... chương trình hợp tác quốc tế chương trình học tập khảo sát nước 2.1.2 Chuyểngiaotiếnkhoahọckỹthuật 2.1.2.1 Khái niệm chuyểngiaotiến KHKT Tiếnkỹthuật quan điểm, phương pháp hay vật thể ... nôngchuyểngiaotiếnkhoahọckỹthuật trồng trọt xã Hữu Vinh huyện Yên Minh - tỉnh Hà Giang” 1.2 Mục đích nghiên cứu Đánh giá công tác khuyến nôngchuyểngiaotiếnkhoahọckỹthuật trồng trọt ... huấn chuyểngiaotiếnkhoahọckỹthuậtNông Công - Lâm - Ngư nghiệp kinh nghiệm hay sản xuất để nông dân học tập nhân rộng.Triển khai, thực đề tài ứng dụng tiếnkhoahọckỹthuật phục vụ cho...
... bền vững nông nghiệp nước nhà Đồng thời tạo lực góp phần làm thay đổi mặt nông thôn Việt Nam 2.1.2 Chuyểngiaotiếnkhoahọckỹthuật 2.1.2.1 Khái niệm chuyểngiaotiến KHKT Tiếnkỹthuật quan ... cực mặt xã hội” [4] Tiếnkhoahọckỹthuật phát triển tịnh tiến mối quan hệ khoahọckỹ thuật, biểu hai mặt: Thứ tác động thường xuyên phát minh sáng chế khoahọc lên trình độ kỹthuật cơng nghệ, ... phủ nhận khơng bất cập cơng tác chuyểngiaokhoahọckỹthuật tới người dân Nhất khu vực vùng cao, vùng xa xơi hẻo lánh vấn đề chuyểngiaotiếnkhoahọckỹthuậtđến người dân chưa ứng dụng hết...
... tác khuyến nông thơng qua chƣơng trình hợp tác quốc tế chƣơng trình học tập khảo sát ngồi nƣớc 2.1.3 Chuyểngiaotiếnkhoahọckỹthuật 2.1.3.1 Khái niệm chuyểngiaotiến KHKT Tiếnkỹthuật quan ... nôngchuyểngiaotiếnkhoahọckỹthuật trồng trọt xã Bình Long – huyện Võ Nhai – tỉnh Thái Nguyên” 1.2 Mục tiêu chung Đánh giá đƣợc công tác khuyến nôngchuyểngiaotiếnkhoahọckỹthuật trồng ... đào tạo chuyểngiaotiến KHKT Các lớp tập huấn góp phần quan trọng việc nâng cao lực cho CBKN trình chuyểngiaokhoahọckỹthuậtđến với ngƣời dân Tuy nhiên số lớp đào tạo chuyểngiaotiến KHKT...
... khuyến nôngchuyểngiaotiếnkhoahọckỹthuật trồng trọt xã Tiên Phong - huyện Phổ Yên - tỉnh Thái Nguyên” 1.2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu cơng tác khuyến nôngchuyểngiaotiếnkhoahọckỹthuật ... chương trình hợp tác quốc tế chương trình học tập khảo sát nước [4] 2.1.2 Chuyểngiaotiếnkhoahọckỹthuật 2.1.2.1 Khái niệm chuyểngiaotiến KHKT Tiếnkỹthuật quan điểm, phương pháp hay vật thể ... luật Tập huấn chuyểngiaotiếnkhoahọckỹthuậtNông - Lâm - Ngư nghiệp kinh nghiệm hay sản xuất để nông dân học tập nhân rộng Triển khai, thực đề tài ứng dụng tiếnkhoahọckỹthuật phục vụ cho...
... khuy n nông chuy n giao ti n b KHKT v tr ng tr t t i xã - c thu n l a ho ng khuy n nông chuy n giao ti n b khoa h c k thu t v tr ng tr t c a xã - xu c m t s gi i pháp nh m nâng cao hi u qu honông ... - tri n khai nông nghi Do v d n c a nhà khoa h c v khuy d ng phong phú - p: khuy n nông s d - lâm - trung tâm khoa h c nông nghi p - lâm nghi ph bi n, m r ng k t qu nghiên c u t i nông dân b h ... 2.1 n giúp c a n xu t nông nghi p nh ng ho ng t lý v khuy n nông Vi t Nam 2.1.2.1 khuy n nông Khuy n nông m t h th ng bi n pháp giáo d c nông dân nh phát tri n s n xu t nông nghi y m nh i s ng...
