡ không làm tổn thương bàn tay Để giảm nguy gãy, vỡ thuỷ tinh, ngưòi ta làm ướt thuỷ tinh nưổc tốt glixerin trước luồn vào ông cao su để làm giảm ma sát thuỷ tinh cao su Các
Ngày tải lên: 10/11/2023, 10:37
các công thức giải nhanh bài tập hóa học vô cơ,hữu cơ
... thụ hết lượng CO 2 vào dung dịch chứa hỗn hợp gồm NaOH và Ca(OH) 2 hoặc Ba(OH) 2 Điều kiện: 2- 2 3 CO CO nn Công thức: 2- - 2 3 CO CO OH n = n -n (7) (Cần so sánh 2- 3 CO n với n ... C của ancol no hoặc ankan = nCO2 nH2O – nCO2 43.Tìm công thức phân tử ancol no, mạch hở dựa vào tỉ lệ mol giữa ancol và O2 trong phản ứng cháy: Giả sử đốt cháy hoàn toàn 1 mol ancol no, mạch ... cháy: Số C = 2 CO A n n Số H= 2 HO A 2n n 22 Ankan(Ancol) H O CO n = n -n 22 Ankin CO H O n = n -n (46) * Lưu ý: A là C x H y hoặc C x H y O z mạch hở, khi cháy cho: 22 CO H O A n -n
Ngày tải lên: 17/08/2015, 12:53
Sáng kiến kinh nghiệm vận dụng một số công thức để giải nhanh bài tập trắc nghiệm trong hóa học vô cơ
... sinh CO2 Dẫn vào dd Ca(OH)2 dư có phương trình: CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O (*) nCaCO3 = = 0,04mol 100 Theo PTHH (*) nCaCO3 = nCO2 → nCO = 0,04mol - Cần nhớ: Oxit bazơ tác dụng với CO thì: nCO ... khử CO; H2; C; Al nhiên đề tài xét trường hợp: oxit bazơ tác dụng với chất khử CO H2 1/ Trường hợp 1: Oxit bazơ tác dụng với khí CO VD: CuO + CO to → Cu + CO2 to Fe2O3 + 3CO → 2Fe + 3CO2 ... + yCO → xR + yCO2 (*) R kim loại sau Al dãy hoạt động hóa học kim loại Nhận xét: - Phản ứng (*) viết gọn sau: [O]oxit + CO → CO2 → mR = moxit – m[O] oxit - Từ phản ứng (*) ta thấy nCO = nCO2
Ngày tải lên: 13/01/2016, 07:19
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh huyện Điện Biên Đông, tỉnh Điện Biên (phần Hóa học Vô cơ – Hóa học 10 nâng cao)
... C 34,95 g D 29,125 g Câu Cặp chất có khả tác dụng với dung dịch nước clo A SO2, CO B CO, H2S C SO2 , H2S D CO, CO2 Câu mol axit H 2SO4 đặc, nóng tạo 22,4 lít khí SO đktc tác dụng với chất nhóm ... với nhóm chất A KOH, CaCO3 , Ag B CuO, Fe, Na 2O C Cu, Fe2O3 , KOH D Fe, CaCO3 , Cu Câu Cho m gam hỗn hợp Na 2CO3 K2CO3 tác dụng vừa đủ với 100 ml dung dịch H2SO4 2M Khí thu đktc tích A 8,48 ... +4 -2 t C+ O2 → CO2 0 +4 -2 t S+ O2 → 2SO2 GV: Bổ xung ngày người cần Tác dụng với hợp chất từ 20 - 30 m khơng khí để thở, +2 +4 -2 t → 2CO2 người nhịn thở vài chục 2CO+ O2 giây, nhịn
Ngày tải lên: 14/04/2016, 14:41
Kinh nghiệm xây dựng và áp dụng công thức giải nhanh toán trắc nghiệm trong hóa học vô cơ
