chuyên đề hình học lớp 8
Chuyên đề hình học lớp 10 đầy đủ
- 56
- 1,473
- 6
chuyên đề hình học 8
... tự là hình đói xứng của H qua các đơng thẳng AB, AC. Chứng minh rằng:a) Ba điểm D, A, E thẳng hàng.b) Tứ giác BCED là hình thang vuông.c) DHE = 900.d) DE = 2AH.(Để học tốt hình học 8) V. ... thẳng AC, BD, EF, IK đồng qui.(Bài 84 - SBT)Bài toán 2(Bài toán cơ bản): Cho hình bình hành ABCD. Qua A vẽ đ-ờng thẳng xy chỉ có một điểm chung A với hình bình hành.Gọi BB', CC', ... vậy giúp ta đến với các bài toán hay và khósau:Bài 1.4: Cho hình bình hành ABCD. Qua A vẽ đờng thẳng xy chỉ có một điểm chung A với hình bình hành. Gọi BB', CC', DD' là các đờng...
- 4
- 3,293
- 104
Chuyên Đề Hình Học 8
... là hình (7 chữ cái) hình (7 chữ cái)c h u n h a t2 Hình chữ nhật có đầy đủ Hình chữ nhật có đầy đủ các tính chất của hình các tính chất của hình bình hành và hình bình hành và hình (8chữ ... giác có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật.C. Hình thang có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật.D. Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật.ĐSSĐ 2. NÕu mét ... b×nh hµnhH×nh thang c©nH×nh ch÷ nhËt3 gãc vu«ng 2 ®/c b»ng nhau(4) ?3 Cho hình vẽ.a. Tứ giác ABDC là hình gì? Vì sao?b. So sánh các độ dài AM và BC.c. Tam giác vuông ABC có AM là đường...
- 18
- 1,783
- 17
chuyen de hinh hoc tron bo ( lop 10-11-12)- rat hay
... Cần có một kiến thức rộng và đầy đủ về hình học (hình học phẳng và hình học không gian).- Nhớ các định lý, các hệ quả- Đôi khi cần phải dựng thêm các hình vẽ 1) Kiến thức:- Cần có kiến thức ... (phương pháp toạ độ)GV: Ph¹m Xu©n Trung GV: Ph¹m Xu©n Trung 18 18 Hình Học giải tích trong không gian LTĐH năm 2009-2010 Hình Học giải tích trong không gian LTĐH năm 2009-2010ã Nhn xột : Vi ... Hình Học giải tích trong không gian LTĐH năm 2009-2010 Hình Học giải tích trong không gian LTĐH năm 2009-2010b) (ĐHKT-99): CMR hình chiếu của cạnh SB lên mặt phẳng...
- 27
- 933
- 7
chuyen de hinh hoc 8
... nhau là hình vuông.3) Hình chữ nhật có một đường chéo là phân giác của một góc là hình vuông.4) Hình thoi có một góc vuông là hình vuông.5) Hình thoi có hai đường chéo bằng nhau là hình vuông.Trục ... tứ giác.Đa giác đều là đa giác có tất cả các cạnh bằng nhau và tất cả các góc bằng nhau. Tam giác đều Hình vuông Ngũ giác đều Lục giác đều2. Hình thang : Định nghĩa : Hình thang là tứ ... nhau là hình thang cân.2) Hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau là hình thang cân.3) Hình thang có hai đường chéo bằng nhau là hình thang cân.Trục đối xứng của hình thang cân : Hình thang...
- 13
- 1,521
- 80
Chuyên đề Hình học 8
- 29
- 1,309
- 31
Chuyên đề hình học phẳng lớp 10
- 14
- 5,159
- 10
Chuyên đề hình học phẳng
- 149
- 4,145
- 19
hinh hoc lop 8 hkiii 08
... hoạt động trên lớp 1 / n định lớp 2 / Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinhTrang 134Ngày soạn : 27 - 8 - 2003 Ngày dạy : 4 / Hướng dẫn học sinh học ở nhà Học theo SGK kết ... - 8 - 2003 Ngày dạy : Bài 39 trang 124 Hình 105 SGK ∆ AHB = ∆ AHC ( c - g - c ) Hình 106 SGK ∆ DKE = ∆ DKF (g - c - g ) Hình 107 SGK ∆ ABD = ∆ ACD ( huyền - góc nhọn ) Hình 1 08 ... chứng minh hình học B / Phương tiện dạy học SGK , thước , compa , thước đo góc C Quá trình hoạt động trên lớp Trang 165ACHKINgày soạn : 27 - 8 - 2003 Ngày dạy : 1 / n định lớp 2 / Kiểm...
- 75
- 3,584
- 14
Chuyên Đề Hình Học Ôn Vào 10
... .BC BP CQ= thì đoạ thẳng PQ tiếp xúc với đờng tròn (O) (P thuộc AB, Q thuộc AC)Bài 18: Cho tam giác ABC đều. M là điểm bất kì thuộc miền trong tam giác ABC. Gọi G là giao điểm của 3 đ-ờng phân ... ABC cân tạiA có à020A =; AB =AC =b, BC = a. Chứng minh hệ thức: 3 3 23a b ab+ =Bài 14: Cho hình thang cân ABCD (AB//CD) ngoại tiếp đờng tròn (O;R). Chứng minh hệ thức: 2. 4AB AC R=Bài...
