chủ đề 9 sóng âm
CHỦ ĐỀ 9: SÓNG ÂM pptx
... âm Mức cường độ âm điểm B cách nguồn âm đoạn 10 m A 30 dB B 40 dB C 50 dB D 60 dB 22 (20 09) Một sóng âm truyền không khí Mức cường độ âm điểm M điểm N 40 dB 80 dB Cường độ âm N lớn cường độ âm ... hát người A Tần số âm khác B Cường độ âm khác C Năng lượng âm kacs D Âm sắc khác 14 Hai âm có âm sắc khác A Chúng khác tần số B Chúng có độ cao độ to khác C đồ thị dao động âm khác D Chúng có ... Một nguồn điểm O phát sóng âm có công suất không đổi môi trường truyền âm đẳng hướng không hấp thụ âm Hai điểm A, B cách nguồn âm r r Biết cường độ âm A gấp lần cường độ âm B Tỉ số 21rr A B C...
- 3
- 764
- 2
SÓNG CƠ – CHỦ ĐỀ 9 SÓNG ÂM
... OH OM = 101m 99 m m 2 Khi ngun t ti M ho sỏt ti H oi nh ho sỏt ti im H ỏ h ngun O l: h = 99 m/2 Li IM IH' 99 m 2 2 h 99 Suy I = I = 107 I 2= M H m2 m 99 99 M ng I õm ... 5B 15D 25D 35C 45B 6C 16D 26A 36A 46C GV: on Vn Lng T : 091 5718188 - 090 6848238 7D 17C 27B 37C 47B 8C 18C 28C 38D 48B 9C 19C 29A 39C 49A Email: doanvluong@gmail.com 10D 20A 30B 40D 50D Trang ... m 99 99 M ng I õm l: LH = lg H ' = lg( 107 ) = lg(107.22) 2.lg 99 I0 99 Hay LH = 36,1 dB Chn A = + 2lg2 -2lg 99 = 3,61B Cõu 11: Gii 1: Gi P l ụng sut a ngun õm OA = R; OB = RB = R +...
- 17
- 207
- 0
Chu de 4 - Song am.
... bước sóng không đổi D Bước sóng thay đổi, tần số không đổi Bài 15: Các đặc trưng sinh lí âm gồm A Độ cao âm âm sắc B Độ cao âm cường độ âm C Độ to âm cường độ âm D Độ cao âm, âm sắc, độ to âm Bài ... sóng C Biên độ bước sóng D Tần số cường độ Bài 18: Âm sắc đặc trưng sinh lí âm phụ thuộc vào: A Vận tốc âm B Tần số biên độ âm C Bước sóng D Bước sóng lượng âm Bài 19: Chọn đáp án Hai âm có âm ... Cường độ âm có đơn vị là: A Oát Bài 22: B W/m2 C N/m2 D Ben Độ to âm đặc trưng sinh lí âm phụ thuộc vào: A Tần số âm B Bước sóng vận tốc âm C Cường độ âm D Tần số cường độ âm Bài 23: Độ to âm đặc...
- 8
- 1,449
- 1
CHỦ ĐỀ 4 SÓNG ÂM VÀ HIỆU ỨNG DOPPLER
... 016 89. 996 .187 vuhoangbg@gmail.com - Nhc âm nh&ng âm có tn s xác nh ! th dao ng ng cong hình sin - Tp âm nh&ng âm có tn s không xác nh ! th dao ng nh&ng ng cong phc tp Ha âm M t âm phát ... t m t âm c b n âm khác gi ha âm Âm c b n có tn s f1 ha âm có tn s b∋ng b i s t ng ng vi âm c b n Ha âm b c hai có tn s f2 = 2f1 Ha âm b c ba có tn s f3 = 3f1… Ha âm b c ... n âm thép làm ng ray Cho bit tc âm không khí 330 m/s HD: Ta có: ∆t = d d vkk vth vth = dvkk = 499 2 m/s d − vkk ∆t http://lophocthem.com Phone: 016 89. 996 .187 vuhoangbg@gmail.com VD2: Sóng âm...
