... chương trình sinh học III- CHUẨNKIẾN THỨC, KĨ NĂNGLỚP 10CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ1. Giới thiệu Kiến thức 31 MÔN SINH HỌCA – CHƯƠNG TRÌNH CHUẨNI- MỤC TIÊUMôn sinhhọc ở Trung học phổ thông ... diễn thế sinh thái.- Hệ sinh thái- sinh quyển và bảo vệ môi trường: hệ sinh thái; sự chuyển hoá vật chất trong hệ sinh thái; sự chuyển năng lượng trong hệ sinh thái, sinh quyển; sinh thái học và ... xã, hệ sinh thái – sinh quyển.- Giới thiệu 5 giới sinh vật: Khởi sinh, nguyên sinh, nấm, Thực vật, Động vật.Thực hành: Xem phim đa dạng sinh học. b) Sinhhọc tế bào- Thành phần hóa học, vai...
... về kĩ thuật và hướng nghiệpIII .Chuẩn kiến thức, kĩnăng và yêu cầu về thái độ của Chương trình giáo dục THCS − Chuẩnkiến thức, kĩnăng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩnăng ... HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨNKIẾN THỨC, KĨNĂNG Môn: Sinh học Mục tiêu: Môn SinhhọcTHCS nhằm giúp họcsinh đạt đượcVề kiến thức Mô tả được hình thái, cấu tạo của cơ thể sinh vật thông qua các ... của học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học; bồi dưỡng cho họcsinh phương pháp tự học; khả năng hợp tác; rèn luyện kĩnăng vận dụngkiến...
... sinh học: Họcsinh thành thạo.- Kỹ năngthực hành sinh học: Họcsinh thành thạo.- Kỹ năng vận dụng vào thực tiễn: Họcsinh có thể vận dụng được.- Kỹ nănghọc tập: Họcsinh thành thạo các kĩ ... tốnnhiều năng lượng.34 Phần thứ hai: Hướng dẫn thực hiện chuẩnkiếnthứckĩnăng trong chương trình sinhhọc 11.I. NỘI DUNG DẠY HỌCSINHHỌC 11 Sinh học cơ thể thực vật và động vật1. Yêu cầu về kiến ... trình và sách giáo khoa:II. CHUẨNKIẾN THỨC, KĨNĂNGSINHHỌC LỚP 11Chương I. CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH GDPTCỤ THỂ HOÁ CHUẨNKIẾN THỨC, KĨNĂNG (CƠ BẢN)BỔ SUNG ĐỐI VỚI...
... thái độ họcsinh cần đạt sau mỗi lớp (ở tiểu học) Chuẩn kiến thức, kĩnăng và yêu cầu thái độ học sinh cần đạt sau mỗi cấp học 4. Chuẩnkiến thức, kĩnăng trong chương trình tiểu học ... thực hiện dạy học, kiểm tra theo chuẩnkiến thức, kĩ năng 1. Tổ chức tìm hiểu về chuẩn Tìm hiểu khái niệm: chuẩn, chuẩnkiến thức, kĩ năng, Vì sao phải dạy học, kiểm tra theo chuẩn? Nên sử ... học xong lớp 23. Giấy khổ lớn, bút viết, hồ dán.Thời gian90 phút 2. Các loại chuẩn của chương trình giáo dục phổ thông Chuẩn kiến thức, kĩnăng (từng môn học) Chuẩn kiến thức, kĩ năng...
... học sinh, bồi dưỡng phương pháp tự học cũng như rèn luyện năng lực vận dụng kiếnthức vào thực tiễn cho học sinh. - Việc dạy học mỗi chủ đề, mỗi bài cần khơi dậy hứng thú nhận thức của học sinh. ... khoa học, đồng thời chuẩn bị những kiếnthức và kỹ năng cơ sở cho việc học tập các môn học khác ở Trung học cơ sở, cho việc tiếp tục học lên trung học phổ thông, trung học chuyên nghiệp, học ... kết quả học tập của họcsinh cần căn cứ vào mục tiêu của bộ môn. Mục tiêu này được cụ thể hoá bằng chuẩnkiếnthức và kĩ năng. b. Các hình thức và phương pháp đánh giá: Đánh giá kết quả học tập...