- 2
- 1,319
- 34
MÔN HÌNH HỌC LỚP 8 _ 08 _09
... án Hình Học 8 N¨m häc 20 08 - 2009 Trang 47ABCD Gi¸o viªn: Võ Đăng Kha Trường THCS Lương Thế Vinh Tiết 8 Ngày soạn : 21/9/20 08 Ngày dạy : 24/9/20 08 DỰNG HÌNH BẰNG THƯỚC VÀ COMPA. DỰNG HÌNH ... ®.Giáo án Hình Học 8 N¨m häc 20 08 - 2009 Trang 36101513EABDC 78 0 Gi¸o viªn: Võ Đăng Kha Trường THCS Lương Thế Vinh Tuần 3. Ngày soạn : 14/9/20 08 Tiết 6 Ngày dạy : 17/9/20 08 §4 - §êng ... ®Õn bµi 79 SBT tr 68. - HD bµi 49b SGK / 93: C/m minh DM = MN, MN = NB tõ ®ã suy ra kÕt ln. - TiÕt 14 : 8- §èi xøng t©m . Giáo án Hình Học 8 N¨m häc 20 08 - 2009 Trang 28 GFEHADCB...
- 67
- 2,049
- 10
tiết 38 hình học lớp 8
... MD NChayDA CB=4. Hớng dẫn học ở nhà Học bài cũ theo tài liệu SGK, nắm vững cách c/m một định lí trong hình học, xem lại cách phân tích một bài toán hình học. Đọc trớc bài: Định lí đảo và ... vẽ hình và viết biểu thức minh hoạ?HS trả lời, vẽ hình và viết biểu thức Lớp nhận xét và đánh giá3. Bài mới:Hoạt động của thày, trò Ghi bảngGv cho Hs làm bài tập 4 trang 6 SGKHs đọc đề ... thẳng.B. Chuẩn bị:- Giáo viên: Bảng phụ, thớc thẳng, ê ke.- Học sinh: Thớc thẳng, ê ke.C.Tiến trình bài giảng: 1. Tổ chức lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: -Thế nào là đoạn thẳng tỉ lệ? Làm bài...
- 3
- 870
- 4
chuyên đề hình học 9
... minh đẳng thức hình học .4. Nhận biết hình là hình gì ? ( có thể là tam giác cân , hình bình hành , hình thoi , hình chữ nhật , hình thang cân …) . Lưu ý : Khi chứng minh tứ giác là hình thangcân ... cơ bản của hình học lớp 9 , tất cả các tính chất hình học , các hình , các phương pháp giải bài tập đều được tích hợp trong bài toán liên quan đến đườngtròn . Chính vì thế khi dạy và học đến phần ... tổng hợp các kiến thức của các lớp 6 , 7 , 8 .Phần hình học là một phần của bộ môn Toán mà đa số học sinh rất ngại học phần này vì từkiến thức đến bài tập khó học và khó tìm ra lời giải .“Đường...
- 16
- 2,105
- 23
chuyen de dung doich lop 8
... đợc dung dịch có nồng độ 0,5M thì thể tích dung dịch thu đợc là bao nhiêu?Bài 6: Khi hoà tan 5 ,85 gam muối ăn vào trong cốc đựng x ml nớc thu đợc dung dịch có nồng độ 1M. Tính x? (Biết rằng ... Tính nồng độ mol của dung dịch thu đợc? (Biết rằng thể tích trong cốc thay đổi không đáng kể)Bài 8. Phải hoà tan thêm bao nhiêu gam NaCl vào 300 ml dung dịch NaCl 1M để thu đợc dung dịch NaCl ... thay đổi không đáng kể)Bài 9. Nếu trộn 300 ml dung dịch KNO3 1M với 500 ml dung dịch KNO3 0,8M thì thu đợc dung dịch có nồng độ là bao nhiêu?Bài 10. Phải trộn dung dịch CuSO4 1M với dung...
- 2
- 702
- 10
CHUYÊN ĐỀ hình học không gian
... ·3cos CMN3=. Trong trường hợp đó tính thể tích hình chóp S.BCNM.Bài 18. Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông cạnh a. SADD đều và vuông góc với (ABCD). Gọi H là trung điểm của ... CD.4ThS. Đoàn Vương Nguyên toancapba.comCHUYÊN ĐỀ GIẢI HÌNH HỌC KHÔNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘI. PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁNĐể giải được các bài toán hình không gian bằng phương pháp tọa độ ... Cho hình chóp O.ABC có OA = a, OB = b, OC = c vuông góc với nhau từng đôi một.1. Tính bán kính r của mặt cầu nội tiếp hình chóp.2. Tính bán kính R của mặt cầu ngoại tiếp hình chóp.Bài 8 (trích...
- 6
- 3,679
- 97
chuyên đề hs giỏi lớp 8
... (3)Cộng theo vế của (2) và (3) suy ra:abc –20 08( ab+bc+ac)+20 08 2(a+b+c) –20 08 3=0 (1) (a –20 08) (b –20 08) (c –20 08) =0 a=20 08 hoặc b=20 08 hoặc c=20 08. Ta có đpcm.Bài tập áp dụngBài 1: Cho các ... –2008b+20 08 2)(c –20 08) =0 abc –20 08( ab+bc+ac)+20 08 2(a+b+c) –20 08 3=0 (1) Biến đổI biểu thức của GT1 1 1 12008a b c+ + = abc –20 08( ab+bc+ac) =0 (2)Trừ theo vế của (1) và (2) suy ra20 08 2(a+b+c) ... a+b+c=20 08 và 1 1 1 12008a b c+ + =.Chứng minh rằng trong các số a,b,c có ít nhất 1 số bằng 20 08. Phân tích:Trước hết ta khai triển biểu thức (a –20 08) (b –20 08) (c –20 08) =0 (ab –2008a –2008b+20 08 2)(c...
- 13
- 678
- 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25