chuyen de day luyen tu va cau lop 4 5

... vào chỗ trống; Điền dấu câu cho vào chỗ thích hợp; Ngắt câu d,Các tập biện pháp tu từ Nhận biết biện pháp tu từ; (7)CHUYÊN ĐỀ LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP C.CÁC BIỆN PHÁP DẠY HỌC CHỦ YẾU 1,Hướng ... CÂU LỚP B.NỘI DUNG DẠY HỌC VÀ CÁC HÌNH THỨC LUYỆN TẬP 1,Nội dung dạy học a,Mở rộng vốn từ (4) CHUYÊN ĐỀ LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP b, Ôn luyện kiểu câu thành phần câu Về kiểu câu, biết đặt câu ... luyện số dấu câu bản: dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm hỏi, dấu chấm than; học thêm dấu hai chấm (5) CHUYÊN ĐỀ LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 3 2,Các hình thức luyện tập a, Các tập từ Loại tập giúp HS

Ngày tải lên: 12/06/2021, 01:56

... nhân Phạm vi/Lĩnh vực áp dụng sáng kiến 5A, 5B, 5C, Trường Tiểu học Yên “Biện pháp dạy 5D,5E Thạch, xã Yên Thạch, Luyện từ câu lớp huyện Sông Lô, tỉnh Vĩnh - 5? ?? Phúc Yên Thạch, ngày tháng năm 2020 ... kiểm tra Sĩ số Số trung Số điểm giỏi 34 HS bình Số lượng % Số lượng % 33 20 60% 12,1% Cuối học kì I 33 27 81,8 % 10 30,3% Cuối học kì II 33 33 100 % 15 45 ,4% Kiểm tra chất lượng đầu năm Căn vào ... này, mạnh dạn trình bày:“Biện pháp dạy Luyện từ câu lớp 4- 5? ??mà tơi rút q trình giảng dạy Tên sáng kiến: :“Biện pháp dạy Luyện từ câu lớp 4- 5? ?? Tác giả sáng kiến: -Họ tên: Dương Thị Lan Thành -

Ngày tải lên: 15/10/2020, 21:07

... hoàn thành SL % SL % SL % 5A 31 16,1 15 48 ,4 11 35, 5 5B 30 13,3 14 46,7 12 40 5C 29 13,8 12 41 ,4 13 44 ,8 5D 32 15, 6 16 50 11 34, 4 5E 32 12 ,5 17 53 ,1 11 34, 4 5G 27 11,1 14 51 ,9 10 37,0 7.1.2 Biện ... hoàn thành SL % SL % SL % 5A 31 29 20 64, 5 6 ,5 5B 30 23,3 19 63,3 13 ,4 5C 29 10 34, 5 17 58 ,6 6,9 5D 32 28,1 19 59 ,4 12 ,5 5E 32 10 31,2 20 62 ,5 6,3 5G 27 18 ,5 17 63 18 ,5 Trong khuôn khổ sáng kiến ... bình Số điểm giỏi Số lượng % Số lượng % Đầu năm 32 10 31, 25 % 6, 25 % Cuối học kì I 32 19 59 ,4 % 12 37 ,5 % Cuối học kì II 32 32 100 % 18 56 ,3 % Kết đạt sau: 01 học sinh đạt giải nhất, 01 học sinh

Ngày tải lên: 19/06/2023, 15:32

... và câu lớp 4. Từ thực tế nêu trên nên tôi chỉ đề xuất cách dạy một số vấn đề theo chúng tôi là khó của 4 bài trong phân môn Luyện từ và câu, lớp 4, đó là: 1. Danh từ ( tiết 2 - tu? ??n 5) . 2. Danh ... - tu? ??n 6). 3. Chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì? ( tiết 1 - tu? ??n 19). 4. Chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào? ( tiết 1 - tu? ??n 22). 1. Một số bài khó và cách dạy trong phân môn Luyện từ và câu lớp 4. 1.1. Bài ... học Giỏi Khá Trung bình 20 Yếu Dạy Luyện từ và Câu lớp 4 Nguyễn Thị Chung Thủy- Phòng GD&ĐT Quế Phong sinh 20 SL TL SL TL SL TL SL TL 5 25% 7 35% 8 40 % 0 0% III. bài học kinh nghiệm Trong