- 18
- 722
- 4
DẠY học THEO CHỦ đề PHẦN SÓNG âm
... Vận dụng Vận dụng cao Nội Dung 1: Sóng Nhận biết sóng âm, Giải thích -Tính tốc độ Tính tốc độ âm nguồn âm, hạ âm, siêu âm có tần só xác truyền âm truyền âm âm định nghe môi trường môi trường ... âm mức cường độ âm, âm trưng sinh lí cường độ âm cường độ âm, công - Chỉ mối liên suất âm hệ đặc điểm trưng âm - Vận dụng - Giải thích khác nguồn âm kiến thức tổng quát sóng âm để giải thích ... vào việc giải thích tượng liên quan đến sóng âm toán liên quan đến cường độ âm mức cường độ âm - Năng lực phương pháp: Đề xuất kiến thức liên quan đến sóng âm thực tế - Năng lực trao đổi thông tin:...
- 21
- 1,100
- 6
chủ đề 9 - lý thuyết phương pháp và bài tập amin - aminoaxit - protein
... 1 79. A 187.C 195 .D 203.D 211.A 2 19. D 180.B 188.B 196 .B 204.A 212.C 220.A 181.D 1 89. A 197 .D 205.C 213.C 221.D 182.B 190 .D 198 .B 206.C 214.C 222.B 183.B 191 .C 199 .D 207.A 215.B “Đáp án 100% đâu ... 58.B 66.D 74.C 82.A 90 .C 98 .A 106.C 114.B 122.D 130.B 138.B 146.D 154.C 162.D 170.D 3.D 11.C 19. B 27.B 35.A 43.B 51.A 59. C 67.D 75.A 83.D 91 .D 99 .A 107.B 115.A 123.C 131.B 1 39. D 147.B 155.B 163.B ... 96 .C 104.D 112.D 120.A 128.D 136.A 144.C 152.D 160.B 168.C 176.A CHUYÊN ĐỀ 9: AMIN – AMINOAXIT – PROTEIN 177.D 185.D 193 .C 201.B 2 09. A 217.A 178.D 186.C 194 .D 202.C 210.D 218.D 1 79. A 187.C 195 .D...
- 25
- 2,726
- 7
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề: Gia đình - Âm thanh trong cuộc sống potx
... dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com nghe âm - Khi cho trẻ nghe âm chọn nào, cháu chay hình ảnh âm nhanh lên tìm hình ảnh vừa mang phát âm Nếu cháu cảm nhận âm - Cháu thực gây cảm giác dễ chịu cháu ... đến nhỏ => Âm lớn – đặt chấm tròn to Âm nhỏ – đặt chấm tròn nhỏ.) Chuyển tiếp lớp hát : Đội nón Che dù Đi tìm quạt “Buổi hòa âm hôm vui Buổi hòa âm hôm vui - Cháu góc lớp lấy nhựa Âm xung quanh ... : - Cháu trả lời Trẻ tạo âm Hát : “Điều kì diệu lý thích âm quanh em” - Hỏi trẻ : thích loại âm thanh nào? Vì sao? Từ đồ vật khác chất liệu - Cháu không thích loại âm - Hạn chế la hét, không...
- 16
- 1,963
- 6
SÓNG CƠ VÀ SÓNG ÂM HỌC CHỦ ĐỀ 6: SÓNG CƠ VÀ SỰ TRUYỀN SÓNG CƠ pdf
... rad/s Trong khoảng thời gian 0,225s, sóng truyền quãng đường: A 0,225 lần bước sóng B 4,5 lần bước sóng C 2,25 lần bước sóng D 0,0225 lần bước sóng 17 Sóng âm truyền không khí vận tốc 340m/s, ... nâng cao 12 Nguyễn Thị Thu Hương ĐÁP ÁN CHỦ ĐỀ 6: SÓNG CƠ VÀ SỰ TRUYỀN SÓNG CƠ Câu 10 Nhóm Vật lí ĐA A C A D D A A A D A Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ĐA C B D A A C B A D A Câu 21 22 23 ... dọc theo dây 23 Bước sóng sóng tạo thành truyền dây là: A 9m B 4,2m C 6m D 3,75m 24 Nếu chọn gốc thời gian lúc O bắt đầu dao động theo chiều dương từ VTCB, phương trình sóng điểm M cách O khoảng...
- 4
- 783
- 1
Chủ đề 2: SÓNG CƠ VÀ SÓNG ÂM potx
... không gian VI Sóng âm … Câu 1: Chọn câu sai: A Sóng âm truyền môi trường khí lỏng B Sóng âm có tần số nhỏ 16Hz sóng hạ âm C Sóng âm sóng học có chẩt vật lý D Vận tốc truyền sóng âm phụ thuộc vào ... A Sóng âm sóng học dọc lan truyền môi trường vật chất, có tần số từ 16 Hz đến 20 000 Hz gây cảm giác âm tai người B Sóng âm, sóng siêu âm, sóng hạ âm, phương diện vật lý có chất C Sóng âm truyền ... lượng sóng âm truyền đơn vị thời gian qua đơn vị diện tích đặt vuông góc với phương truyền âm gọi là: A Cường độ âm B Độ to âm C Mức cường độ âm D Năng lượng âm Câu 3: Chọn câu trả lời sai: A Sóng...