... [13] 2.1.1.3 ng [1] -CP) - thu - Góp ph - 2.1.1.4 [4] : : ng u: Nông dân nông - - - - - - , 02/2010/ND - CP 08/01/2010 , : nông 2.1.1.5 [1] Ngày 08/01/2010, p nơng - K y có n a b c c d - ... 53 56 56 57 59 1.1 KHKT giao - - p công tác , nhiên thơn xã Thành Hòa khoa k & phát t nơng thơn Th.S Thành Hòa - Lãng tiêu chung Thành Hòa - - ... 1,5 kg/sào) các - Thành Hòa - xã Thành Hòa - , - hành - 01/2015 05/2015 -T - c - - - xã 3.4.1 toàn xã The , 11 thôn, tâm xã C Khu (Trung tâ ng 209 Khu (xa trung tâm tâm xã * - ng: T nông dân thôn...
... : N NÔNG TRONG CHUY N GIAO TI N B KHOA H C K THU T V TR NG TR T T I XÃ TIÊN PHONG HUY N PH YÊN T NH THÁI NGUYÊN : Chính quy Chuyên ngành : K43 Khoa : Kinh t : 2011 - 2015 ... Malaysia [4] 2.2.2 Quá trình phát - 1008) ông Tiên, Nam Hà ngày Các vua Lý (1009 sá - 14 - - - - - 1988 nông n 15 - - -CP 16 [6] - n nông dân th [11] 2.3 khác [13] , 17 C rung [10] Yên Thái ... nông nghi p 328,71 22,01 2.1 t 113,58 34,55 2.2 t chuyên dùng 48,29 14,69 2.3 t tơn giáo tín, 5,0 1,52 23,79 7,24 122,75 37,34 15,3 4,65 8,26 0,55 2.4 ng a 2.5 t phát tri n h t ng 2.6 t phi nông...
... QUẢ CHUYỂNGIAOTIẾNBỘKHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ TRONG NÔNG NGHIỆP Ở CÁC TỈNH MIỀN NÚI PHÍA BẮC – Đánh giá kết chuyểngiaotiếnkhoahọc công nghệ Về nội dung chuyểngiao TBKHCN tập trung chủ yếu nông ... chè cánh giống mới, chuyểngiaokỹthuật với công nghiệp ngắn ngày trồng lạc che phủ nylon, kỹthuật giống canh tác đậu tương, chuyểngiaokỹthuật trồng thâm canh ăn quả, kỹthuật chăn nuôi gà ... Chăn nuôi, tạo chuyển biến đáng kể chuyển dịch cấu nông nghiệp tỉnh MNPB Hệ thống chuyểngiao viện nghiên cứu tiến hành có ưu điểm: TBKHCN chuyểngiaokỹthuật mới, có tính khoahọc cao, tạo đột...
... VỀ KHOAHỌC CÔNG NGHỆ VÀ CHUYỂNGIAOTIẾNBỘKHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ -5- I – KHÁI NIỆM VỀ KHOAHỌC CÔNG NGHỆ VÀ CHUYỂNGIAOTIẾNBỘKHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ 1.1 – Khái niệm khoahọc công nghệ Khoa học, ... lực kỹ cho họ - Các phương thức thực mục tiêu chung chuyểngiao công nghệ, chuyểngiaotiếnkhoahọckỹthuật cho nông dân người sản xuất Để thực việc chuyểngiao TBKHCN phương thức phải thực cách ... ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CHUYỂNGIAOTIẾNBỘKHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ TRONG NÔNG NGHIỆP Ở CÁC TỈNH MIỀN NÚI PHÍA BẮC 3.1 – Đánh giá kết chuyểngiaotiếnkhoahọc công nghệ Về nội dung chuyểngiao TBKHCN tập...
... nhiệm khoa - Khoahọc quản lý, trƣờng Đại họcKhoahọc Xã hội Nhân Văn, Đại học Quốc gia Hà Nội - chủ nhiệm đề tài nghiên cứu khoahọc nhiệm vụ hợp tác quốc tế khoahọc công nghệ - đƣa số: Cho đến ... đƣa số: Cho đếnBộKhoahọc Công nghệ chƣa đƣa đƣợc số cụ thể có công nghệ Việt Nam đƣợc chuyểngiaochuyểngiao có đăng ký giới khoahọcnơng nghiệp có khoảng cách Từ Luật Chuyểngiao cơng nghệ ... dựa vào nông nghiệp Ngày nay, Nhật Bản nƣớc phát triển hàng đầu nông nghiệp Việc chuyểngiaotiếnkhoahọckỹthuật hợp tác xã nông nghiệp Nhật Bản đƣợc tiến hành hệ thống hƣớng dẫn nhà nông (farm...