Ngày tải lên: 19/10/2015, 12:08

... (tu? ??n 13, 14 15) , Câu kể (tu? ??n 16, 17, 19, 20, 21, 22, 24, 25 26 - bao gồm kiểu câu Ai làm ? Ai ? Ai ?), Câu khiến (tu? ??n 27, 29), Câu cảm (tu? ??n 30), Thêm trạng ngữ cho câu (tu? ??n 31, 32, 33, 34) ; ... Đoàn kết (tu? ??n 3); Trung thực − Tự trọng (tu? ??n 6) ; Ước mơ (tu? ??n 9); Ý chí − Nghị lực (tu? ??n 12 13) ; Đồ chơi − Trò chơi (tu? ??n 15 16); Tài (tu? ??n 19) ; Sức khoẻ (tu? ??n 20) ; Cái đẹp (tu? ??n 22 23) ... chính (tu n 4) , Lời ước dưới trăng (tu n 7), Bàn chân kì diệu (tu n 11), Búp bê của ai ? (tu n 14) , Một phát minh nho nhỏ (tu n 17), Bác đánh cá và gã hung thần (tu n 19), Con vịt xấu xí (tu

Ngày tải lên: 22/12/2016, 08:49

... Trang Trang Trang Trang Trang Trang Trang Trang Trang Trang Trang Trang 12 Trang 14 Trang 15 Trang 15 Trang 15 Trang 17 Trang 19 I PHẦN MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Tiếng Việt môn học đồng hành xuyên ... năm học 20 15- 2016, thu kết sau với tổng số học sinh lớp 30 em: Bảng 1: Chất lượng khảo sát phân môn Luyện từ câu lớp 4A Lớp Sĩ sô HS Hoàn thành Chưa hoàn thành Số lượng % Số lượng % 4A 30 26 86.7 ... tiết học VD: Sử dụng phương pháp hỏi đáp giới thiệu Mở rộng vốn từ Trung thực - Tự trọng tu? ??n SGK trang 48 -49 GV đặt câu hỏi: Cậu bé Chôm truyện Những hạt thóc giống có đức tính đáng quý? (trung

Ngày tải lên: 14/10/2017, 09:56

... khảo sát sau: Năm học 20 15 - 2016 2016 - 2017 Học kì I Số HS dự §iĨm khảo sát 10 TS 25 25 17 9, §iĨm % TS 20 11 24 12 29 .4 7, §iĨm % 44 48 47 .1 TS 5, §iĨm % 32 28 23 .5 TS 0 díi % 0 2017 - 2018 ... Kết khảo sát phân môn Luyện từ câu khối trước năm học 20 15 - 2016 cụ thể sau: Số HS dự khảo sát 25 Điểm 9-10 Điểm 7-8 TS % TS % 4, 0 28 Điểm 5- 6 TS % 36 Điểm TS % 32 Nhận xét: Tỉ lệ học sinh từ điểm ... viên chấp nhận cho học sinh thấy vị trí linh hoạt trạng ngữ 12 - Khi dạy “ Luyện tập câu hỏi” tu? ??n 14 Ở học sinh phải đặt câu hỏi cho phận xác định câu; nhận biết số từ nghi vấn đặt câu hỏi với

Ngày tải lên: 01/12/2018, 08:26

... tác động Sau tác động SL % SL % SL % SL % SL % SL % 4A 36 36 13,9 12 33,3 25 69 ,4 24 66,7 16,7 0 4B 38 38 10 ,5 10 26,3 26 68 ,4 28 73,7 21,1 0 4C 36 36 11,1 12 33,3 26 72,2 23 63,9 16,7 2,8 Kết ... môn Luyện từ câu lớp Cùng với đồng nghiệp xây dựng thành chuyên đề chuyên môn tổ chuyên môn lớp 4+ 5, chúng tơi tìm hiểu xây dựng chuyên đề chuyên môn từ năm học trước Việc bồi dưỡng nâng cao chất ... nhanh từ đặc điểm 3, Trò chơi Truyền điện Hai đội (5người/ đội), (2 đội) tham gia Đội nêu từ vật, đội nêu từ khác đặc điểm vật Nếu đố ngược lại 4, Trò chơi: Đi tìm đồng đội Một, hai học sinh cầm