- 4
- 582
- 2
Kịch bản chương trình Radio Âm nhạc 12h Chủ đề Cuộc sống bạn và tôi
... trình âm nhạc 12h hôm mang đến cho bạn gió mới, để xóa tan ưu tư muộn phiền lon toan sống thường nhật, làm mát tâm hồn gió âm nhạc ý nghĩa, không Các bạn tiếp tục chia sẻ câu chuyện sống âm nhạc ... khắc này, giây phúc SONG 8: Đón ngày đẹp tươi – BOM band Các bạn nghe chương trình âm nhạc 12h sóng radio FM 91 MHz, Nhím chia sẻ với vài định nghĩa sống Những lúc cảm thấy buồn không chia sẻ bạn ... nghe câu chuyện bạn Đừng ngần ngại chia sẻ với âm nhạc 12h qua hộp mail: amnhac12h@gmail.com Còn đến lúc: ngày nghe tình ca cho đời thêm vui SONG 9: Con đường em mơ – Thảo Trang ( Backup thiếu...
- 7
- 6,231
- 77
Chủ đề 9 - lop 9
... I MỤC TIÊU Giúp học sinh chủ động tự tin Lập kế hoạch nghề tương lai, phù hợp với hứng thú, lực thân nhu cầu xã hội II.NỘI...
- 9
- 402
- 0
Giao an HN 9 (chu de 9)
... tợng lao động phù hợp với mình, sau nêu rõ yêu cầu đạo đức lơng tâm nghề nghiệp phù hợp với đối tợng lao động - GV nhấn mạnh lơng tâm nghề nghiệp nêu số ví dụ cụ thể đời sống thực tế - HS đọc tìm ... qui tắc hành vi lao động nghề nghiệp Thảo luận đạo đức nghề nghiệp Hoạt động 4: Đánh giá kết chủ đề Câu hỏi: Muốn đến quan t vấn ta cần chuẩn bị t liệu gì? 14 GV: Thái Thị Cúc ... quanh câu hỏi: Những biểu cụ thể đạo đức nghề nghiệp - GV hớng dẫn HS chép đoạn nói đạo đức lơng tâm nghề nghiệp + Nghề định chọn Xác định đối tợng lao động a thích Đạo đức nghề nghiệp đợc đo thái...
- 2
- 874
- 0
Chủ đề 9-Nghề tương lai của tôi, tiết 1
... GƯƠNG THÀNH ĐẠT Lê Vũ Hoàng – Học sinh giỏi vượt khó Doanh nhân trẻ - Nguyễn Hiếu Đức THẢO LUẬN CHỦ ĐỀ: NGHỀ TƯƠNG LAI CỦA TÔI CÒN BẠN THÌ SAO? Thảo luận theo Phiếu điều tra xu hướng nghề học sinh ... CỦA HỌC SINH 4- Nếu phải xin ý kiến chọn nghề tuơng lai, em hỏi số người đây? Cha, mẹ □ Giáo viên chủ nhiệm □ Bạn □ Anh, chị □ Cán tư vấn chọn nghề □ 5-Trong năm học vừa qua, học lực em xếp lọai ... NGHỀ CỦA HỌC SINH 8-Em tự đánh giá điểm mạnh, điểm yếu thân ( học lực, sức khỏe, khéo tay, khiếu âm nhạc, hội họa, hoàn cảnh gia đình, nghề truyền thống gia đình….) -Những điểm mạnh: ...
- 12
- 2,214
- 16
Chủ đề 9-tháng 5-tiết 1
... GƯƠNG THÀNH ĐẠT Lê Vũ Hoàng – Học sinh giỏi vượt khó Doanh nhân trẻ - Nguyễn Hiếu Đức THẢO LUẬN CHỦ ĐỀ: NGHỀ TƯƠNG LAI CỦA TÔI CÒN BẠN THÌ SAO? Thảo luận theo Phiếu điều tra xu hướng nghề học sinh ... CỦA HỌC SINH 4- Nếu phải xin ý kiến chọn nghề tuơng lai, em hỏi số người đây? Cha, mẹ □ Giáo viên chủ nhiệm □ Bạn □ Anh, chị □ Cán tư vấn chọn nghề □ 5-Trong năm học vừa qua, học lực em xếp lọai ... NGHỀ CỦA HỌC SINH 8-Em tự đánh giá điểm mạnh, điểm yếu thân ( học lực, sức khỏe, khéo tay, khiếu âm nhạc, hội họa, hoàn cảnh gia đình, nghề truyền thống gia đình….) -Những điểm mạnh: ...
