chuyển bài toán qhtt về dạng chính tắc
Phương pháp phân rã DANTZIG-WOLFE giải bài toán quy hoạch kích thước lớn
... tính chất phương pháp giải toán quy hoạch tuyến tính (1.2.7) người ta thường chuyển toán hai dạng tắc chuẩn tắc Trong khóa luận để cập đến toán quy hoạch tuyến tính dạng tắc sau: min{f (x) := cT ... i=0 Sau thay vào toán (2.1.3) ta thu toán QHTT với n + m + biến x, α0 , , αm Khi ta có định lý sau: 25 Định lý 2.1.2 Bài toán QHTT tổng quát dạng (2.1.3) tương đương với toán QHTT thông thường ... x0 > 0} j (1.1.6) 1.2 Bài toán quy hoạch tuyến tính gốc đối ngẫu 1.2.1 Bài toán quy hoạch tuyến tính gốc đối ngẫu Bài toán quy hoạch tuyến tính (QHTT) tổng quát phát biểu dạng: n cj x j } min(max){f...
- 72
- 685
- 2
một số khái niệm cơ bản của lập trình đa luồng trong Java và cài đặt chương trình ứng dụng minh họa.
... dạng chương trình ứng dụng Java 2.3.1 Chương trình ứng dụng dạng độc lập (Application) Chương trình ứng dụng dạng độc lập chương trình nguồn mà sau dịch thực trực tiếp Chương trình ứng dụng dạng ... động 19 2.3 Các dạng chương trình ứng dụng Java 19 2.3.1 Chương trình ứng dụng dạng độc lập (Application) 19 2.3.2 Chương trình ứng dụng dạng nhúng (Applet) 20 ... nảy sinh nhiều toán thực tế sản xuất đòi hỏi phải xử lí nhanh Vấn đề xử lý song song ngày nghiên cứu nhiều để giải số toán mà thực tiễn đặt ra, vấn đề cần có kết thời gian thực như: toán dự báo...
- 77
- 1,083
- 0
Một số công thức cơ bản trong chương trình Sinh học THPT
... hình thành tính trạng + Các dạng tác động khác cho tỉ lệ kiểu hình F2 biến dạng ( 9: 3: 3: ) c Các dạng tác động bổ trợ : Các tỉ lệ : 9: 3: 3: ; 9: 6: : 9:7 ta xét dạng tỉ lệ : 9: 6: c Thí nghiệm ... tARN vận chuyển loại cung cấp phương trình 3x + 2y + z = ∑ aa tự cần dùng IV SỰ DỊCH CHUYỂN CỦA RIBOXOM TRÊN ARN THÔNG TIN 1.Vận tốc trượt riboxom mARN - Là độ dài mARN mà riboxom chuyển dịch ... phân tử prôtêin : Trong trình giải mã , tổng hợp prôtêin , lượt chuyển dịch ribôxôm mARN tạo thành chuỗi polipeptit - Có n riboxomchuyển dịch qua mARN không trở lại có n lượt trượt ribôxôm Do...
- 28
- 1,296
- 7
Tài liệu Chương 1: Một số khái niệm cơ bản của tin học doc
... 04: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN TTGDTX-DN Bá Thước Giáo Viên: Lê Đức Tâm Trang 29 Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN I./ Mục tiêu học 1./ Kiến thức - Bước đầu làm quen với khái niệm toán cách giải toán ... thuật toán hai dạng: liệt kê sơ đồ khối Bài tập Tìm Input, Output biểu diễn thuật toán toán sau hai dạng: Giải phương trình: ax + b = TTGDTX-DN Bá Thước Giáo Viên: Lê Đức Tâm Trang 36 Bài 4: BÀI TOÁN ... THUẬT TOÁN(tt) I./ Mục tiêu học 1./ Kiến thức - Khái niệm thuật toán, tính chất thuật toán - Cách biểu diễn thuật toán 2./ Kĩ - Nắm tính chất thuật toán - Nắm cách biểu diễn thuật toán hai dạng: ...
- 95
- 800
- 1
Chương I MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC doc
... nghĩa vừa sử dụng máy tính, vừa phát triển máy tính không đơn xem máy tính công cụ 4 BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Bài 1,2,3,5 SGK – Đọc trước "Thông tin liệu" *Rút kinh nghiệm: ... với – Máy tính ngày gọn nhẹ, tiện dụng phổ biến Vai trò: Ban đầu MT đời với mục đích cho tính toán đơn thuần, không ngừng cải tiến hỗ trợ thay hoàn toàn người nhiều lĩnh vực Cho HS nêu ứng ... – Sách giáo khoa, ghi – Đọc trước III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp Bài Hoạt động 1: Giới thiệu hình thành phát triển Tin học Hoạt động Giáo Nội dung Hoạt động Học...