Ngày tải lên: 30/04/2019, 20:18

... học tập 41 2.3 Cấu trúc trò chơi học tập 43 2 .4 Yêu cầu chung tổ chức trò chơi học tập 43 2 .4. 1 Đối với giáo viên 43 2 .4. 2 Đối với học sinh 44 2 .5 Lưu ý tổ ... 44 2.6 Thiết kế trò chơi học tập phân môn LTVC lớp 4, 45 2.6.1 Trò chơi “Phân biệt nhanh” 46 2.6.2 Trò chơi “Xếp trật tự” 47 2.6.3 Trò chơi “Đốn từ” 48 2.6 .4 Trò ... 48 2.6 .5 Trò chơi “Mật mã” 49 2.6.6 Trò chơi “Bức tranh diệu kì” 51 2.6.7 Trò chơi “Câu cá vàng” 52 2.6.8 Trò chơi “Phóng viên” 54 2.6.9 Trò chơi “Đấu trường 45 ”

Ngày tải lên: 04/09/2019, 09:27

... mơn Luyện từ câu, lớp 4, là: Danh từ ( tiết - tu? ??n 5) Danh từ chung danh từ riêng ( tiết - tu? ??n 6) Chủ ngữ câu kể Ai làm gì? ( tiết - tu? ??n 19) Chủ ngữ câu kể Ai nào? ( tiết - tu? ??n 22) Cách dạy số ... 2.1 Bài " Danh từ" ( tiết - tu? ??n 5) 2.2 Bài "Danh từ chung danh từ riêng" (tiết - tu? ??n 6) 10 2.3 Bài "Chủ ngữ câu kể “Ai làm gì?”" 13 2 .4 Bài "Chủ ngữ câu kể “Ai nào?” ... .tháng tám năm 1 9 45 Giáo viên chép vào bảng phụ, chia lớp thành nhóm, nhóm làm câu Sau yêu cầu em tự đặt câu khác câu lớp vừa làm 2.2 Bài "Danh từ chung danh từ riêng" (tiết - tu? ??n 6) a Cấu trúc

Ngày tải lên: 30/10/2019, 14:38

... học tập 41 2.3 Cấu trúc trò chơi học tập 43 2 .4 Yêu cầu chung tổ chức trò chơi học tập 43 2 .4. 1 Đối với giáo viên 43 2 .4. 2 Đối với học sinh 44 2 .5 Lƣu ý tổ ... 44 2.6 Thiết kế trò chơi học tập phân mơn LTVC lớp 4, 45 2.6.1 Trò chơi “Phân biệt nhanh” 46 2.6.2 Trò chơi “Xếp trật tự” 47 2.6.3 Trò chơi “Đốn từ” 48 2.6 .4 Trò ... 48 2.6 .5 Trò chơi “Mật mã” 49 2.6.6 Trò chơi “Bức tranh diệu kì” 51 2.6.7 Trò chơi “Câu cá vàng” 52 2.6.8 Trò chơi “Phóng viên” 54 2.6.9 Trò chơi “Đấu trường 45 ”

Ngày tải lên: 23/12/2019, 11:09

... học tập 41 2.3 Cấu trúc trò chơi học tập 43 2 .4 Yêu cầu chung tổ chức trò chơi học tập 43 2 .4. 1 Đối với giáo viên 43 2 .4. 2 Đối với học sinh 44 2 .5 Lƣu ý tổ ... 44 2.6 Thiết kế trị chơi học tập phân mơn LTVC lớp 4, 45 2.6.1 Trò chơi “Phân biệt nhanh” 46 2.6.2 Trò chơi “Xếp trật tự” 47 2.6.3 Trị chơi “Đốn từ” 48 2.6 .4 Trò ... 48 2.6 .5 Trò chơi “Mật mã” 49 2.6.6 Trị chơi “Bức tranh diệu kì” 51 2.6.7 Trò chơi “Câu cá vàng” 52 2.6.8 Trị chơi “Phóng viên” 54 2.6.9 Trò chơi “Đấu trường 45 ”