- 12
- 502
- 0
huong nghiep 10 chu de 9
... CHỦ ĐỀ 9: NGHỀ TƯƠNG LAI CỦA TÔI I/ Mục tiêu: -Kiến thức: Giải thích sở chọn nghề cần có phù hợp yêu ... năng: lập “ Kế hoạch nghề nghiệp tương lai” phù hợp với lực hứng thú thân -Thái độ : chủ động tự tin việc đề kế hoạch thực ước mơ mình… II/ Chuẩn bò: -Giáo viên : + Chuẩn bò trước mẫu phiếu điều ... thức nội dung buổi thảo luận - Học sinh: + Chuẩn bò ý kiến xu hướng nghề + Đóng góp trò chơi chủ đề nghề tương lai mà thích + Trang trí lớp III/ Tiến trình dạy: Ổn đònh lớp: Sỉ số : Vắng : Kiểm...
- 4
- 957
- 5
chủ đề 9
... biểu diễn hát biết thuộc chủ đề ; chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt âm khác Góc thư viện: Làm sách tranh truyện quê hương, Bác Hồ , xem sách tranh truyện liên quan chủ đề Tìm chữ từ ( tên di ... số hát theo chủ đề (trang phục có) Nội dung chơi: Hát lại hoặt biểu diễn hát biết thuộc chủ đề Đồ chơi: Nhạc cụ loại, sân khấu Góc thư viện ( góc mới): Chuẩn bị: Một số tranh chủ đề, kéo,keo ... biểu diễn hát biết thuộc chủ đề ; chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt âm khác Góc thư viện: Làm sách tranh truyện di tích lịch sữ , xem sách tranh truyện liên quan chủ đề Tìm chữ từ ( tên loại...
- 66
- 596
- 0
Tài liệu Chủ đề 9: DAO ĐỘNG TẮT DẦN – DAO ĐỘNG CƯỠNG BỨC – CỘNG HƯỞNG ppt
... 12,5 m chổ nối hai ray có khe hở hẹp, lấy g = 9, 8 m/s2 Tàu chạy với vận tốc sau lắc đơn dao động mạnh nhất: A v = 40 ,9 km/h B v = 12 m/s C v = 40 ,9 m/s D v = 10 m/s Câu 25: Một xe máy chay đường ... nước xô 0,2 (s) Để nước xô sóng sánh mạnh người phải với vận tốc A v = 20 cm/s B v = 72 km/h C v = m/s D v = cm/s Câu 29: Một người treo balô tàu sợi cao su có độ cứng 90 0 N/m, balô nặng 16 kg, ... mặt phẳng ngang µ = 0,005 Lấy g = 10 m/s2 Biên độ dao động lại sau chu kì A cm B 1,5 cm C 2 ,92 cm D 2, 89 cm Câu 32: Con lắc lò xo dao động theo phương ngang, lò xo nhẹ có độ cứng 100 N/m, vật nhỏ...
- 6
- 2,487
- 39
Những bài ca dao chủ để lẽ sống ppt
... 198 6 ) Con gà trống tía Cái lông tía Khoai lang giâm Ngọn mía giâm Ông mai miệng em lầm Bây nghĩ lại giận thầm ông mai => Tương Đương với Anh Ngữ : Ghi Chú: * Xuất xứ: - Miền Trung (Câu số 1 398 3 ... Chung thân đại => Tương Đương với Anh Ngữ : Ghi Chú: * Việc hôn nhân Xuất xứ: - Đại Chúng (Câu số 99 92 ) Con cá tróc vi hiềm nước chảy, Cần câu gãy bụi gốc vướng cong Bởi mai mối không xong Duyên ... tía, Ngọn lang giâm, mía giâm Anh thương em đừng dỗ đừng dành, Cậy mai đến nói, cha mẹ đành em ưng => Tương Đương với Anh Ngữ : Ghi Chú: * Xuất xứ: - Miền Nam, Tiền Giang (Câu số 2 493 ) Dò chân bãi...
- 28
- 375
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25