... Dạng : Oxit kim loại tác dụng với CO H2 (phản ứng nhiệt luyện) Oxit kim loại + CO t MxOy + yCO → xM + yCO2 [O]oxit + CO → CO2 Công thức: n[O]/oxit = nCO = nCO2 mM = moxit - m[O]/oxit Oxit kim ... 17,6g hỗn hợp Fe, FeO, Fe 2O3, Fe3O4 cần vừa đủ 2,24 lít CO(đktc) Khối lượng Fe thu sau phản ứng là: A 15g B 16g C 18g D 15,3g Hướng dẫn giải nCO2 = 0,1 mol ⇒ n [O] /oxit = 0,1 mol Vậy mFe = 17,6 ... Hướng dẫn giải n [O] /oxit = 0,32 = 0,02 mol ⇒ n CO2 + n H O = 0,02 mol 16 Vậy V = 0,02 22,4 = 0,448 lít Chọn đáp án A Bài Dẫn từ từ V lít khí CO (ở đktc) qua ống sứ đựng lượng dư hỗn hợp rắn
Ngày tải lên: 16/10/2017, 17:31
Tải 20 phương pháp giải nhanh Hóa học Vô cơ - Công thức giải nhanh Hóa vô cơ
... muối NaHCO3 : 2 3 Ca(OH) 2NaHCO CaCO3+Na CO 2H O Vậy tốn có nghĩa cho a mol + H vào b mol CO2-3 cho khí CO2 muối NaHCO3 + 2- -3 H + CO HCO b b tính theo số mol CO2-3 H ... Cần tính : 2+ 2 CO OH Ca n ; n ; n CO2 OH HCO3 CO22OHCO23H O2 , lập tỉ số 2 OH CO n f n Ca2+CO23CaCO3 hay Ba2+CO32 BaCO3 Câu 164 (ĐH Khối A ... CO32, HCO3 cầu : tính số mol ion sau H ,CO32 , HCO3 ( có thêm HCO 3- từ giả thuyết ) + ầu tiên có phản ng H + CO+ 2-3 HCO3 -+ Sau H+ cịn dư xảy tiếp phản ng sau : H + HCO+ -3CO2+
Ngày tải lên: 18/02/2021, 10:39
Vận dụng một số công thức để giải nhanh bài tập trắc nghiệm trong hóa học vô cơ lớp 9
... sinh CO2 Dẫn vào dd Ca(OH)2 dư có phương trình: CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O (*) nCaCO3 0,04mol 100 Theo PTHH (*) nCaCO3 nCO2 nCO 0,04mol - Cần nhớ: Oxit bazơ tác dụng với CO thì: nCO nCO2 ... khử CO; H2; C; Al nhiên đề tài xét trường hợp: oxit bazơ tác dụng với chất khử CO H2 1/ Trường hợp 1: Oxit bazơ tác dụng với khí CO VD: CuO + CO to Cu + CO2 Fe2O3 + 3CO to 2Fe + 3CO2 ... yCO to xR + yCO2 (*) R kim loại sau Al dãy hoạt động hóa học kim loại Nhận xét: - Phản ứng (*) viết gọn sau: [O]oxit + CO CO2 mR = moxit – m[O] oxit - Từ phản ứng (*) ta thấy nCO nCO2
Ngày tải lên: 19/06/2022, 16:42
Tổng hợp công thức và lí thuyết hóa học vô cơ
... muối axit (có gốc -HS, -HSO 3 -HCO 3 ), muối nitrat, amoni (có gốc -NO 3 , -NH 4 ), muối axetat(gốc -CH 3 COO) đều rất dễ tan 2. Hầu hết các muối cacbonat (gốc =CO 3 ) đều không tan trừ các ... hết các muối cacbonat (gốc =CO 3 ) đều không tan trừ các muối của kim loại kiềm ( Na 2 CO 3 , K 2 CO 3 , Li 2 CO 3 , ) tan được. Riêng các kim loại Hg, Cu, Fe(III), Al không tồn tại muối cacbonat ... metylxeton R-CO-CH3 bằng phản ứng iodofom (tác dụng với I3 trong môi trường kiềm) tạo ra CHI3 kết tủa vàng *Có thể nhận ra metylxeton bằng phản ứng với dung dịch NaHSO3 bão hòa tạo tinh thể kết tinh
Ngày tải lên: 02/01/2015, 15:48
xây dựng bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hoá học lớp 11 - nâng cao - phần hoá học vô cơ