- 9
- 406
- 0
Bài 22; Một số dịch vụ cơ bản của Internet tiết 53 phần thư điện tử
... di chuyển chúng Bi 22: Mt s dch v c bn ca Internet ( Tip ) Tit 53 : Th in t Để nhanh ng ời ta sử dụng chim bồ câu để di chuyển Bi 22: Mt s dch v c bn ca Internet ( Tip ) Tit 53 : Th in t Về ... nh c rng ngi nhn cha nhn c th 29 Bài Hãyưchọnưđápưánưđúng: Cộtư1 Cộtư3 Vi mi vic sau cn phi s dng dch v no Internet thc hin Tên dịch vụ Đáp án Tìm lời giải toán tin báo điên tử Tin học Nhà trờng ... Minh Bi 22: Mt s dch v c bn ca Internet ( Tip ) Tit 53 : Th in t b H thng th in t So sánh cách chuyển, nhận th thông th ờng th điện tử Th thông th ờng Th điện tử Địa gửi, nhận Ph ơng tiện: giấy,...
- 33
- 944
- 6
Nghiên cứu ảnh hưởng của acid citric, acid acetic, acid lactic đến hiệu quả khử khoáng và một số tính chất cơ bản của collagen trong qui trình thu nhận collagen bằng phương pháp hóa
... cacbon-Collagen Băng y tế điều trị bỏng Collagen dạng bọt xốp từ da động vật Giải phẫu da Collagen dạng sợi có khả tái tạo Hệ thống phân tán thuốc Các dạng có mức phân giải khác 1.2.7.Các công trình ... acid [24][39] Một số tổng kết cấu trúc loại Collagen sau: Bảng 1.7: Dạng cấu trúc phân tử số loại Collagen [14] Loại Collagen Dạng cấu trúc I [α1]2 α2 [α1]3 II [α1]3 III [α1]3 IV [α1]3 [α1]2 α2 ... 1.8: Các ứng dụng y học Collagen [8] Ứng dụng Dạng Collagen Tác nhân cầm máu Bột, bọt xốp, xốp Mạch máu Mạch máu người/động vật xử lý, Collagen dạng sợi có khả tái tạo Van tim Van tim lợn qua...
- 69
- 1,014
- 2
CHƯƠNG 1. MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN CỦA LÝ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ ÚNG DỤNG TRONG docx
... nhiên cực trị X sau đây: Dạng I: F(y)=Exp(−e−y), (1.7.1) Dạng II: F(y)= Exp(−y−δ) (1.7.2) Dạng III: F(y) = Exp(-(-yδ)) (1.7.3) Trong dạng I phân bố giới hạn dạng II dạng III Gumbell (1958) khảo ... lại sau 25 năm Tuy nhiên không thiết 25 năm sau tượng xuất trở lại 1.9 MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ CÁC ĐẠI LƯỢNG CỰC TRỊ Bài toán 1.9.1 Giả sử x đại lượng khí hậu cực đại có trung bình số học x độ lệch ... tính toán xử lý, đặc trưng phân bố biểu diễn lên biểu đồ, đồ thị tổng hợp - mà ta gọi toán đồ - làm sở cho việc phân tích, đánh giá phán đoán qui luật khí hậu Một toán đồ đơn giản giới thiệu toán...
- 37
- 757
- 0
Chương I:MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC pps
... TG 5’ Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung * Hoạt động 1: Giới thiệu vào bài: - Chúng ta nhắc nhiều đến tin học thực chất ta chưa biết, hiểu biết - Khi ta nói đến tin học ... ta câu hỏi xem phát triển tin học vài năm gần nào? TG Hoạt động GV 33’ * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài: Hoạt động HS Nội dung Sự hình thành phát triển tin học: - Thực tế cho thấy tin học - Tin học...
- 6
- 322
- 0
Bài 22. Một số dịch vụ cơ bản của Internet - Thư điện tử
... dịch vụ thực chuyển thông tin Internet thông qua hộp thư điện tử Một mẫu thông tin (thư từ) gửi dạng mã hoá hay dạng thông thường chuyển qua mạng máy tính đặc biệt mạng Internet Nó chuyển mẫu thông ... nhận lúc Ngày nay, email truyền gửi chữ, truyền dạng thông tin khác hình ảnh, âm thanh, phim, đặc biệt phần mềm thư điện tử kiểu hiển thị email dạng sống động tương thích với kiểu tệp HTML II.Gửi ... đăng xuất để kết thúc không làm việc với hộp thư _Tương tự hệ thống bưu chính, để thực dịch vụ thư điện tử cần có nơi trung chuyển phân phát thư (máy chủ-Mail Server), hộp nhận thư (Inbox), địa...