Ngày tải lên: 16/02/2021, 14:52

... mơn Luyện từ câu, lớp 4, là: Danh từ ( tiết - tu? ??n 5) Danh từ chung danh từ riêng ( tiết - tu? ??n 6) Chủ ngữ câu kể Ai làm gì? ( tiết - tu? ??n 19) Chủ ngữ câu kể Ai nào? ( tiết - tu? ??n 22) Cách dạy số ... 2.1 Bài " Danh từ" ( tiết - tu? ??n 5) 2.2 Bài "Danh từ chung danh từ riêng" (tiết - tu? ??n 6) 10 2.3 Bài "Chủ ngữ câu kể “Ai làm gì?”" 13 2 .4 Bài "Chủ ngữ câu kể “Ai nào?” ... .tháng tám năm 1 9 45 Giáo viên chép vào bảng phụ, chia lớp thành nhóm, nhóm làm câu Sau yêu cầu em tự đặt câu khác câu lớp vừa làm 2.2 Bài "Danh từ chung danh từ riêng" (tiết - tu? ??n 6) a Cấu trúc

Ngày tải lên: 27/02/2021, 08:26

... môn Luyện từ câu, lớp 4, là: Danh từ ( tiết - tu n 5) Danh từ chung danh từ riêng ( tiết - tu n 6) Chủ ngữ câu kể Ai làm gì? ( tiết - tu n 19) Chủ ngữ câu kể Ai nào? ( tiết - tu n 22) Một số khó ... đầu năm lớp 4B chủ nhiệm thu kết sau: Số học Giỏi Khá Trung bình Yếu SL TL SL TL SL TL SL TL sinh 20 0 10 13 65 25 Với lý đây, chọn “ Kinh nghiệm dạy số khó phân môn Luyện từ câu Lớp 4 với mong ... .tháng tám năm 1 9 45 Giáo viên chép vào bảng phụ, chia lớp thành nhóm, nhóm làm câu Sau yêu cầu em tự đặt câu khác câu lớp vừa làm 1.2 Bài "Danh từ chung danh từ riêng" (tiết1 - tu n 6) a Cấu trúc...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:01

... - từ ghộp'' kết thu sau: Xếp loại Lớ p S ĩ số Giỏi TB Yếu 12 15 10 16 15 19 1 4A Khỏ 24( 21, 41 (36, 35( 31, 12(10, 4B 4C Tổ ng số 12 4% ) 6%) 2%) 8%) Sau KT khảo sỏt chất lượng học sinh TB yếu cũn ... - Tớnh từ đoạn văn Kết cho thấy Xếp loại Lớ p S ĩ số Giỏi TB Yếu 15 12 11 13 10 21 15 4A Khỏ 41 (36,6 43 (38 ,4 25( 22,3 3(2,7 4B 4C Tổ ng số 12 %) %) %) %) * Kết khảo sỏt cho thấy chất lượng học ... TỪ VÀ CÂU Dạy lớ thuyết Dạy thức hành KTBC: (3 -5' ) KTBC(3 -5' ) Bài Bài a GBT: - 2' a GTB (1-2') b Hỡnh thành KN: 10-12' b Hướng dẫn thực hành (32- 34' ) - Giỏo viờn phõn tớch ngữ liệu - Đọc xỏc định...

Ngày tải lên: 22/12/2014, 11:14

... SL % SL % Giữa HKI 10 37,0 13 48 ,1 Cuối HKI 12 44 ,5 13 48 ,1 D BÀI HỌC KINH NGHIỆM Trung bình SL % 14, 8 7 ,4 Yếu SL 0 % Qua thời gian nghiên cứu áp dụng đề tài va o giảng dạy bước đầu đã ... thực chương trình lớp 1, 2, 3, 4, 5; - Công văn số 5 842 /BGDĐT-GDTH ngày 01 – – 2011 hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học GDPT - Công văn số 143 1/SGDĐT-GDTH ngày 15 – – 2011 hướng dẫn điều chỉnh ... + Bài 3: Từ đồng âm ( tiết) tiết dạy tu n + Bài 4: Từ nhiều nghĩa ( tiết) tiết tiết luyện tập dạy tu n tu n Ngoài tiết Mở rộng vốn từ dạy xen kẽ tu n, học sinh làm tập có nội dung tìm từ...

Ngày tải lên: 16/08/2014, 15:10