... A CO3 − , CH3COO– + B ZnO, Al2O3, HSO − , NH 4 − + C HCO3 , NH , CH3COO– − D ZnO, Al2O3, HCO3 , H2O Câu 2: Theo định nghĩa axit – bazơ Bron–stêt, chất ion thuộc dãy sau bazơ? A CO3 − , CH3COO– ... dịch sau: NaCl, Na 2CO3, H2O, đường glucozơ, rượu etylic, dãy gồm chất không điện li là: A NaCl, rượu etylic, H2O B NaCl, Na2CO3, H2O C NaCl, Na2CO3, đường glucozơ D đường glucozơ, rượu etylic ... Ne, O2, CO2, HNO3, HCl, ZnO? A H2, Ca, Ne, ZnO C ZnO, HNO3, O2, Ca B O2, Ca, CO2, HCl D H2, Ca, O2, CO2, HNO3, ZnO Câu 6: Cho phản ứng sau: 0 t (1) C + CO2 2CO → t (2) C + 2CuO 2Cu + CO2 →
Ngày tải lên: 18/01/2015, 14:59
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học có liên quan đến thực tiễn và môi trường (phần hóa học vô cơ ở trung học
... nghiệm a) Dụng cụ: Khay đựng ống nghiệm, giá sắt, cốc thuỷ tinh to, ống dẫn khí, lọ thuỷ tinh, ống nghiệm, kẹp gỗ, kẹp sắt, đũa thuỷ tinh, muối sắt, đèn cồn b) Hoá chất: KClO3, P (đỏ), Na, H2O, ... chất tác dụng với oxi là: A B C Câu 3: PTHH sau viết sai? A 2C + O2 t0 2CO B CH4 + 2O2 t0 CO2 + 2H2O C C + O2 (dư) t0 CO2 D 4Au + 3O2 t0 2Au2O3 * Hoạt động 9: Hướng dẫn nhà - Học thuộc phần kiến ... chương trình sách giáo khoa hệ thống giáo dục quốc dân , tăng cường thời lượng tiến tới hình thành mơn học khố cấp học phổ thơng” ( trích Nghị 41 / NQ – TƯ ) Hố học mơn khoa học vừa lý thuyết vừa
Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:54
skkn hệ thống câu hỏi lí thuyết mang tính khái quát về hóa học vô cơ 12
... e) Sục từ từ khí CO2 (cho đến dư) vào dung dịch nước vơi Hiện tượng: xuất kết tủa, sau kết tủa tan dần PTHH: → CaCO3 + H2O CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + CO2 + H2O → Ca(HCO3)2 Một số câu hỏi ... + Al(OH)3 AlCl3 + 3NH3 + 3H2O c) Cho khí CO2 vào dung dịch NaAlO2 dư Hiện tượng: xuất kết tủa, kết tủa khơng tan PTHH: NaAlO2 + CO2 + H2O → NaHCO3 + Al(OH)3 d) Cho từ từ HCl đến dư vào dung ... từ dung dịch NH3 vào dung dịch AlCl3 dư c) Cho khí CO2 vào dung dịch NaAlO2 dư d) Cho từ từ HCl đến dư vào dung dịch NaAlO2 e) Sục từ từ khí CO2 (cho đến dư) vào dung dịch nước vơi Phương pháp
Ngày tải lên: 02/12/2015, 16:50
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học vô cơ theo chuẩn kiến thức, kĩ năng lớp 10 trung học phổ thông
... SO C SO CO D SO CO Câu 25: Có dd: NaOH, HCl, H SO Thuốc thử để phân biệt dd A Na CO B BaCO D quỳ tím C AgNO Câu 26: Chỉ dùng thuốc thử để phân biệt chất bột: CaCO , Na CO , BaSO , Na SO ... chất khí CO SO Để loại bỏ tạp chất cho hỗn hợp qua A dd NaOH B nước brom C dd BaCl D Cả A, C Câu 16: Dãy xếp theo chiều tăng dần tính axit A H SO , H CO , H S B H SO , H S, H CO C H S, H CO , ... → CO + 2SO + 2H O D 6H SO đặc,t0 + 2Fe → Fe (SO ) + 3SO + 6H O Câu 24: Cho hỗn hợp FeSO FeCO tác dụng với dd H SO đậm đặc, đun nóng, người ta thu hỗn hợp khí gồm: A H S CO B H S SO C SO CO
Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:23