... 9. Chuẩn độ dung dịch Kiến thức Biết được:- Mục đích, cách tiến hành, kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm cụ thể:+ Chuẩn độ axit - bazơ : Chuẩn độ dung dịch HCl+ Chuẩn độ oxi hoá- khử.: Chuẩn ... độ cần đạt Ghi chú1. Hoá học và vấn đề phát triển kinh tế Kiến thức Biết được:- Vai trò của hoá học đối với sự phát triển kinh tế. Kĩ năng - Tìm thông tin trong bài học, trên các phương tiện ... Ghi chú 3. Chuẩn độ dung dịch. Kiến thức Hiểu được:- Nguyên tắc chuẩn độ axit mạnh và bazơ mạnh( chuẩn độ HCl bằng dung dịch NaOH)- Nguyên tắc chuẩn độ các chất oxi hoá- khử ( chuẩn độ Fe2+...
... bón hoá học Kiến thức Biết được: - Khái niệm phân bón hóa học và phân loại. - Tính chất, ứng dụng, điều chế phân đạm, lân, kali và một số loại phân bón khác( phức hợp và vi lượng). Kĩ năng - ... hoá học của amoniac: Tính bazơ yếu (tác dụng với nước,dung dịch muối, axit) và tính khử (tác dụng với oxi, clo, với một số oxit kim loại),khả năng tạo phức. Kĩ năng - Dự đoán tính chất hóa học, ... xuất halogen, Kiến thức Biết được mục đích, cách tiến hành, kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm cụ thể:+ Thuỷ phân 1,2- điclo etan hoặc một dẫn xuất monoclo. Xicloankan Kiến thức Biết được:-...
... hiện chuẩnkiến thức, kĩnăng môn Khoa học lớp 5Hướng dẫn dạy học theo chuẩnkiến thức, kĩnăng môn Khoa học lớp 5 được soạn theo kế hoạch dạy học mỗi tuần 2 tiết, cả năm 70 tiết với 35 tuần học, ... dạy học theo chuẩnkiến thức, kĩnăng chương trình môn Khoa học lớp 5 được cụ thể hóa ở từng bài như sau:Tuần Bài Mức độ cần đạt Ghi chú1 1. Sự sinh sản Nhận biết mọi người đều do bố mẹ sinh ... Khoa học lớp 5 đang sử dụng ở các trường tiểu học trên toàn quốc. Nội dung Mức độ cần đạt ghi những kiến thức, kĩnăng cơ bản, tối thiểu yêu cầu mọi HS cần phải và có thể đạt được sau mỗi bài học. ...
... cho học sinh của tôi thực hành kĩnăng nghe/ nói/ đọc/ viết6.Các nhiệm vụ trong bài không quá khó hoặc quá dễ đối với họcsinh của tôi I.Dạy kĩ năng B. Tổ chức dạy học theo chuẩnkiến ... dạy học theo chuẩnkiến thức kĩnăng thức kĩ năng 1. Cỏc k thut dy hc tich cực sử dụng trong dạy các kỹ năng tiếp nhận (receptive skills): nghe và đọc.Ba giai đoạn trong một bài dạy kỹ năng ... giáo viên cần nắm chuẩnkiếnthứckĩ năng? IV. Cỏc mc v KT-KNTheo ý kiến các đồng chí có bao nhiêu mức ®é vÒ chuÈn KTKN?Các mức độ về kiến thức - Mức độ cần đạt được về kiếnthức được xác định...
... gồm :− Kiếnthức cơ sở hoá học chung ;− Hoá học vô cơ ;- Hoá học hữu cơ.2. Về kĩ năng Họcsinh có được hệ thống kĩnăng hoá học Trung học phổ thông cơ bản và thói quen làm việc khoa học, gồm ... và thói quen làm việc khoa học, gồm :- Kĩnănghọc tập hoá học ;- Kĩnăngthực hành hoá học ;- Kĩnăng vận dụng kiếnthức hoá học. 3. Về thái độ Học sinh có thái độ tích cực như :1 NỘI DUNG7. ... nâng cao trang 424 )I - MỤC TIÊU Môn Hoá học ở Trung học phổ thông nhằm giúp họcsinh :1. Về kiến thức Họcsinh có được hệ thống kiếnthức hoá học Trung học phổ thông cơ bản, tương đối hiện đại...
... về kĩ thuật và hướng nghiệpIII .Chuẩn kiến thức, kĩnăng và yêu cầu về thái độ của Chương trình giáo dục THCS − Chuẩnkiến thức, kĩnăng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩnăng ... HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨNKIẾN THỨC, KĨNĂNG Môn: Sinh học Mục tiêu: Môn SinhhọcTHCS nhằm giúp họcsinh đạt đượcVề kiến thức Mô tả được hình thái, cấu tạo của cơ thể sinh vật thông qua các ... học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học; bồi dưỡng cho họcsinh phương pháp tự học; khả năng hợp tác; rèn luyện kĩnăng vận dụng kiến...