... chuyểngiaotiếnkỹthuật với chuyểngiaokỹthuậttiếnbộnông nghiệp Chuyểngiaotiếnkỹthuậtchuyểngiao yếu tố kỹthuật coi tiến chưa thật khả thi thực tiễn Còn chuyểngiaokỹthuậttiến ... hình chuyểngiao KTTB khơng chuyển trực tiếp cho quan chuyểngiao từ Bộ Tài Sở Tài chính, đến Sở Khoahọc cơng nghệ hay Sở Nông nghiệp Phát triển nông thôn, sau đến quan chuyểngiao Kinh phí đến ... nghiệp - Thực tiễn sách chuyểngiaochuyểngiaotiếnkhoahọc công nghệ nông nghiệp - Trên sở đưa số ý kiến đóng góp định hướng cho sách chuyểngiaotiếnkhoahọc công nghệ nông nghiệp giai đoạn...
... dụng, chuyểngiao nhân rộng tiếnkhoahọc công nghệ vào sản xuất đời sống Tiếnkhoahọc công nghệ lựa chọn để chuyển giao, ứng dụng nhân rộng cơng nghệ hình thành từ kết nghiên cứu khoahọc phát ... lượt người dân phổ biến, tiếp thu áp dụng tiếnkhoahọc công nghệ chuyểngiao - Xây dựng 01 hệ thống sở liệu số tỉnh tiếnkhoahọc công nghệ mới, tiêntiến để chủ động khai thác phục vụ công tác ... nghiệp tỉnh; tập huấn kỹthuật cho người dân để hình thành mạng lưới cán kỹthuật cộng tác viên trực tiếp địa phương tỉnh Xây dựng mơ hình ứng dụng, chuyểngiao nhân rộng tiếnkhoahọc công nghệ -...
... trình Bộ trưởng BộKhoahọc Công nghệ thành lập làm Trưởng ban, Thứ trưởng BộKhoahọc Công nghệ làm Phó trưởng ban thường trực thành viên Ban Chỉ đạo Chương trình đại diện lãnh đạo BộNông nghiệp ... tư cách pháp nhân đơn vị trực tiếp thực dự án, tiếp thu thụ hưởng kết dự án Cơ quan chuyểngiao cơng nghệ tổ chức có tư cách pháp nhân, có cơng nghệ cần chuyểngiao có lực lượng cán khoahọc ... trình Bộ trưởng BộKhoahọc Công nghệ bổ nhiệm Các cán giúp việc Văn phòng Chương trình Chánh Văn phòng tuyển dụng ký hợp đồng lao động sau thống ý kiến với Vụ Tổ chức Cán Lãnh đạo BộKhoa học...
... cứu tiến hành 93 hộchuyểngiaotiếnkỹthuật chăn ni bò địa bàn 10 xã huyện Quảng Trạch Cáchộ điều tra hộ sản xuất nơng nghiệp, có chăn ni bòchuyểngiao TBKT chăn nuôi, như: (i) Cáckỹthuật ... thịt hộ năm 2007 (n=93 hộ) Chỉ tiêu Chi giống (đồng /hộ) Chi thức ăn tinh (đồng /hộ) Chi phí thú y (đồng /hộ) Chi phí khác (đồng /hộ) Tổng chi (đồng /hộ) Tổng thu (đồng /hộ) * Thu nhập cận biên (đồng /hộ) ** ... chủ yếu kỹthuật nhằm cải tạo (Sind hố) đàn bò nội; (ii) Cáckỹthuật thức ăn bao gồm biện pháp để dự trữ, chế biến thức ăn, chuyển đổi đất trồng rau màu hiệu sang trồng cỏ; (iii) Kỹthuật thú...
... tác nghiên cứu khoahọc đào tạo với nhiều viện nghiên cứu thuộc BộNông nghiệp PTNT, Viện nghiên cứu khác, Trường Đại họcNông nghiệp Hà Nội, Đại học Lâm nghiệp, Đại học KHTN, Đại học KHCN Viện ... Viện có quan hệ hợp tác nghiên cứu khoahọcchuyểngiao công nghệ, tiếnkỹthuật với nhiều tỉnh vùng ĐBSH, số tỉnh khu vực Bắc Trung Bộ khu vực Tây Nguyên Các địa phương, tỉnh có nguồn kinh phí ... thức Các giống mía có suất độ đường cao, nhân giống quy mô công nghiệp, cung cấp giống invitro cho vùng trồng mía tỉnh Bắc Trung Bộ đem lại hiệu kinh tế cao 2.3 Kết chuyểngiaotiếnkỹ thuật...