- 12
- 401
- 6
MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ.doc
... suy kết sau Định lý Bài toán (1)-(3) giải nhờ thuật toán đa thức với độ phức tạp tính toán toán log2m ONF ONF độ phức tạp tính toán toán tìm luồng cực đại mạng G(k) Thí dụ Bài toán phân nhóm sinh ... kế hoạch tài chính, toán đường ngắn nhất, toán luồng cực đại … Bài toán luồng cực đại mạng số toán tối ưu đồ thị tìm ứng dụng rộng rãi thực tế ứng dụng thú vị lý thuyết tổ hợp Bài toán đề xuất ... lượng tính toán việc xác định đỉnh u bước lặp Khi thu thuật toán với độ phức tạp tính toán O(m logn) Chương PHÁT BIỂU BÀI TOÁN LUỒNG TRÊN MẠNG 18 Nhiều toán quy hoạch tuyến tính quy toán làm cực...
- 70
- 1,252
- 6
MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA ĐỒ THỊ.DOC
... a) b) c) d) a) Dạng b) dạng vòng c) dạng hỗn hợp d) dạng đầy đủ (Complete) Hình 4.7 Một số topolopy LAN mạng LAN ta thờng có dạng topolopy khác nh dạng chu trình (loop) gọi vòng dạng máy nối với ... đợc mô hình đồ thị đặc biệt dạng vòng Cn nh hình 4.7.b, thông báo gửi từ máy sang máy khác theo chu trình vòng tròn tới đợc máy đích Hoặc dạng dạng hỗn hợp, kết hợp dạng hình hình vòng Topolopy ... số dạng đồ thị đặc biệt Ví dụ với mạng LAN máy tính đợc kết nối theo topolopy hình (Star) sau đây: Hình 4.6 dạng này, tất máy đợc nối vào thiết bị trung tâm có nhiệm vụ nhận tín hiệu từ máy chuyển...
- 15
- 942
- 10
MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TÍN DỤNG VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI (2).doc
... vµ hoµn thµnh chuyªn ®Ị nµy BỘ GIÁO DỤC &ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂN KHOA TÀI CHÍNH-NGÂN HÀNG NGÀNH TÀI CHÍNH –TÍN DỤNG CHUN ĐỀ TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI: PHÂN TÍCH RỦI RO TÍN DỤNG NGẮN HẠN TẠI NHNo...
- 35
- 754
- 0
MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TÍN DỤNG VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI.doc
... vµ hoµn thµnh chuyªn ®Ị nµy BỘ GIÁO DỤC &ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂN KHOA TÀI CHÍNH-NGÂN HÀNG NGÀNH TÀI CHÍNH –TÍN DỤNG CHUN ĐỀ TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI: PHÂN TÍCH RỦI RO TÍN DỤNG NGẮN HẠN TẠI NHNo...
- 35
- 904
- 1
Một số vấn đề cơ bản của kiểm toán : Bản chất kiểm toán
... tượng kiểm toán: Dựa đối tượng mà hoạt động kiểm toán tiến hành, phân thành loại: Kiểm toán báo cáo tài chính, kiểm toán nghiệp vụ, kiểm toán liên ngành 1.1- Kiểm toán báo cáo tài chính: Đối ... hành kiểm toán nội người ta thực loại đồng thời nhiều loại hình kiểm toán (kiểm toán BCTC, Kiểm toán hoạt động, kiểm toán tuân thủ) Ví dụ kiểm toán nội tình hình tài chính, sổ sách kế toán, hay ... kiểm toán có tuân thủ thủ tục, nguyên tắc quy đònh quan/các cấp có thẩm quyền đề hay không Kiểm toán báo cáo tài loại kiểm toán tuân thủ Đối tượng kiểm toán báo cáo tài chính, mục đích kiểm toán...
- 44
- 1,298
- 5
Một số vấn đề cơ bản của công tác Bảo Hiểm LĐ
... trung tâm Các đơn vị thành viên: Tổng công ty DMVN có 75 thành viên, có : đơn vị hạch toán độc lập, đơn vị hạch toáng phụ thuộc, đơn vị hành nghiệp Mô hình tổ chức quản lý tổng công ty theo hình ... công tác xếp đổi DNNN theo định 133 Thủ tớng phủ Hoàn thành việc xây dựng Điều lệ Quy chế tài chính, chuyển hoạt động Tổng công ty sang hình thức Công ty mẹ/ tập đoàn Vinatex Đến có 13 công ty ... pháp hoạt động Công đoàn cấp .75 Tổng công ty dệt may 75 Chơng I đánh giá 75 Về đội ngũ cán công đoàn làm công tác bảo hộ lao động .75 1.1 u điểm 75 1.2 Nhợc điểm...
- 85
- 633
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008